【正文】 有工作崗位進行分類，例如領導干部崗、審批崗、收費崗、財會崗、執(zhí)法崗等，明確崗位工作職責。情景案例的內容包括案例題目、案例情景、存在問題、處理方式和法規(guī)鏈接等5個部分（見附件）。（此項活動于8月底完成）開展廉政文化“四上”活動。黨員領導干部要帶頭參加活動，以身作則、率先垂范。局紀工委將對此項工作開展情況進行指導和督促檢查，通過召開情況匯報會和調研督導等形式，及時了解掌握活動情況，督促解決問題，防止形式主義，對工作不實走過場的，要通報批評，對頂風違紀的典型案例，要嚴肅查處，公開曝光，扎實推動崗位廉政教育活動健康有效地開展。主要表現(xiàn)為：放松世界觀改造，理想信念動搖，政治素質低；背離社會主義榮辱觀；不思進取、得過且過，漠視群眾、脫離實際，形式主義、官僚主義，弄虛作假、虛報浮夸，鋪張浪費、貪圖享受，陽奉陰違、我行我素，獨斷專行、軟弱渙散，以權謀私、驕奢淫逸等。（二）方法：思想道德類風險查找：主要圍繞《黨章》關于黨員義務、黨員領導干部必須具體的基本備件、《公務員法》關于義務和責任規(guī)定的相關內容以及公職人員其他各項規(guī)定。主要依據廉政風險點的個數(shù)對行政權力進行廉政風險等級評估，按照風險大小，由高到底，分為A、B、C三個等級。堅持以人為本。建立綜合監(jiān)督機制。加大對涉及重大事項決策、重要人事任免、重大項目安排和大額資金使用等事項領導班子集體研究決定情況的監(jiān)督檢查力度。黨員干部要針對廉潔從政、履行“一崗雙責”、強化自身作風建設等方面做出公開承諾，主動接受群眾和社會監(jiān)督。二是成立領導小組。根據不同崗位的廉政要求，采取公職人員自己找、發(fā)動大家廣泛找和單位領導幫助找等三種形式，從最基本的廉政制度要求、最容易發(fā)生的腐敗問題和思想認識最模糊的問題入手，查找每個崗位的廉政風險點。為此，我校將在上級黨委指導幫助下，積極探索、勇于創(chuàng)新，努力把我校崗位廉政教育工作提高到一個新階段新水平。一是根據本校的實際情況，對照我校制定了具體實施方案方案，明確崗位職責。專門組織召開班子成員和教師會議，迅速傳達學習有關公職人員崗位廉政教育會議精神，認真學習中共盤縣教育局黨組文件(盤教黨組發(fā)[2013]23號)等文件精神。對財務狀況，要開展經常性審查，重點審查公務活動招待費、對外投資和資產處置等事項的財務運行情況，及時糾正不合理的支出。通過聽證質詢、辦事公開、權力制衡等辦法，充分發(fā)揮黨內監(jiān)督和民主監(jiān)督的作用，最大限度地縮小和規(guī)范自由裁量權。將黨員領導干部的生活圈、社交圈、娛樂圈等八小時之外的表現(xiàn)納入管理和監(jiān)督范圍。落實廉政教育長效機制。表述方式比如：由于放松了政治理論學習和黨性鍛煉（風險源），造成思想退步、信念滑坡（風險點），在處理事務時不能從政治上看問題（危害性）。外部環(huán)境風險外部環(huán)境風險是指干部職工面對外各種誘惑，可能產生消極腐敗行為的可能性。二、崗位廉政風險主要種類及其表現(xiàn)形式崗位廉政風險主要有因教育、制度、監(jiān)督不到位和黨員干部不能廉潔自律而產生的思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、行為過程風險和外部環(huán)境風險。同時，注意從社會輿論反映中找準改進工作的切入點和著力點，把人民群眾評價作為推進活動的動力、改進工作的導向、樹立形象的坐標。各單位要成立崗位廉政教育活動領導小組，研究制定切實可行的實施方案，抓好活動的組織實施。結合慶祝建黨90周年和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，組織開展一次系統(tǒng)各單位參加的以“廉潔自律作表率、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”為主題，以崗位廉政教育的基本知識、創(chuàng)先爭優(yōu)基本知識、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等為主要內容的知識競賽。（此項活動于8月上旬完成）開展“以案說法”情景教育活動。廉政黨課的內容要圍繞“以人為本、執(zhí)政為民”主題，與加強廉政建設、弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、保障和改善民生、解決反腐倡廉建設中群眾反映強烈的突出問題相結合，增強實效性。一、指導思想堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“以人為本、執(zhí)政為民”，根據不同公職人員的崗位職責和紀律要求，開展規(guī)范崗位履職行為，提高崗位風險防范意識，教育廣大公職人員正確認識手中權力，增強廉政意識和拒腐防變能力，營造風清氣正的社會環(huán)境，為促進城鄉(xiāng)建設事業(yè)健康有序發(fā)展提供有力的紀律保障。三是抓住關鍵環(huán)節(jié)，做到全員參與。如桐廬縣環(huán)保局的崗位廉政承諾書，經各承諾人簽名后上墻公布，既是自我教育，又是自我監(jiān)督。縣環(huán)保局黨組書記許國榮對我局崗位廉政教育工作的開展情況作了詳細匯報。該教授應該繼續(xù)了解什么情況以決定是否接受邀請？有三個選擇：；；？正確答案是2。關于正常業(yè)務往來需要涉及吃飯、娛樂等的測驗題是：你的業(yè)務對方知道你喜歡音樂，送你兩張交響樂團的票，并附有一張紙條，“我因有急事去不了。我們經常面臨的出差報賬問題，規(guī)定得很具體：只有與學校事務（當然包括學術）有關的花費才能報銷。例四：美國“崗位廉政教育”情景案例【南方周末】教育想要遏制腐敗，與其進行抽象的思想政治教育，不如從小問題下手，進行具體的規(guī)范教育。最后，按照林局長的方案，他們把30萬元分了。②《 中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》第二條 黨員領導干部要嚴防商品交換原則侵入黨的政治生活和國家機關的政務活動。禁止利用職權和職務上的影響謀取不正當利益。第一篇：公職人員崗位廉政教育附件2公職人員崗位廉政教育情景案例樣式一