發(fā)現(xiàn)身邊的美麗的征文[共五篇](完整版)
【正文】 的面孔——開心就笑，不開心就哭。冬到，白雪皚皚，裝扮美麗的童話世界?？墒窃谶@個物質(zhì)橫飛的年代，生活的壓力，環(huán)境的污染，讓我們早已找不到美麗的存在。2012年我為接觸到了這些星星的孩子，并和他們成為了朋友而快樂，他們需要關(guān)愛和幫助。第一節(jié)課是個訓(xùn)，上課時他由于見到了新人，有些拘束，我問他問題他也不回答，只有在老師提醒的時候，才會吃力的說出一兩句話。第一篇：發(fā)現(xiàn)身邊的美麗的征文走近美麗的星星的孩子參加市殘聯(lián)義工活動有一群星星孩子，他們天真可愛，卻封閉在的自己世界里，有一種孤獨的美麗。上第五節(jié)課時，老師讓用套杯完成一些指定動作：把套杯擺好，蓋高樓，打亂順序，再按110擺好等。我希望長期做下去，繼續(xù)幫助他們。幸福和美好是那么的遙不可及。難道這不是美麗的風(fēng)景嗎？再想象那個華燈初上的夜晚，一條白色的棉布長裙在橘黃色的燈光下行走。稚嫩的眼神對一切事物都流露出好奇。記得有句話說“這個世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。鳥兒飛舞著，在空中劃過一道道生命的軌跡。它是把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，是為草坪豎起一塊牌子，是送沒傘的同學(xué)回家，是幫老師做一些力所能及的小事；它是見到老師后的，一句問好，是晨讀時傳出的朗朗書聲，是摔倒后一雙攙扶的手，是操場上揮之不去歡快的笑聲……美，是春花的絢爛，夏夜的繁星，秋月的明澈，冬雪的無聲；美，是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助，長輩的關(guān)愛、幫助；美，是生活中的曲折，是挫折時的意志，是逆境中的抗?fàn)?，是山重水?fù)中的求索，是柳暗花明時的欣喜。外面下著大雪，我不禁想起了祖詠的一首詩“終南陰嶺秀，積雪浮云端。多么平凡而又不平凡的人呀！為人民服務(wù)，也讓不是為自己服務(wù)嗎？就在這時，阿姨又問了。水往四周飛濺，一些同學(xué)紛紛躲避，生怕被弄臟弄濕。對美的向往我們不斷的前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)。林表明霽色，城中增暮寒。勞動人的美，更美！曾記有位名人說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?，F(xiàn)在想起這件事，我還真謝謝他。春風(fēng)一陣又一陣地吹過，樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈，為春天增加了幾分生機(jī)。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。寒冷的冬風(fēng)吹過后，小路剩的只有荒涼。慚慚地，青綠的葉子變得深綠了。袁厲害她收養(yǎng)了好幾十個孤兒，幫他們上學(xué)，她雖然長得不好看，但是他收養(yǎng)了好幾十個孤兒，比我們厲害多了。我們身邊有很多的美，只是不善于發(fā)現(xiàn)美，從而忽略了它的存在。黑黑的眼珠，齊耳的短發(fā)，滿臉的皺紋里濃縮著歲月的磨練與生活的經(jīng)驗。他們身穿橘紅色馬甲，雙手不停地?fù)]動著比自己還高大的掃帚。然而，水的沖擊力很大，好幾次剛按住，又被沖到了地上?！鞍⒁蹋》判陌?！我會的！”“那就好！再見！”看著阿姨遠(yuǎn)去的身影，我心里默默感慨：這位阿姨太好了！這么關(guān)心他人，真是位好阿姨！阿姨！謝謝您！是您教育了我！我會向您學(xué)習(xí)的！其實，
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