【正文】 《xx中學(xué)高考、中考、學(xué)考獎(jiǎng)懲辦法》《xx中學(xué)教職工考勤管理辦法》。進(jìn)一步強(qiáng)化“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺(tái)”的辦學(xué)理念，凸現(xiàn)“以人為本，評(píng)價(jià)導(dǎo)航，課改先行，重建校本”的辦學(xué)特色。保證班子成員走在教師的前列，用高尚的道德風(fēng)尚感染教師，用超前的教育思想引領(lǐng)教師，用先進(jìn)的教育方法指導(dǎo)教師。依據(jù)教育部《班主任工作規(guī)定》，在職稱晉升、評(píng)優(yōu)選先、年終考核等方面對(duì)其優(yōu)先考慮；四．制度建設(shè)：不斷完善、貫徹落實(shí)、制度管人。狠抓六類(lèi)學(xué)生（進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、品行有缺點(diǎn)學(xué)生、心理有障礙學(xué)生）的管理與教育，促進(jìn)全體學(xué)生健康發(fā)展。八項(xiàng)工作：繼續(xù)追求備教改導(dǎo)考評(píng)研等教學(xué)常規(guī)工作的精細(xì)化管理。實(shí)驗(yàn)室管理員和理化生教師通力配合，充分利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，千方百計(jì)開(kāi)展理化生實(shí)驗(yàn)（不分高初中，不論實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)還是分組實(shí)驗(yàn)，一律要求能做的全部做，不能做的創(chuàng)造條件做），提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉動(dòng)手操作能力，鞏固課本知識(shí)。認(rèn)真組織高三級(jí)的月考工作，通過(guò)月考分析學(xué)情，探究對(duì)策，提高效率。學(xué)校擇優(yōu)選擇1—2個(gè)活動(dòng)作為全校性第二課堂活動(dòng)。八．三項(xiàng)重點(diǎn)工作：實(shí)行一票否決制和責(zé)任追究制。樹(shù)立“安全是第一教學(xué)質(zhì)量”的思想，做細(xì)做實(shí)教育、干預(yù)、預(yù)防、預(yù)案、演練等方面的工作，確保師生安全。將分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)“推門(mén)聽(tīng)課”的檢查作為常規(guī)教學(xué)檢查的考核結(jié)果計(jì)入教師業(yè)務(wù)檢查檔案，推進(jìn)課堂教學(xué)模式的形成深化，及課堂實(shí)效的提升。：明確教研組落實(shí)學(xué)科教研，提升科教學(xué)質(zhì)量的基本任務(wù)，做好學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量提升的措施落實(shí)、活動(dòng)開(kāi)展、質(zhì)量分析研究三項(xiàng)工作。做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，用好《學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋》。政教處將教育研究與活動(dòng)設(shè)計(jì)結(jié)合、團(tuán)委以樹(shù)立學(xué)生的信念為目標(biāo)，抓好學(xué)校每周一歌、陽(yáng)。開(kāi)學(xué)擬定好2010年9月——2011年6月的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與簡(jiǎn)案。開(kāi)展青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)（說(shuō)課、板書(shū)、課件制作、課堂教學(xué)）競(jìng)賽：針對(duì)畢業(yè)年級(jí)及弱勢(shì)學(xué)科教學(xué)情況，以提升為目標(biāo)，以有效評(píng)估為抓手，進(jìn)行課堂教學(xué)改進(jìn)的交流。：繼續(xù)以有效課堂教學(xué)實(shí)踐為抓手，總結(jié)有效課堂教學(xué)的模式與途徑，力推實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)秀課，分析成因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)進(jìn)行推廣。書(shū)本收費(fèi)具實(shí)收取，嚴(yán)禁班級(jí)或教師個(gè)人“搭車(chē)收費(fèi)”，未經(jīng)學(xué)校同意，任何個(gè)人不得推銷(xiāo)教輔資料。要從責(zé)任心強(qiáng)、工作能力好的教學(xué)崗位富裕人員中，輪崗解決后勤人員偏緊這一問(wèn)題，學(xué)生宿舍管理人員參照班主任管理辦法在考核評(píng)優(yōu)等方面予以優(yōu)先考慮。認(rèn)真開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。公開(kāi)課觀摩課聽(tīng)課結(jié)束之后，授課教師上交教案、說(shuō)課稿和評(píng)課記錄。嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程管理，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科興趣活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教師教學(xué)活力，通過(guò)定期的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，加大對(duì)薄弱教師的解剖、指導(dǎo)、整改力度，確保不讓一個(gè)教師掉隊(duì)。六、教學(xué)工作：抓常規(guī)、重課改、嚴(yán)考核、促質(zhì)量。