學(xué)會(huì)放手美文摘抄(存儲(chǔ)版)
【正文】 會(huì)對(duì)黨員、對(duì)信任黨支部書(shū)記、對(duì)兒子、對(duì)老伴分別說(shuō)些什么？學(xué)生爭(zhēng)先恐后發(fā)言的場(chǎng)面與《再見(jiàn)了，親人》練筆環(huán)節(jié)形成了鮮明的對(duì)比。一天，魏文侯與國(guó)師田子方喝酒很盡興，便令宮廷樂(lè)師們來(lái)奏樂(lè)起舞。第五篇：學(xué)會(huì)共享美文摘抄去丹霞山旅游，住在山腳下的瑤塘村，傍晚無(wú)事，一家人沿著錦江散步?，F(xiàn)在大家都知道中國(guó)有個(gè)齊白石，他畫(huà)的蝦幾乎無(wú)人能敵。他的知交陳岱云專門(mén)為此事批評(píng)過(guò)他。一個(gè)人具有與人共享的條件，卻偏偏對(duì)別人的渴望無(wú)動(dòng)于衷，他絕對(duì)不可能與人分享什么。與人共享某種東西確實(shí)不難，但我們決不應(yīng)忽視共享的意義。然而，曾國(guó)藩之所以能成為鄉(xiāng)人眼中的“完人”，與別人愿意跟他“共享”人生經(jīng)驗(yàn)是分不開(kāi)的?！蔽也徽J(rèn)識(shí)這位可愛(ài)的園主，但我欣賞他的共享之心，他與他人共賞的是園林之美?！蔽何暮钚α耍骸翱磥?lái)樂(lè)官很稱職，還是田先生的辦法好，我差點(diǎn)搶了樂(lè)官的差事。更關(guān)鍵的是，“放手”后的教師并不等于就可以什么都不干了，而是把精力集中投入到更重要的工作中去。然后我悠閑地巡視。學(xué)完一個(gè)單元了，該測(cè)驗(yàn)了，批閱試卷我也交給學(xué)生了：由課代表挑選幾個(gè)語(yǔ)文成績(jī)好的學(xué)生，流水作業(yè)批閱試卷，最后由我復(fù)查。春節(jié)期間我患失眠癥，曾幾天幾夜睡不好，精神恍惚；從學(xué)生的成長(zhǎng)方面來(lái)說(shuō)，學(xué)生處處依賴我，沒(méi)有自己的主見(jiàn)，班級(jí)事務(wù)事事請(qǐng)示，樣樣匯報(bào)，班干部發(fā)揮不了管理班級(jí)的作用，學(xué)生在班級(jí)中沒(méi)有主人翁的責(zé)任感。在不確定中，深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的感知，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)。其實(shí)，母豹是在刻意鍛煉自己的孩子，讓它們掌握基本生活技能，好在自然界得以生存。”放下電話，我們夫妻不約而同地從椅子上跳起來(lái)，急慌慌地沖向一點(diǎn)剩菜也無(wú)的廚房，鍋碗瓢盆一起動(dòng)員起來(lái)。就這么反復(fù)拉鋸了3年，他終于當(dāng)真將我的要求付諸行動(dòng)了?！翱墒牵疵馓e自己了，其實(shí)我巴不得他趕緊搬出去吶。以前，有好多次，感謝的話已然掛在嘴邊，卻又一溜煙地溜了回去；昨晚，25年來(lái)沒(méi)講的話瞬間爭(zhēng)搶著從舌尖彈出。說(shuō)實(shí)話，我真是被大大地嚇了一跳?！眱鹤訂?wèn)起我和他爸爸的近況，也略略說(shuō)明了他的工作，并意氣風(fēng)發(fā)地再三強(qiáng)調(diào)他在職場(chǎng)上所受到的重視，讓我恍惚以為養(yǎng)了個(gè)商場(chǎng)上的曠世奇才。平時(shí)我都沒(méi)說(shuō)，但是，心里真的好感謝爸爸媽媽。今天若不是感覺(jué)超棒，我也不好意思跟你說(shuō)這些。媽媽，別怕，我愛(ài)你。每隔一段時(shí)間，焦慮積累到無(wú)法遏抑的階段，我就會(huì)在夜深的客廳里，對(duì)著晚歸的兒子咆哮：“你難道就不能可憐可憐我，改變一下生活秩序嗎？不然，請(qǐng)你趕緊搬出去住吧。一向大而化之的兒子，在這件事上的細(xì)心體貼，讓我思之不覺(jué)眼紅心熱。從生活中學(xué)會(huì)自信 居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有恒心，尤其要有自信力。正如幼樹(shù)不經(jīng)風(fēng)雨洗禮，怎能茁壯成長(zhǎng)？沙粒不經(jīng)蚌殼磨練，怎能變成珍珠？真正的愛(ài)，就是放手。去年冬天感覺(jué)是
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