【正文】 要放棄。假如你想成功，想在青春的道路上闖出一番事業(yè)，那自信就是最最重要的。我用時光之筆，將最美的遇見寫在心間。相逢總是那么美好，相離又總是那么匆匆。時間，讓真的東西更真，讓偽的東西更偽。山懂水的纏綿。登上山頂,腳下便是積翠如云的美麗景色。每一個人的生命，總會因另外一個人而變得豐盈。看遍了人世繁華，方覺平淡最真。在這段路上，至今深記的是偉的笑，燦爛而絕美。初三，想起初三，就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。這就是那個女孩，那個象《后來》一樣好聽的女孩。每一位老師都是一縷陽光。我愛我的成長道路上的陽光，是它們滋養(yǎng)著我心靈的成長和心智的成熟，也正是因為它們，才使我心中那片未綻放的智慧花園爭奇斗艷。但它又以迅雷不及掩耳之勢頑強地爬起來，接著一蹦一跳地使勁撲著它那對堅強有力的翅膀飛走了amp?！斑凇钡囊宦?，地上的垃圾被一個小男孩踢到了一旁，而那個小男孩便是我。就在這時，我看見一位老爺爺正艱難的彎下腰撿那個塑料瓶。”爸爸回答道：“好的，兒子，馬上就好。所以，加油吧兒子，爸爸相信你！”聽了爸爸的話，我的斗志又重新被點燃了。原本翠綠的葉子仿佛在這一瞬間變得憔悴，那幾朵含苞欲放的玫紅色花朵也十分孤單無助，缺失的就是那幾縷陽光的普照。戰(zhàn)勝困難的路上總有陽光灑滿，只要不失去信心與斗志便能成功。我似乎又回想起了那一幕：比賽中，我榮獲了一等獎，但需要作者朗誦自己的佳作，我緊張的居然連額頭上冒出了巨大的汗珠。我靜靜思索，陶潛的遠方。一片靜土，一份赤誠，一顆永不泯滅的赤子之心。是他的自信，他的淡雅，他的愛國，我收獲了諸多，成長路上，充滿陽光。有的人，只是我成長路上的一個過客；而有的人，卻在我的成長道路上雕鏤下深刻的記憶，并與我相伴。雖說記憶中總是想起母校的樣子，和同學的身影。我不停地追逐、夢想、憧憬，在得到與失去間徜徉，在成功與失敗中徘徊。一只小鷹，張開雙翅，翱翔藍天，受到的鄙夷和冷眼，只有自己懂。于是，我做了一個大揮臂，雙腿彎曲，抓準時機，猛地蹬地。終于，我過了。除此，還有那拼搏的勇氣和那陽光吧。喜悅，在內(nèi)心發(fā)酵，升溫，終而澆灌在一個渴盼成功的人的身上，無比溫暖。默默低下頭，黯然神傷：這條道阻且長的路，我還要走嗎？柳暗花明又一村一縷陽光倏忽間射入我的眼睛，何其明亮，何其美妙！我猛然抬起頭，瞇著眼仰望天空，及目遠眺，是無限光芒。除此，還有那陽光吧。因為，有你的相伴。不用做作業(yè)；不用早出晚歸。路上，我的青春，有光也有他。大將軍，用他的愛國心與民族情為我撒落了一片陽光。讓我在遇到瑣事之時，能靜待一分守候。翻開泛黃的詩集，品一杯清茶，遠離塵世紛擾，收獲一份淡雅。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。忽然想到了自己，總為考砸了或正確率不高而感到煩惱。趕忙放下筆，奔向窗臺打開窗戶，一陣寒風撲面而來，一時竟覺得喘不過氣。雖然結(jié)果可想而知，但這一次帶來的劇痛讓我打起了退堂鼓。眨眼間，天空十分的晴朗，陽光灑滿了大地，也照耀著我……雪那一天，空中萬里無云，我和爸爸去了滑雪場?；丶业穆飞?，好像周圍的人都在嘲笑我，一眨眼又卻不見了。我們在這汪洋大海中航行，有時風雪交加，有時陽光明媚，但我始終堅信陽光無處不在。