（一）工作重點(diǎn)以省政府教育督導(dǎo)驗(yàn)收為契機(jī)，以創(chuàng)文明班級(jí)為平臺(tái)，以在師生中深化“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)創(chuàng)新”、“德才兼?zhèn)洌泻弦弧苯逃枷霝檩d體,狠抓班級(jí)建設(shè)，狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育，營(yíng)造良好的學(xué)生文明風(fēng)范，創(chuàng)建文明校園。綜合成績(jī)作為上報(bào)骨干教師、教學(xué)能手以及年終考核的主要依據(jù)。1．指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，樹(shù)立“關(guān)注人本，開(kāi)拓創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的教育科學(xué)發(fā)展觀。綜合成績(jī)作為上報(bào)骨干教師、教學(xué)能手以及年終考核的主要依據(jù)。第三篇：中學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃中學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃本學(xué)期，學(xué)校共有教職工120人，教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1280人。（八）加強(qiáng)共青團(tuán)、工會(huì)工作，充分激發(fā)學(xué)生自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。把安全演練工作做實(shí)，嚴(yán)防溺水、火災(zāi)、食物中毒等重大安全事故發(fā)生。認(rèn)真組織期中、期末考試，并分年級(jí)組進(jìn)行質(zhì)量分析。定期征求教學(xué)意見(jiàn),定期檢查學(xué)生作業(yè),定時(shí)調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評(píng)估工作,并及時(shí)與教師交換意見(jiàn),促使教師每一次教學(xué)評(píng)估后教學(xué)能力有所長(zhǎng)進(jìn)。認(rèn)真落實(shí)縣教研室《關(guān)于開(kāi)展懷遠(yuǎn)縣中小學(xué)中青年教師基本功鍛煉活動(dòng)的通知》精神，在全校中青年教師中開(kāi)展“兩字一話一畫(huà)”教學(xué)基本功崗位大練兵活動(dòng)，及時(shí)做好階段指導(dǎo)與評(píng)估，確保每一位青年教師的“兩字一話一畫(huà)”教學(xué)基本功得到較好提高，并能有效運(yùn)用于課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真抓好《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》的學(xué)習(xí)、宣傳貫徹落實(shí)，更好地規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。持續(xù)健全“留守兒童之家”工作檔案材料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷拓展工作思路，探索符合學(xué)校實(shí)際情況的工作途徑。二、主要工作（一）積極申報(bào)籌建“鄉(xiāng)村少年宮”工作，切實(shí)開(kāi)展“留守兒童之家”工作。九、完善后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量。黨、工、團(tuán)工作始終堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)一切，繼續(xù)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和黨員的思想建設(shè)，搞好黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固成果。本年度，我們?cè)谏弦荒昕己梭w系的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化我校的改革工作，本學(xué)期我校繼續(xù)實(shí)行教職工聘任制，認(rèn)真執(zhí)行“一評(píng)三考”的教師評(píng)價(jià)管理制度，建立和完善教師考核制度和崗位工作制度，初步實(shí)行四塊考核，即：校長(zhǎng)考核領(lǐng)導(dǎo)班子和教輔人員，教務(wù)處考核教師和教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)，政教處考核班主任、年級(jí)主任，總務(wù)主任考核后勤人員，要求前勤與后勤依據(jù)工作性質(zhì)、工作任務(wù)和工作內(nèi)容等實(shí)際情況制定科學(xué)的考核辦法，對(duì)教職工的工作進(jìn)行考核，對(duì)于考核優(yōu)秀的教師，直接與個(gè)人津貼掛鉤，同時(shí)，在聘任、職稱評(píng)定、年度考核上優(yōu)先考慮。