學校體育器材室管理制度(存儲版)
【正文】 用人簽名，才可發(fā)放器材。器材室要有專人管理，進出必須隨手關好門窗。器材管理人員，根據(jù)體育教師上課所需器材清單，及時提供所需器材，保證教學正常進行。，避免丟失，學生借用器材不得自行保管留用，凡隔日不還者，每天收取使用費2元，超過三天加倍收費，并停止借用資格一個月。，需經(jīng)主管領導批準，借條上需有單位公章、審批人、經(jīng)手人簽章。四、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。對有意破壞者，要根據(jù)損害成度進行賠償。班團課外活動，由帶班教師確定使用器材的數(shù)量到器材室填寫登記單并簽名，才可領取。保持室內整潔，定期打掃衛(wèi)生，器材歸類擺放整齊。賠償制度一、教育學生愛護體育器材、設備。二、根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放整齊。，由指導老師填寫借用清單，由部領導審批后，統(tǒng)一向器材室領取，比賽結束后，由指導老師通知隊員集中送交器材室，逾期不還，每天每件收取使用費2元。2．在規(guī)定的課外活動時間內，學生可憑學生證借用器材，當天借用，當天歸還。第三篇：英才學校體育器材室管理制度英才學校體育器材室管理制度器材室由體育教師負責管理，管理員要努力學習政治，學習業(yè)務，做到思想好、業(yè)務精。發(fā)放班級的器材必須做好記錄，學期結束前收回。每周檢查器材，發(fā)現(xiàn)問題及時通知體育教研組長及總務處。一、體育器材驗收入庫對新進的器材要核對憑證。為保證學生安全和校園安全，我們一方面完善學校的監(jiān)控系統(tǒng)和帶班值班制度，另一方面在有關部門的協(xié)助下，加大了校園周邊環(huán)境的治理:徹底取締了校門口無證經(jīng)營的小商小販；在學校附近路段安裝了減速帶；在校門口建立了警務室；學生上下學時由學校保干和公安干警共同維護交通秩序；學校二百米內不存在營業(yè)性網(wǎng)吧游戲廳等；因為防范到位，學校安全和學生安全得到了切實保障。提高教師自身素質素質是硬道理，教師自身素質的高低直接影響到教學效果。三、把教師隊伍建設作為不竭動力加強教師師德修養(yǎng)師德問題是當今社會一個敏感話題，也是一個不容忽視的大問題。我校倡導每一位教師都應尊重愛護學生，鼓勵學生充分發(fā)揮優(yōu)點，積極彌補不足，讓每一位學生樂觀、自信地面對困難和挫折，以平和的心態(tài)體驗成功和失敗。通過這些活動，廣大師生的靈魂得到洗禮，開始關注老師的付出，關心父母的生活，也更加珍惜來之不易的學習生活。全方位多層次開展德育工作。我們在發(fā)揮優(yōu)勢學科引領作用的同時，積極倡導主科、非主科齊頭并進，號召小科教師提升自己責任意識，重視自己的勞動，我們開展了小科教師風采大賽，以引起小科教師的高度重視，促進小科教育教學的發(fā)展。課下讓學生做好充分預習，課上教學突出學生的主體地位，要求教師把功夫用在課下，加強備教材、備學生力度，課堂上教師多引少講，充分挖掘學生潛能，讓學生真正成為課堂的主人?？抠|量謀生存，靠管理謀發(fā)展，是我校一貫的宗旨。一、把提高辦學質量作為立校之本金杯銀杯不如老百姓的口碑。本學期我校組織教師學習新課程理念，在網(wǎng)上觀摩全國優(yōu)秀教師的課堂實錄，全力推進我校的課程改革。均衡各個學科發(fā)展一所好學校，不能只
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