孝親奉獻日活動方案五篇材料(存儲版)
【正文】 學(xué)小學(xué)“感恩父母，孝親尊師”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單組長：李華美副組長：方淑君宋宜祿成員：邢慶松張傳河郭金華朱麗珍第三篇：“孝親”系列活動方案孝親系列活動方案一 指導(dǎo)思想：孝，是善事父母，緬懷祖先。因為親情是無價的。希望不要只談學(xué)業(yè)，因為孩子的人生不只是學(xué)習(xí)這一件事情。評選時間：2014年孝親少年評選日期1月10日左右（放假前表彰）3月10日左右（寒假中的）5月10日左右6月20日左右（放假前的）9月30日上報（暑假中的）11月10日上報（開學(xué)后的）評選上報：由學(xué)生家長寫出推薦信，闡明孩子參選理由，傳給班主任，由家委會和年級分管主任共同商定，人數(shù)不限。感恩社會”意識，培養(yǎng)學(xué)生“知恩（二）活動實施階段（10日——25日）向?qū)W生推薦歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《愛的奉獻》，影片《放牛班的春天》《鄉(xiāng)村女教師》班級召開“我的爸爸（媽媽）最愛我”主題班會和“感受師恩”主題班會。二、活動內(nèi)容：感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母長輩；感恩師長——感謝老師的教誨，尊師重教；感恩他人——感謝同學(xué)、朋友（包括學(xué)校等集體組織）愛心相助，促進互助互愛。（1）、開展征文活動。班主任可以參考以下主題班會活動設(shè)計：（a）將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。（3）、幫助鄰里做一件有意義的好事，并寫一篇心得體會。各教師要注意活動過程中的指導(dǎo)，及時總結(jié)經(jīng)驗，確?；顒拥馁|(zhì)量和效果?；顒有问揭`活多樣，具有啟發(fā)性、教育性和鮮明的時代特征，要符合少年兒童的認(rèn)知規(guī)律。（2）、開展幫助社會弱勢群體的社會實踐活動。（3）開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書活動，要求三年級以上學(xué)生以此為題，給父母寫一封家信。（3）組織學(xué)生背誦感恩文章或古詩，各校由語文組推薦并教會學(xué)生5篇文章或古詩，在閱讀時間可組織學(xué)生誦讀。為確?；顒娱_展有序，扎實有效，特制定本方案。二、活動內(nèi)容與步驟(一）宣傳發(fā)動階段(9月5號——10號）學(xué)校利用國旗下講話進行活動動員，部署全校開展“孝親尊師”教育活動的有關(guān)事宜。做好“孝親尊師”教育工作，有利于增強學(xué)生“孝敬父母主動和家長交流自己的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)校的表現(xiàn)，虛心接受家長的批評教育，不頂撞家人，不做無理的事情。希望家長們通過本次活動給孩子們做好孝親的榜樣，以身示范，同時借活動之際，增進親子關(guān)系，營造和諧的家庭氛圍，讓孩子們意識到家永遠(yuǎn)是他們最溫暖的港灣，從學(xué)會與家人相親相愛，到學(xué)會真誠地與身邊的人和睦相處。它表明，孝是子女對父母一種親情的回報，是對父母養(yǎng)育之恩的回報。，建立長效機制全校成立海子中心小學(xué)小學(xué)“感恩父母，孝親尊師”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下有政教處具體負(fù)責(zé)組織該項活動，確保這項活動開展得 扎實有效。“我們怎樣報答父母深恩”討論會。：一是每天送父母一句溫馨的祝福；二是每周講一個開心的故事；三是在父母生日共花了多少錢，從而感受父母的浩大恩情。（二）活動實施階段（2012年4月－2012年9月），組織學(xué)生了解母親節(jié)，學(xué)習(xí)本單位的方案，布置本單位開展“感恩父母，孝親尊師”教育活動的有關(guān)事宜，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。同學(xué)好友的幫助之恩。
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