我不知這只鴿子是如何成為獨角英雄的，但我所知道的就是它在傷殘了一條腿后仍然一瘸一拐地在廣場上走動在陽光的照耀下還不失幾分神氣。我們的人生就如同一?？ǚN子，要生根發(fā)芽少不了陽光的呵護。這個比喻若是用在老師身上，我覺得當真一點兒也不錯。如果在這時我將兩顆心之間的那張紙捅破，告訴她我對她的感覺。我是她的課代表，和她相處，總覺得她是我的姐姐，很親切，很樸實，象質(zhì)樸無華的太陽花，總是為我指著陽光最燦爛的方向，它的花色，是無法用鍵盤來描繪的，紅，只是她姓名的尾字。站在一段生命與另一段生命的罅隙處，我不想落下作為一個男孩本不應落的淚，只能在心頭，深深懷念那逝去的三年的美麗。人生百年彈指間，潮起潮落便是一天，花開花謝便是一季，月圓月缺便是一年。透過指間的光陰，淡看流年煙火，細品歲月靜好，心中的風景，才是人生不改的山水。懂你，我愿意與你共同經(jīng)歷人生的風風雨雨，生命在前行中頓悟，歲月在積累中生香?；蛟S我們無法將生活過得風輕云淡，但我們可以讓心境安然。因簡單而快樂。我用歲月做箋，將初遇的芬芳一路珍藏。所以，我們的青春之路將會永遠明亮。所以學會選擇，是人生道路上一項必不可少的課程，也是青春路上正需要的眼光。它們是支持著我們重新站起來的力量，它們能讓我們戰(zhàn)勝挫折，能讓我們收獲希望。閱讀書籍可以得到心靈的慰藉，能在思想上與偉人交流，在這成長的路上，書籍便是太陽，照亮了這條寬廣的大道。依稀記得小時候，有這樣一幅畫面，靜謐的夜里，我安然的躺在床上，媽媽坐在床邊，輕柔的給我講《安徒生童話》《格林童話》。你有時都感嘆，讓我惜時，在成長之路上走遠。滿腹的凄涼，也只能對那千里之外的墳頭傾訴，等到生命的盡頭，也只有淚千行?！爸裾让⑿p勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生，也無風雨也無晴。你，便是蘇軾。書本是我們的知己，它是無聲的溫暖。比如這本書是墨香，那本書又是淡淡的清香……一本書的香味也反映了它是什么類型的書。陽光路上，有你真好，共同向著夢想，一同自由飛翔。不在孤單，不在彷恍，夢的方向，就在前方，一起前進，共同翱翔！——題記六年級剛分班，把兩個不同世界的人拉在一起，都是冷漠，都是孤獨，正因如此，擁有相同的性格，相似的愛好，都不喜歡和他人共處，都曾傷害過別人，也都被別人傷害過，兩個封閉在各自盒子里的人，成了最要好的伙伴。因為，有你的相伴。不用做作業(yè)；不用早出晚歸。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的路上灑滿陽光作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。母親又叮囑道：“小心燙。每一根小草。 早晨，我們還沒有睜開朦朧的睡眼，陽光就從窗戶間擠了進來，沾染了整個房間。母親我相信，只要有你在冬天不會再寒冷，黑夜不會再漫長，母愛路上的鋪滿陽光。路上灑滿陽光作文初二4魚對水說，你看不到我的眼淚因為我在你懷里，水對魚說我可以感受到你的眼淚因為你在我心中，——題記我輕輕的給他蓋上被卻發(fā)現(xiàn)他睡得那么沉，樓樓的眼睛顯得越發(fā)憔悴，皺紋已經(jīng)爬上她的額頭，白發(fā)已經(jīng)參入黑發(fā)，讓我覺得年輕的腳步漸漸褪去，蒼老的腳步緩緩走來。