公務(wù)員申論寫作技巧(存儲版)
【正文】 ，不要出現(xiàn)過多描述性或數(shù)字性的詞語，更不能照搬材料大段原文。一、態(tài)度最重要卡耐基說過，態(tài)度決定高度。關(guān)鍵在于如何分配150分鐘的答題時間。申論考場上草稿紙的真正用途在于幫助我們整合材料，梳理思路，因此最好多向監(jiān)考老師索要幾張，閱讀過程中在紙上繪制出材料結(jié)構(gòu)圖，從主題出發(fā)發(fā)散至原因、爭議、對策等各個環(huán)節(jié)，如此做便能大角度網(wǎng)羅答題要點，不至于因漏點而失分，同時也利于思路清晰的我們在作文部分大展拳腳，做到結(jié)構(gòu)清楚，分析透徹，對策深入而切實可行。如不想因老師看不清答案而扣分，就盡量交出一份規(guī)范整潔的卷子以舒緩閱卷老師的心情吧！第四篇：申論寫作技巧星火協(xié)議更高通過率的完整方案申論寫作技巧寫作方法技巧介紹——開頭如何運用時間式文章開頭是整個作文的核心，根據(jù)文章的開頭的寫作情況，閱卷人不僅能夠看出學(xué)生的觀點是否符合題目要求，而且能夠通過內(nèi)容的展示，看出學(xué)生所具備的知識積累和文學(xué)素養(yǎng)，所以如果想要得到更高的分?jǐn)?shù)，就必須在開頭就能夠吸引考官。例：2015年聯(lián)考“歸零”星火協(xié)議更高通過率的完整方案“歸零”是一種勇氣，也是一次全新的開始，勇于“歸零”，方能破舊立新，煥發(fā)新的生機(jī)與活力。但反觀當(dāng)下，人們所熟知《花木蘭》，是美國借由中國傳統(tǒng)的故事改編而成，卻成為了家喻戶曉兒童電影。一般來說，對于材料中內(nèi)容只是血肉，而真正將這些血肉串聯(lián)起來的就是邏輯，而這些邏輯包括著總分、并列、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、因果關(guān)系。而與此同時，除了具體要點內(nèi)部書寫之外，整道題目的所有要點間關(guān)系尋找也與它有關(guān)，比如若是再有其他要點，就需要判斷是與A并列，還是與A1或A2并列，這樣就能以此來確定自己所找到的要點是否要進(jìn)行書寫，以及要具體寫哪些內(nèi)容與關(guān)鍵性信息。它要求聯(lián)系實際，觀點明確，條理清楚，分析具體，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，視野開闊，思想深刻，語言規(guī)范，考生需依照給定資料，自選角度，全面深刻地闡述對問題的看法。其中比喻、比擬、對比比較常見，建議多使用不常用到的借代、雙關(guān)、連珠，往往能讓閱卷者耳目一新，減少審美疲勞。二、找到適合的方法充實正文開頭。（3）分析并提出問題，引出論點。加強(qiáng)宣傳教育是提高國民素質(zhì)的有效手段。分論點的開頭句采用結(jié)構(gòu)大致相同的句式可以增強(qiáng)氣勢，易于給考官留下深刻印象。因此，維護(hù)黨和政府形象，提高政府公信力勢在必行。例：《專家鑒定與鑒定專家》一題，“專家鑒定”指的是事，“鑒定專家”指的是人?；酶裱?，例：《儉以立國》，表明“儉可修身持家，亦可治國”的觀點，亦婉轉(zhuǎn)表明對反腐倡廉的提倡；《洞察秋毫 防患未然》，表達(dá)建立應(yīng)急機(jī)制、解決公共安全問題的觀點。正是基于這一系列對于題目要點間的邏輯進(jìn)行判斷，再結(jié)合著對于材料內(nèi)容方面的意思理解，最終就能夠找到題目設(shè)問中所要求找尋的答案，避免失分的情況出現(xiàn)。A1。面對這種情況，一種比較好的破解方法就是在閱讀理解的過程中注重對材料內(nèi)部邏輯關(guān)系的閱讀。例：價值觀代表著我們民族的核心內(nèi)涵，是個人行為的準(zhǔn)則，是國家發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。這是很多學(xué)生在開頭寫文章的時候可能出現(xiàn)的問題，文章的寫作是可以在一定程度上參考給定資料的，但是并不建議學(xué)生這樣進(jìn)行書寫，因為畢竟擁有自己的看法和理解，并且看法和理解與題干的觀點相一致，這樣才能獲得更高的分?jǐn)?shù)，因此，在寫作開頭時，會從基本的歸納概括式練起，再進(jìn)行其他的寫作，但是，我認(rèn)為，學(xué)生比較能夠在短時間內(nèi)接受，并且能夠體現(xiàn)出一定自身積累的方法其實是古今對比。而字如其人，閱卷老師獲取考生信息的第一步便是接觸卷面字跡。三、巧用草稿紙有些同學(xué)對申論考場上發(fā)草稿紙這一做法不是很理解，行測用草稿紙演算這個正常，那么申論考試還需要用草稿紙么？答案是需要，而且不止一張。因此，首先要調(diào)節(jié)好考場情緒，題目難不難不重要，關(guān)鍵在于擁有積極的心態(tài)，想想自己平時的努力和周圍的人給予自己的支持和贊揚，想想曾經(jīng)做過的最好的卷子，當(dāng)你可以被自己贊揚與欣賞的時候，自信的心態(tài)也會隨之而來。擁有良好的“作戰(zhàn)”訣竅很可能制勝千里，以防在最后的發(fā)揮時刻功虧一簣。采分點都是有關(guān)鍵詞的，這與“到材料中找答案”有大同小異甚至是異曲同工。在做這類題目時，抓好采分點才能使作答全面，條理清晰，這樣，分?jǐn)?shù)自然有很大的提升空間。在寫申論作文時候，論點要不落窠臼，要能見人之所未見，發(fā)人之所未發(fā)。從本質(zhì)上說，立意是作者對待所寫事物的觀點、態(tài)度問題。讀考試要求的過程中，第一要審出文題類型方式，審清題意是要求根據(jù)材料任選角度，還是其他形式。作為考生來說，要進(jìn)行系統(tǒng)思考，四種不同的文章有四種不同結(jié)構(gòu)要求，考生要好好把握。有三種基本的分析方法：第一利益分析法，第二供求分析法，第三種在考慮到一個問題時，要考慮到它涉及到哪些問題的主體。檢察院、法院也可以作為監(jiān)督的主體，我國人民政協(xié)也具有監(jiān)督的職能。我們可以規(guī)定建立一些關(guān)于貸款的規(guī)章制度，預(yù)防此類事件再次發(fā)生。計劃就是做好決策，組織就是配制好人、財、物等資源，引導(dǎo)主要是談激勵，再一個是控制。第三，經(jīng)濟(jì)手段。從政府的角度來說，最擅長的或者我們國家的政府最擅長的就是行政手段。也就是說在看到任何一個問題時，可以從這七個方面來思考如何解決：第一，教育手段。第一題要概括材料所反映的主要內(nèi)容。把以上步驟都做好，然后依據(jù)題目要求對答案內(nèi)容進(jìn)行合理化的加工，使句子的表述清楚、符合邏輯。
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