幼兒園教育活動設計與實踐期末試題(存儲版)
【正文】 壓力或經濟利潤的驅動，紛紛辦起了各式各樣的興趣班、特長班。幼兒忙得不亦樂乎，爭著將材料放入杯中，唯恐動作慢了讓他人用完了材料，還不時有孩子在品嘗自制的 飲料。幼兒園環(huán)境是指在幼兒園內幼兒身心發(fā)展所必具備的一切 和的總和。 中班幼兒能以他人的要求調控自己的行為，說明他們的（）開始發(fā)展。Ａ．直觀Ｂ．講解Ｃ．談話Ｄ．練習15.（）是滿足幼兒不同興趣和需要的最好途徑 幼兒給太陽畫上眼睛、鼻子和嘴吧，使之成為“太陽公公”，這說明幼兒繪畫具有（）的特點。健康教育）教學方案，回答后面的問題。以下哪個不屬于教育活動（）、郊游一般來說，小班比較適合（）雨后天空出現(xiàn)彩虹，教師不失時機地組織幼兒觀看，體現(xiàn)了教育活動的（）特點。18．發(fā)揮幼兒創(chuàng)造潛能的最佳載體是（D）《勤勞的小蜜蜂》教師制定了如下目標：讓幼兒知道蜜蜂是人類的好朋友，要愛護蜜蜂。那三、材料分析題：，利用這些彩紙，王老師組織了中班手工活動《會變的鋼琴》。幼兒忙得不亦樂乎，爭著將材料放入杯中，唯恐動作慢了讓他人用完了材料，還不時有孩子在品嘗自制的飲料。B、教師示范并說明配制飲料的方法。請問：作為新時期的幼兒教師應具備哪些教育新觀念？，健康教育從娃娃抓起，請問組織幼兒園健康活動對教師的要求是什么？、邏輯性強，而幼兒思維又以具體形象為主。？要怎樣做？教師讓幼兒試一試。（）目前幼兒園教育中越來越提倡的學習方式是（）（）是實施幼兒園教育目標的主要途徑。（1）這是幼兒園語言活動設計的哪種類型？除此之外還有哪些？（5分）（2）簡述組織語言活動對教師的要求。（3）敲一敲、聽一聽：鼓勵幼兒用小棒子或石頭敲擊石頭，聽聽有什么不同，利用石頭發(fā)出的不同聲音編奏自己的樂曲。此例運用了（） 在《金色的房子》故事教學中，教師教育幼兒要團結友愛、互相幫助，這體現(xiàn)的原則是（） 教師在確定了“認識青蛙”的活動目標后，又因為幼兒對蚯蚓更感興趣而做了調整，這種做法反應了（），不負責 C．要科學分解教育目標 教師讓幼兒摸一摸、嘗一嘗認識“冰是滑溜溜、涼絲絲的”，此例運用了（） 教師運用飲料瓶、煙盒等廢舊物品布置活動室，這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的（） 聽信號左右分隊走是（）幼兒在體育活動走步方面應達到的目標。幼兒園教育活動設計的目標一般應包括以下三個方面：、。B、教師示范并說明配制飲料的方法。、“形成四季的初步概念”這一目標適合于（），認識國旗是（）社會教育的目標之一。3)本月大班的教學計劃主題：認識蔬菜。（）觀察法只適合在幼兒園進行社會領域的教育活。（）區(qū)域活動就是區(qū)角活動。Ａ、教學目標Ｂ、教學準備Ｃ、教學內容Ｄ、教學方法1幼兒園罐操屬于（）類型的幼兒體操。第一篇：《幼兒園教育活動設計與實踐》期末試題《幼兒園教育活動設計與實踐》期末考試題 共2頁2017—2018年度第二學期《幼兒園教育活動設計與指導》期末考試試題（總分100分，時間為60分鐘）班級：________姓名：________分數(shù)：_________一、選擇題（每小題2分，20小題，共20分）幼兒園教育活動的類型包括集體教育活動、小組教育活動還有（）。A、聯(lián)系智能 B、音樂智能 C、操作智能 D、聯(lián)想智能1（）是教學設計最為關鍵的環(huán)節(jié)，是教學設計的主體部分。A、托班 B、小班 C、中班 D、大班二、判斷題（每小題1分，10小題，共10分）身體保健和身體鍛煉都是健康教
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