接下來的幾次充跳依然不過關，老師無奈的搖了搖頭：“好了都去800米起點吧!”我們幾個重跳的只好跟著老師一起走向起點。是啊，“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”!夕陽下我的影子越拉越長……路上灑滿陽光作文初二3成長路上處處存有挫折，可這都是難免。黃昏時分的陽光灑在樹葉上，灑在小路上，灑在同學們的身上……一種幸福攸的涌入我的心靈深處。每天到學校，各種測試卷、提高卷、知識點……都壓在我的肩上，填滿我本是自由、無憂的生活。當我感到渺茫、感到無助時，它會及時的出現(xiàn)在我身邊，安慰我。四大名著的書香是濃厚的、極具年代感的。全文語言樸實，富有真情實感。剛進初中時，我的學習態(tài)度很不端正，做作業(yè)時候，總是拖拖拉拉，每次總要等到老師來催交作業(yè)時，我才匆匆的寫好，為此，我也受到老師的嚴厲批評。剎那間，我的天空似乎亮了起來，陽光投射在向日葵的花瓣上，映在我的臉上，在我嘴邊漾出一抹微笑，那笑里，有著面對挫折時的堅定與勇敢。看著道路兩旁一朵朵快要枯萎了的向日葵，心由冷變得麻木了。音樂仿佛有著強大的魔法，能使你快樂，能使你開心，每當戴上耳機的那一刻，你就會覺得有一股陽光照射著你，仿佛在告訴你很多關于人生的道理，在你無助的時候，幫助你，仿佛有一雙手向你伸來，那一刻我笑了……我獨自坐在窗前，手里拿這樂譜，耳朵里塞著耳機，仿佛整個陽光都照耀在我的身上，無比溫暖……老師的話：本文多處運用比喻的修辭手法，以小標題的形式清晰有條理地展現(xiàn)出“當我遇到煩惱，音樂給我?guī)砭裆系挠鋹偤蛦⒌稀?。路上灑滿陽光作文 篇3陽光，就像冬天里的一把火，溫暖著我；陽光，就像黑暗中的一盞明燈，鼓勵著我……在我的生命中，音樂就是那一縷燦爛的陽光。面對中考，我想隨她添一個志愿。我確定，偉是我生命中的樹，站在我人生必經(jīng)的路口，燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。路上灑滿陽光作文 篇2就這樣，匆匆三年，我將迎來的是夢想中最明媚的青春，對于高中，我很迷茫，剩下的只有默默等待。第一篇：關于路上灑滿陽光作文關于路上灑滿陽光作文4篇在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。我沿著曲線，走于成長路上，快樂相伴。直到現(xiàn)在，這個習慣還在，只是，我已不可能拍在偉的背上了，兩個人各居一方，美麗的友誼，多了一些該死的傷。他很懂我，她的心思，我卻猜不著，但我卻喜歡上了他帶給我的那種神秘感。忘不了偉，忘不了紅和娟，忘不了小弟，小妹，忘不了那些小友們，盡管他們是我生命中的匆匆過客。臺下的觀眾都跟著音樂的聲音不停地搖擺著，有的還跟著一起唱，一起跳。面對著這一切的我，笑了，自嘲地笑了，心中除了無地自容，我想，就再也沒有什么了?；腥婚g，我想起了母親也曾用這樣的眼神看著向日葵，然后看著我，說：“他并沒有枯萎，只是缺少了陽光，只要拿出去曬曬就好了！”那時的我，似懂非懂地聽著母親的話，不知其中的深意，而此時的我，終于明白母親在這句話中給予我的那份深深的鼓勵與愛?。∑鋵?，我就如同那向日葵，只是短暫地缺少陽光，只要曬一曬又會恢復原來的蓬勃了。老師的關懷有人說，老師就像自己的再生父母，一日為師，終生為父，老師就像一支蠟燭，照亮我成長的路，老師也像一盞