【正文】 明禮儀知識”“三愛三節(jié)”、“”、“世界艾滋病日”等主題班會，做到班會有針對性、教育性、實效性。五、取得的一點成績這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成?？傊?，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話，激發(fā)學生的愛國熱情。本學期，我們還利用防火演練對學生加強宣傳教育。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況。(5)七月份少先隊開展了畢業(yè)典禮活動和評選星級學生活動。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正學生中的不良風氣。三、認真組織豐富多彩少先隊活動。比如：一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公物的好習慣，破壞校園公物，不講衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。每天、每個課間都進行巡視,并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。精心組織每周升旗儀式,對學生進行德育滲透。協(xié)助學校體育部,開展值日領操活動和協(xié)辦春季達標運動會。動員全校師生,在3月5日下午,對校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理。結合我校實際,經(jīng)學校領導研究決定,今年慶六一活動主要為發(fā)展新隊員入隊儀式、“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講、年級合唱等。今后的工作中要加強學習,。通過書畫?？?、主題征文、主題演講等活動,使學生對什么是“兩圈一帶”,“鳳舞九天”等有了一定的了解,對我們家鄉(xiāng)湖北省、宜昌市、遠安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物,名勝古跡有了一些了解,特別是通過各班的精心組織和篩選,產(chǎn)生的選手在六一節(jié)精彩的演講,激發(fā)了同學們對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情。積極配合政教部門工作,參加班級建設各項工作,認真參加創(chuàng)建“溫馨教室”的活動評選,及時匯總每月班級的考核數(shù)據(jù),組織學期末班級優(yōu)秀學生評選等。相關主題由大隊輔導員學年初擬定,給予各班做參考。所有的這一切,都依賴于參加中隊值周的輔導員老師高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。本學期自3月下旬,取消了原來的大隊值日,開始實行中隊值周活動。總之，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。少先隊大隊部每天都對學生的日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中看著國旗徐徐升起。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。4月25日少先隊還開展了班會觀摩活動。每周三下午是學校社團活動時間，少先隊結合社團活動在學生中開展豐富多彩的活動使學生的課余生活豐富多彩。（3）重視日常安全教育。（1）大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，學期一開始少先隊就制定好工作計劃，并對大隊干部進行競聘上崗、培訓等工作，使大隊干部真正發(fā)揮起作用參與學校管理。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。第四篇：新華小學少隊工作總結新華小學少先隊工作總結（20122013學年第一學期）本學期，我校的少先隊工作在學校領導的指導下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展。（2）切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、防艾禁毒教育本學期，大隊部結合學校德育工作，組織開展了“法制宣傳月”活動，以學習中華人民共和國預防未成年人犯罪法、中華人民共和國未成年人保護法為主要內(nèi)容，利用紅領巾廣播和集體晨會等，組織隊員學習未成年人犯罪的特征、心理特點以及預防的法制宣傳內(nèi)容，要求學生從身邊小事、從現(xiàn)在做起，學法、知法、做遵紀守法的好少年。三、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活1．以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。為此，我設計了以“愛的貢獻”為主題的一個系列活動，讓他們從身邊的同窗身上學會關懷別人，學會寬容待人。在顯形文化方面，創(chuàng)設良好的環(huán)境，能對學生進行耳濡目染的陶冶和沾染。工作輪崗制為每個學生供給了充足展現(xiàn)本人的舞臺。應該講清情理、建立榜樣、嚴厲請求、重復實際、堅持不懈。小學少隊工作總結8（一）二年級少隊工作總結在這個學期,我中隊依據(jù)學校工作領導思惟,建設優(yōu)秀的班風，發(fā)明有利于每個學生個性發(fā)展，潛能開發(fā)的空間和舞臺,迷信健全各項治理軌制，發(fā)展豐盛多彩的運動。歷年來，可以說學校領導對少先隊工作給予極大關注，所以，我的少先隊工作開展得轟轟烈烈，如：根據(jù)學校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動?；仡欉@個學年，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，有深有淺、有苦有甜，而更多的是領導們對我的關心支持和指導，同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃巍⒗斫夂蛥f(xié)助，使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人。四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。大隊部主要通過以下途徑進行：紅領巾監(jiān)督崗：由學校“紅領巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動：“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”征文、攝影評比活動。