其次，切實(shí)組織和開(kāi)展好我校的校本級(jí)培訓(xùn)，校本級(jí)培訓(xùn)分為通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)，在通識(shí)培訓(xùn)中，我們主要組織全體教師學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材《走進(jìn)新課程》此外，還采用《新課程師資培訓(xùn)資源包》、《基礎(chǔ)教育新課程改革綱要及解讀》、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀》、學(xué)科新教材等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)教材；學(xué)科培訓(xùn)我們主要以學(xué)校教研活動(dòng)小組為單位，分科進(jìn)行；通過(guò)通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)，我們組織我校教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)思想、理論和教育教學(xué)方法，從而使教師轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立科學(xué)、正確和先進(jìn)的教育教學(xué)理念，真正指導(dǎo)教師的教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)新教師實(shí)行“導(dǎo)師制”，制訂切實(shí)可行的“傳、幫、帶”計(jì)劃，開(kāi)展“一幫一”“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。要以德樹(shù)威、以信強(qiáng)威、以情助威、以儀升威，發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是的精神，緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神，知難而進(jìn)、一往無(wú)前的精神，艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神，淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，工作面前講原則，利益面前講風(fēng)格，少當(dāng)評(píng)論員，爭(zhēng)當(dāng)戰(zhàn)斗員，在工作落實(shí)的環(huán)節(jié)上，在管理的精細(xì)化上，在追求工作的實(shí)效上狠下功夫。1)大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)之風(fēng)。落實(shí)教學(xué)工作檢查制度，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任抽查集體備課情況，督促集體備課落實(shí)、到位開(kāi)展好聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。組織教學(xué)六認(rèn)真工作自查、互查、抽查，嘗試平時(shí)查與突擊查，不遺余力地將六認(rèn)真工作抓得實(shí)在有效。強(qiáng)化教師的教改意識(shí)，加強(qiáng)教師對(duì)課標(biāo)、教材、學(xué)生的學(xué)習(xí)與研究，加強(qiáng)校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。宏揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。第一篇：“中學(xué)08學(xué)年第一學(xué)期計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃中學(xué)2007－08學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃根據(jù)青銅峽市市教育局2009年工作要點(diǎn)，結(jié)合我校的實(shí)際，現(xiàn)制定我校2009年工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和和胡錦濤總書(shū)記視察寧夏時(shí)的講話精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展”的方針，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、政府和教育行政部門(mén)中心工作和整體要求，以建設(shè)教育強(qiáng)市為目標(biāo)，以發(fā)展為中心，以科研為先導(dǎo)，以改革為動(dòng)力，強(qiáng)化管理，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)健康快速地發(fā)展，為創(chuàng)建“管理一流、質(zhì)量一流、辦學(xué)一流”的自治區(qū)示范高中而努力奮斗。結(jié)合九月份的“弘揚(yáng)和培育民族精神”月，開(kāi)展“三觀”教育。進(jìn)一步完善星級(jí)班級(jí)、星級(jí)學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)、籌備實(shí)施首席班主任工程，加大對(duì)班主任的培訓(xùn)力度，嘗試“一組、三單、一流程”的工作機(jī)制。二、突出質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化教學(xué)管理，推動(dòng)教育創(chuàng)新。積極宣傳并促進(jìn)每一個(gè)教師把好教學(xué)六認(rèn)真關(guān)，堅(jiān)持天天清，周周清，段段清，月月清。每周至少集體備課一次每次活動(dòng)不少于一節(jié)課時(shí)間，活動(dòng)情況要有記錄。做好月考、期中、期末考試工作，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤。領(lǐng)導(dǎo)班子是一所學(xué)校的核心和中堅(jiān)力量，近年來(lái)，我校逐步提拔了一批年輕的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的力量，但是，領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和方法還亟待提高，為此，我們堅(jiān)定不移地加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的培訓(xùn)提高工作，采取各種方法和途徑，多給領(lǐng)導(dǎo)壓