【摘要】、水位的變化..一、課前導(dǎo)學(xué):紅星中學(xué)初一(1)班學(xué)生期末數(shù)學(xué)平均成績是90分.(1)下表給出了該班6名同學(xué)的成績情況,試完成下表.姓名小新小雪小麗丁丁小天小亮成績8886成績與平均成績的差值+10+10-5(2)誰的成績最好?誰的成績最差?
2025-11-21 23:37
【摘要】baAPBCADB線段、射線、直線(A卷)(教材針對性訓(xùn)練題總分60分20分鐘)一、填空題:(每小題5分,共25分)______個端點,射線有_____個端點,直線_____端點.A、B、C三點,過其中的每兩點畫直線,最多可以畫_____條線段,最
2025-11-24 03:11
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)◆隨堂檢測1、如右圖,甲圖案可以看作是乙圖案通過怎樣變換而得到?()A.先按逆時針旋轉(zhuǎn)90°再平移;B.先按逆時針旋轉(zhuǎn)90°再作軸對稱圖C.先平移再作軸對稱;D.先平移再作逆時針旋轉(zhuǎn)90°2.將字母“T”按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形是()
2025-11-21 02:22
【摘要】旋轉(zhuǎn)的特征◆隨堂檢測1、你玩過萬花筒嗎?它是由三塊等寬等長的玻璃片圍成的。下圖是看到的萬花筒的一個圖形,圖中所有的小三角形均是全等的等邊三角形,其中的菱形AEFG可以看成是把菱形ABCD以A為中心()A.順時針旋轉(zhuǎn)600得到B.順時針旋轉(zhuǎn)1200得到C.逆時針旋轉(zhuǎn)600得到D.逆時針旋轉(zhuǎn)1200得到
2025-11-06 00:46
【摘要】實踐與探索(3)◆隨堂檢測1.函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,那么關(guān)于x的方程ax2+bx+c-3=0的根的情況是()A.有兩個不相等的實數(shù)根B.有兩個異號的實數(shù)根C.有兩個相等的實數(shù)根D.沒有實數(shù)根2.已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=3的一個根為x1=2,且二次函數(shù)
2025-11-23 23:33
【摘要】旋轉(zhuǎn)對稱圖形◆隨堂檢測1、如圖,過圓心O和圓上一點A連一條曲線,將曲線OA繞O點按同一方向連續(xù)旋轉(zhuǎn)三次,每次旋轉(zhuǎn)900,把圓分成四部分,則()A.這四部分不一定相等B.這四部分相等B.前一部分小于后一部分D.不能確
2025-11-21 05:12
【摘要】BCA勾股定理的應(yīng)用課內(nèi)訓(xùn)練1.如圖,某人欲橫渡一條河,由于水流的影響,實際上岸地點C偏離了欲到達點B240m,已知他在水中游了510m,求該河寬度.2.在一棵樹10m高的B處,有兩只猴子,一只爬下樹走到離樹20m處的池塘A處;另外一只爬到樹頂D處后直接躍到A外,距離以直線計算,如果兩只猴
2025-11-21 21:56
【摘要】列代數(shù)式基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練一、選擇題1.下列是代數(shù)式的是()A,x+y=5B,43C,0D,240ab??2.下列式子書寫正確的有()①2×b;②m÷3;③0050x;④122ab;⑤90-cA,1個B,2個C,3個D,4個3.用代數(shù)式表
2025-11-06 22:55
【摘要】第四章電能(B)一、選擇題(每題2分,共40分)1.下列各種電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是()A.電動機B.電風(fēng)扇C.電冰箱D.電飯鍋2.如圖所示的四種做法中,符合安全用電要求的是
2025-11-23 23:28
【摘要】第12課西歐走出中古時代【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課,主要從文藝復(fù)興、新航路的開辟和宗教改革三個方面去把握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。首先,通過閱讀教材和仔細(xì)觀察插圖,主要掌握文藝復(fù)興運動的起止時間、主要代表人物及其代表作和文藝復(fù)興的影響。其次,通過認(rèn)真觀察《新航路開辟圖》,重點掌握新航路開辟的原因、杰出的航海家及其航行的特點和新航路開辟的影響。再次,通過對教材的閱讀,
2025-11-24 20:26
【摘要】2021學(xué)年第一學(xué)期七年級科學(xué)(華師大版)同步檢測——SMJ(十一)(上冊第八章地球上的生物圈)班級學(xué)號姓名得分一、選擇題(下列各題中只有一個答案符合題意,每題2分,共40分)1.有一位生物學(xué)家,正在研究某一種鳥的季節(jié)性遷移行動,
2025-11-23 23:29
【摘要】(1)同步練習(xí)【知能點分類訓(xùn)練】知能點1數(shù)字問題1.一個三位數(shù),百位上是a,十位上是b,個位上是c,則這個三位數(shù)是().A.a(chǎn)bcB.a(chǎn)+b+cC.100a+10b+cD.cba[2.一個兩位數(shù),十位數(shù)字與個位數(shù)字之和是6,把這個數(shù)的個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào)后,所得的新兩位數(shù)
2025-11-06 14:16
【摘要】第23課科學(xué)技術(shù)(上)同步測試基礎(chǔ)識記一.1.我國數(shù)學(xué)的起源很早。商朝甲骨文中已有一至十、百、千、萬13個數(shù)字,可以記載()B.一萬以內(nèi)的任何自然數(shù)()A.《九章算術(shù)》B.《綴術(shù)》C.《齊民要術(shù)》D.《方圓闡幽》3.下列有關(guān)祖沖之的說不正確的是(
2025-11-23 23:43
【摘要】配方法(AB卷)A卷一、填空題:,使下面各等式成立:(1)x2+3x+_______=(x+________)2;(2)_______-3x+14=(3x_______)2;(3)4x2+_____+9=(2x________)2;(4)x2-px+_______=(x-_______)2;(5)
2025-11-24 03:04
【摘要】§公式法在以前的學(xué)習(xí)中,我們遇到過很多公式,比如:(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)2=a2+2ab+b2,三角形的面積S=21ah]……在實際運算中,我們會經(jīng)常用到這些公式,比如X。K](1)在計算252-152時,可以這樣做:252-152=(25+15)(25-15)=40
2025-11-24 03:06