【正文】 escribe開(kāi)藥方，prescription處方Send him to Ward 。.(這題是反例，考的居然是but之前的內(nèi)容，不過(guò)這種情況很少出現(xiàn)的)A: I suppose you’ve bought some gifts for your : Well, I’ve bought a shirt for my father and two books for my I’ve not decided what to buy for my some : Who did the man buy the book for?Answer: His (1)每一類場(chǎng)景，?？汲鲱}思路——用于解題(2)線索詞場(chǎng)景題選項(xiàng)特點(diǎn)：(1)介詞結(jié)構(gòu)in/at somewhere(2)To do開(kāi)頭的(問(wèn)的是purpose目的)(3)Doing??/ They’re doing??/They’re ?ing.(4)A and B(人之間的關(guān)系relationship) and ：(1)what(過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái))(2)Where is the conversation taking place? / Where does the conversation take place?(3)When is the conversation taking place?(4)Who——where(location)問(wèn)人是誰(shuí)，可以從他所在的地方來(lái)判斷。有時(shí)僅靠分析篇章內(nèi)在邏輯關(guān)系無(wú)法猜出詞義。表示比較關(guān)系的詞和短語(yǔ)主要是，等。根據(jù)對(duì)比關(guān)系猜測(cè)詞義在一個(gè)句子或段落中，有對(duì)兩個(gè)事物或現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比性的描述，我們可以根據(jù)生詞或難詞的反義詞猜測(cè)其詞義。同位語(yǔ)此例逗號(hào)中短語(yǔ)意為“對(duì)詞意義進(jìn)行研究的學(xué)科”。猜測(cè)詞義時(shí)，可利用以下線索：一、針對(duì)性解釋針對(duì)性解釋是作者為了更好的表達(dá)思想，在文章中對(duì)一些重要的概念、難懂的術(shù)語(yǔ)或詞匯等所作的解釋。d been sitting, other mums came up to her and congratulated her on taking a stand.“Apparently the boy had a longstanding reputation for bad behaviour and his mum for even worse behaviour if he was challenged.”longstanding 將longstanding根據(jù)構(gòu)詞法拆分：long（長(zhǎng)時(shí)間）stand（站立）ing（形容詞后綴），可知longstanding指長(zhǎng)期存在的。ll think I39。（屬于根據(jù)復(fù)合詞的各部分以及遞進(jìn)關(guān)系猜詞詞義）“Kids aren39。根據(jù)后面提到的“我”的動(dòng)作All I did was let him know his behavior was unacceptable可知，這里的“discipline”應(yīng)該有“教育”的含義。d watched him for a little while and my son was the fourth or fifth child he39。Bullfight is very popular in （公牛）和fight（打、搏斗）結(jié)合在一起，根據(jù)兩個(gè)單詞的含義可推斷出，該詞指的是西班牙一種頗為流行的體育運(yùn)動(dòng)——斗牛。在猜測(cè)詞義過(guò)程中，除了使用上面提到的一些策略，我們還可以根據(jù)構(gòu)詞法方面的知識(shí)，從生詞本身猜測(cè)詞義。7）根據(jù)因果關(guān)系猜測(cè)詞義在句子或段落中間，若兩個(gè)事物、現(xiàn)象之間構(gòu)成因果關(guān)系，我們可以根據(jù)這種邏輯關(guān)系推斷生詞詞義。例如：Andrew is one of the most supercilious men I brother, in contrast, is quite humble and ，但是句中短語(yǔ)in contrast（相對(duì)照的、相對(duì)比的）提示我們supercilious和后面的詞組humble and modest（謙卑、謙虛）是對(duì)比關(guān)系。例如：Semantics, the study of the meaning of words, is necessary if you are to speak and read “對(duì)詞意義進(jìn)行的研究”。這些解釋提供的信息具有明確的針對(duì)性，把該單詞含義與其他含義區(qū)分開(kāi)來(lái)，利用它們我們可以比較容易地猜測(cè)詞義。這表明，孩子平均每年掌握約3000閱讀詞匯，或每天掌握810詞。這時(shí)我們也能夠推斷出生詞 adept的詞義，“熟練的”。Then the vapor may change into “小的”，詞根drop指“滴，滴狀物”。