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用?，F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。校外，教師加強交通法規(guī)教育，水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育，使學生懂得基本的交通法律法規(guī)常識，增強自我保護意識，確保人身安全。使學生進一步明確了文明禮儀的重要性，從而建立一個文明、和諧的校園。九月份，結合教師節(jié)這一主題，教師節(jié)自己動手給老師制作一張賀卡，并把自己最想對老師說的話寫上。今年，甲型H1N1流感施虐。二、德育常規(guī)管理抓實創(chuàng)新校園育人環(huán)境進一步優(yōu)化為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美，保持校園文化的先進性，我校把德育常規(guī)管理注重了抓實、創(chuàng)新：強化了班級常規(guī)管理。當然，這優(yōu)異的成績與孩子們平時的付出都是成正比的，正所謂先苦后甜。結合深化爭當優(yōu)秀少先隊員活動，在班級內(nèi)開展比紀律、比學習、比勞動、比文明等活動，促使更多的隊員提升了文明道德修養(yǎng)，把良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。安全工作是學校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障。本學期根據(jù)少隊工作計劃，努力認真地完成了少隊工作。在這一學期來，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績，但是我們還存在一些不足。組織全校學習《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，達到及時教育的目的。三、采取的方法及措施：對學生進行愛已教育，教育學生嚴以律已，對自己負責，做到自尊、自強、自律、自理、自護；反對自私、自利、自滿、自棄。建立班級學習、活動、生活正常秩序，形成良好班風；班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，愛護公物，經(jīng)常保持班級整潔、美觀，加強對學生的五愛教育。通過參加活動培養(yǎng)了學生的集體意識、凝聚了學生團隊意識，學生的集體主人翁意識得到加強總之，在這一學期里，少先隊工作在學校的關心和自己的努力下，取得了一些成績。二、結合學校少隊活動內(nèi)容，開展各項活動結合深化爭當優(yōu)秀少先隊員活動，在班級內(nèi)開展比紀律、比學習、比勞動、比文明等活動，促使更多的隊員提升了文明道德修養(yǎng)，把良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。最后，通過活動的不斷深入、進行，促使孩子在過程中達到自律的效果。第二篇：六年級少隊工作總結20102011學第二學期少隊工作總結六（1）班公玉柱少先隊工作是學校教育靈魂的塑造，是學校整個教育工作的基礎，是實施素質(zhì)教育的核心。根據(jù)學生實際重點培養(yǎng)學生的自信心和責任心。我利用隊會課時間對學生進行安全教育，結合兩起學生溺水身亡的事故開展了“安全在身邊”的綜合實踐教育活動，圍繞交通安全、人身安全、防震疏散等，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識，學會自我保護及學會在生活中如何去保護他人。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后，我利用隊會課組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，堅持不懈；要求每位隊員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中同時，不斷強化思想教育，向每位學生提出學習講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物活動。今后，我們將繼續(xù)努力。加強班集體建設，樹立良好班風。4月底至五月底，舉行了實驗小學第三屆藝術節(jié)系列活動，讓隊員在輕松愉快的氣氛中度過自己的節(jié)日。4月底，4—6年級的部分隊員參加了學校一年一次的勞動技能競賽，即豐富了學生的課余生活，又鍛煉了學生的動手能力?，F(xiàn)就本學期我們六（1）中隊工作總結如下：一、所做的工作本學期，基本了解了班級每一位學生的思想狀況及學習情況；堅持常規(guī)教育，認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》；加強遵紀守法教育，做到無違法行為，無事故發(fā)生；建立班級學習、活動、生活正常秩序，形成良好班風；開展一系列豐富多彩的少先隊活動，推行素質(zhì)教育；班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，愛護公物，經(jīng)常保持班級整潔、美觀，衛(wèi)生責任區(qū)無衛(wèi)生死角；加強對學生的“五愛”教育等。三、小結經(jīng)過一學期的努力，學習氣氛較濃厚，班級風氣純正，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展，一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成。著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣”在擔任六年級（1）班班主任工作中，我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段，而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎。因此，安全成為教育中不可缺少的一部分。開展“人人為班級，人人有事做”的中隊小崗位設置活動。在今后的工作中，我將一如既往，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，使今后的工作更有成效。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。尤其是校內(nèi)，告訴他們不要追逐打鬧，做一些危險的游戲。組織學生參加學校慶“六一”活動。這學期在班級里我主要開展了：“講規(guī)范，守紀律”、“祖國