發(fā)現(xiàn)身邊的美麗的征文[共五篇](存儲版)
【正文】 嘩啦啦的直流。我們的世界是美麗的，但還需要人們?nèi)?chuàng)造美。在他們的身上，展示著文明之美，職業(yè)之美?？粗⒁踢h(yuǎn)去的身影，我心里默默感慨：這位阿姨太好了！這么關(guān)心他人，真是位好阿姨！阿姨！謝謝您！是您教育了我！我會向您學(xué)習(xí)的！其實(shí)，美真的是世間無處不在的優(yōu)美旋律?！罢f著將兩張一塊錢給了我們。春，悄悄地來臨了，剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。但大家似乎早已忘了煩燥，在樹陰下笑呵呵地聊天、下棋。美無處不在，只待我們一一發(fā)現(xiàn)?；鹄苯返奶栔丝局蟮?，大家都熱得苦不堪言，紛紛成群結(jié)隊帶著扇子到樹陰下乘涼。但是這幾天聽說政府要把孩子收上去，他肯定會受不了?。⌒撵`美的人有那么多，這不是身邊的美麗嗎？身邊的美麗還有很多很多，不止這兩個，同學(xué)們也肯會有別的話題，但是，我們長大后會不會成為像他們一樣的人，誰也不知道，但是我們?nèi)绻Φ脑挘欢〞蔀橄蛩麄兡菢拥娜?！第五篇：發(fā)現(xiàn)身邊的美麗征文800字發(fā)現(xiàn)身邊的美麗征文800字樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過了無數(shù)次，沒覺得有什么新奇的，但偶然的一抬頭，令我改觀了，原來美麗一直在我身邊，只不過我沒發(fā)現(xiàn)。第四篇：發(fā)現(xiàn)身邊的美麗征文三發(fā)現(xiàn)身邊的美麗征文三安國路小學(xué) 五年級一班 辛守創(chuàng)美麗，有很多種，有外形美，心靈美等，可是，經(jīng)常外形美的人會得到別人的夸贊，但心靈美的人也會得到別人的稱贊，但是很少。萬一老人摔倒了，怎么辦？那多不好，鏟雪又不累，就算為人民服務(wù)吧！”我一聽，心中一暖。他們無怨無悔，默默無聞地工作著，為城市的潔凈奉獻(xiàn)著。可是他衣服早已濕淋淋的了。勞動人的美，更美！第三篇：發(fā)現(xiàn)身邊的美麗征文發(fā)現(xiàn)身邊的美麗初一十四班美是什么，怎么解釋呢?美，并不是指整天打扮得花枝招展，也不是指長得如花似玉，她只是需要我們每個人用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感悟，用心去了解。黑黑的眼珠，齊耳的短發(fā)，一個黑色的眼鏡和一個大大的掃把配在一起更流露出一種別致。篇三：發(fā)現(xiàn)身邊的美麗征文美，往往有不同的表達(dá)方式。他們都有心靈之美。羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。即使大家很久不聯(lián)系，相聚依舊那么親切，把酒言歡不必小心那些潛規(guī)則。那種真實(shí)的相濡以沫像是暖暖的風(fēng)輕浮我們浮躁的心靈。綠色點(diǎn)綴著整個世界。第二篇：發(fā)現(xiàn)身邊的美麗征文篇一：發(fā)現(xiàn)身邊的美麗征文還記得兒時那首“春天在哪里”的那首兒歌嗎？聽著那首歌我們不必睜開眼睛，都會在腦海中展現(xiàn)出一幅絕美的畫面。(征文范文 )在夾的過程中，小宇一直不停地對我說話，雖然他說的有些我不明白，但想到他從一開始的拘束，到后來主動跟我說話，也算是對我工作的認(rèn)可吧。我分到的是小宇。老師給我們講了一天的任務(wù)安排，我們每人帶一位67歲的兒童，跟著幫助他們。最后一節(jié)課是筷子夾小方塊，練習(xí)他們的動手
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