在線學(xué)英語(yǔ) 體驗(yàn)請(qǐng)申請(qǐng)：例如： Husband：it39。例如： Tom is considered an autocratic administrator because he makes decisions without seeking the opinions of ，我們可以推斷出生詞autocratic指“獨(dú)斷專行的”。例如：Andrew is one of the most supercilious men I brother, in contrast, is quite humble and ，但是句中短語(yǔ)in contrast，（相對(duì)照的，相對(duì)比的）可以提示我們supercilious和后面詞組humble and modest（謙卑又謙虛）是對(duì)比關(guān)系。該短語(yǔ)與前面生詞semanties式 同位關(guān)系，因此我們不難猜出semanties指“語(yǔ)義學(xué)”。這些解釋提供的信息具有明確的針對(duì)性，利用它們猜詞義比較容易。第一篇：大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)英語(yǔ)閱讀猜詞技巧在線學(xué)英語(yǔ) 體驗(yàn)請(qǐng)申請(qǐng)：洛基英語(yǔ)，中國(guó)在線英語(yǔ)教育領(lǐng)導(dǎo)品牌在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我們自然會(huì)遇到許多生詞。1．根據(jù)定義猜測(cè)詞義 如果生詞是句子或段落所解釋的定義，理解句子或段落本身就是推斷詞義。在復(fù)述中構(gòu)成同位關(guān)系的兩部分之間多用逗號(hào)連接，有時(shí)也使用破折號(hào)，冒號(hào)，分 號(hào)，引號(hào)，和括號(hào)等。分析出這種關(guān)系后，我們便能猜出supercilious意為“目空一切 的，傲慢的”。There were so many demonstrators in the Red Square that he had to elbow his way through the ，根據(jù)從句的描書(shū)“許多示威者”，我們便可推知elbow的詞意 “擠，擠過(guò)”。s really cold out : Sure it hands are practically about lighting the furnace?根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，天氣寒冷時(shí)，手肯定是“凍僵的，凍得麻木的”。將兩個(gè)意思結(jié)合起來(lái)，便可推斷出droplet詞義“小滴，微滴”?！俺汕先f(wàn)人瘋狂下載。事實(shí)上，此類調(diào)查研究很多，而且，統(tǒng)計(jì)結(jié)果不一。1）根據(jù)定義猜測(cè)詞義作者一般會(huì)在生詞的前后給對(duì)該詞進(jìn)行解釋說(shuō)明，有時(shí)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（如：連字符或冒號(hào)等）提示。該短語(yǔ)與前面生詞semantics是同位關(guān)系，對(duì)其進(jìn)行解釋說(shuō)明，因此我們很容易猜出semantics指“語(yǔ)義學(xué)”。分析出這種關(guān)系后，我們便能猜出supercilious應(yīng)該有“目空一切的，傲慢的”的含義。例如：Tom is considered an autocratic administrator because he makes decisions without seeking the opinions of ，我們可以推斷出autocratic指“獨(dú)斷專行的”。1）根據(jù)詞根來(lái)猜測(cè)詞義例如：Antidisestablishmentarianism這個(gè)單詞由28個(gè)字母構(gòu)詞，但是利用構(gòu)詞法將單詞拆分，我們可以猜測(cè)其含義。綜上所述，利用各種已知信息推測(cè)、判斷詞義是一項(xiàng)重要的閱讀策略。d shoved,” she says.“ I went over to them, picked up my son, turned to the boy and said, firmly, 39。（屬于根據(jù)同義詞的替代關(guān)系猜測(cè)詞義）unacceptable 我們非常熟悉accept一詞，又知un是否定前綴，able是形容詞后綴，可直接推出unacceptable是“不可接受的”。t all raised the same,” agrees Professor Naomi White of Monash University.“ But there is still an idea that they39。m silly but in my house I don39。（屬于根據(jù)詞根詞綴猜詞詞義）“成千上萬(wàn)人瘋狂下載。這些解釋提供的信息具有明確的針對(duì)性，利用它們猜詞義比較容易。該短語(yǔ)與前面生詞式同位關(guān)系，因此我們不難猜出指“語(yǔ)義學(xué)”。例如：該例中對(duì)許多人來(lái)說(shuō)可能是個(gè)生詞，但是句中短語(yǔ)，（相對(duì)照的，相對(duì)比的）可以提示我們和后面詞組（謙卑又謙虛）是對(duì)比關(guān)系。