九年級體育教學(xué)計劃(存儲版)
【正文】 周次月份 第一周 第二周第三周 第四周三月份耐力跑接力跑 籃球低手及途中運(yùn)球四月份立定跳遠(yuǎn)上肢力量練習(xí)仰臥起坐俯臥撐足球踢球及運(yùn)球五月份 拋實心球武術(shù)基本綜合練習(xí)考試第五篇：九年級體育教學(xué)計劃九年級體育教學(xué)計劃教師：賽軍 2010年2月25日一、基本情況學(xué)生情況 九年級共4個班，每班約三十五人左右，以男生居多，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動技能障礙。四、主要工作要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂體育課。（如俯臥撐、蛙跳、推小車等）抓好基本技術(shù)的練習(xí)。學(xué)生練習(xí)一段時間進(jìn)行模擬考試，及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況，同時將成績通知學(xué)生和班主任，讓他們做到心中有數(shù)，應(yīng)該著重抓哪一項。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力。教學(xué)論文、個案的撰寫。學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。2 合理安排教學(xué)程序每節(jié)課的開始部分、準(zhǔn)備部分、基本部分和結(jié)束部分都能使學(xué)生精神飽滿，積極參與，快樂身心，使每個學(xué)生都能有所收獲。石橋鄉(xiāng)中心校體育九年級馬超第四篇：九年級體育教學(xué)計劃九年級體育教學(xué)計劃新的學(xué)期開始了，這是一個緊張的學(xué)期，因為九年級面臨著中考，而體育也是中考科目之一。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生形成鍛煉的意識，掌握自我鍛煉的方法，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，重視體育中考，為中考而努力拼搏。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，懂得一定的體育鍛煉方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。此外應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)民主和學(xué)生一起研究改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，來增強(qiáng)學(xué)生的體能，并根據(jù)體育的中考加強(qiáng)對學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練，使每個學(xué)生都擁有一個健康的體質(zhì)。培養(yǎng)運(yùn)動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的好習(xí)慣。四、教學(xué)進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容課時備注九年級體育教學(xué)計劃（三）一、教材分析：新課程標(biāo)準(zhǔn)將體育與健康學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)區(qū)域，教材內(nèi)容劃分為知識篇和實踐篇。調(diào)整平時的訓(xùn)練計劃，將上學(xué)期兩天一練改為四天三練，確保學(xué)生出效果，出成績。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。積極實行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。3：因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。三：目的任務(wù)掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。二：教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（籃、排、足球的基礎(chǔ)知識）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。2：初中生對抗性強(qiáng)，可采用一
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