根據(jù)因果關(guān)系猜測(cè)詞義在句子或段落種，若兩個(gè)事物、現(xiàn)象之間構(gòu)成因果關(guān)系，我們可以根據(jù)這種邏輯關(guān)系推知生詞詞義。這時(shí)就需要運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)和普通常識(shí)確定詞義。各類場(chǎng)景(把各類場(chǎng)景容易出現(xiàn)的詞給記住，選選項(xiàng)時(shí)往?？妓悸飞峡?：1)paper b.=newspaper 報(bào)紙 寫論文的步驟： a topic選題area: The area is too board for narrow the topic down 把題目范圍縮小 some research 做調(diào)查(去圖書(shū)館library 做調(diào)查) it out打印typewriter打字機(jī)，puter, lap top手提電腦，printer打印機(jī)，laser printer激光打印機(jī)，ribbon色帶2)presentation口頭演講——oral form = speech = report = address 20分鐘，一般演講1819分鐘，留下幾分鐘時(shí)間別人發(fā)問(wèn)——formal clotheschange(穿的衣服不合適就要換)You can’t go like need a ，要換一套衣服。Send him toward 。Concert: worth the price of admission虛擬語(yǔ)氣：1)might have, could have, should have本應(yīng)該2)表與現(xiàn)在相反If I were you, I would ?=You should?.語(yǔ)氣詞1).表示糟糕的語(yǔ)氣It’s too bad./ It’s tough./ Oh, no./ What a pity./ Tough luck./ 2).表示驚訝的語(yǔ)氣Boy./ Oh, boy./ Oh, mine./ My God./ My Goodness./ WOW!非常驚訝3).表示贊美的語(yǔ)氣Wonderful./ Terrific./ My favorite.= My 。：通常要辦的事情都是不順利的(如買東西買不到，訂房間客滿等)：一般男生比較衰，女生比較牛。宗旨就是意料之外、情理之中長(zhǎng)對(duì)話十大類標(biāo)志詞據(jù)研究有90%以上的考點(diǎn)都是由標(biāo)志詞引導(dǎo)和提示的，因此在語(yǔ)段聽(tīng)力中聽(tīng)到下列標(biāo)志詞時(shí)要引起高度的重視，集中注意力聽(tīng)清標(biāo)志詞前后的句子。方法：進(jìn)入肇慶學(xué)院校園網(wǎng)→公共服務(wù)→教學(xué)管理系統(tǒng)→輸入用戶名（用戶名為本人學(xué)號(hào)）、密碼(未更改密碼的初始密碼為學(xué)號(hào))，選擇“學(xué)生”欄，登錄成功后→（必須先進(jìn)入“個(gè)人信息”欄更改初始密碼并核對(duì)本人信息準(zhǔn)確無(wú)誤后才能正常報(bào)名）→任意選修課網(wǎng)上選課→點(diǎn)擊相關(guān)操作欄的語(yǔ)言與工具，在要選的統(tǒng)考科目后的第一志愿打勾（不能選其它志愿），點(diǎn)擊“選定”。四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《省物價(jià)局、財(cái)政廳關(guān)于調(diào)整我省全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》，我省“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試”筆試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人每次36元。交費(fèi)完成后將《考生集體報(bào)名信息校對(duì)表及誠(chéng)信承諾書(shū)》留在交費(fèi)處，考生只有完成了交費(fèi)確認(rèn)手續(xù)后報(bào)名才算成功。、六級(jí)考試只接受本校非英語(yǔ)專業(yè)的在校生報(bào)名。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)一般有四種情況按難度依次為原詞復(fù)現(xiàn)：選項(xiàng)中的用詞和原文完全一樣同義復(fù)現(xiàn)：選項(xiàng)中用一個(gè)同義詞或詞組替換原文中的詞近義復(fù)現(xiàn)：選項(xiàng)與原文意思相近，但換了一種表達(dá)方式反意復(fù)現(xiàn)：選項(xiàng)與原文表達(dá)正好相反，但意思是一樣的如：原文說(shuō)如果怎樣就會(huì)怎樣，選項(xiàng)說(shuō)如果不怎么樣就會(huì)如何。這一點(diǎn)與段子題剛好相反。在四級(jí)考試題中1)apple pie 一定好吃，pizza 一定不好吃因?yàn)樘O果批是traditional American的，The piic is as American as apple 。Then dial the number you want 。四級(jí)聽(tīng)力題中，But 后面的為重點(diǎn)的占95%,之前的為重點(diǎn)的占5%。三、外部相關(guān)因素外部相關(guān)因素是指篇章句子或段落以外的其他知識(shí)。以此