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小班十月份工作計劃5篇范例(存儲版)

2024-10-13 23:01上一頁面

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【正文】 家游戲,引導(dǎo)幼兒豐富游戲情節(jié),指導(dǎo)幼兒在游戲結(jié)束時將玩過的玩具放回原處??茖W(xué)區(qū):提供多種口味的水果粉、一次性杯子、勺子、溫水,供幼兒調(diào)制飲料。益智區(qū):引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)有規(guī)律的穿珠,提供各種顏色、形狀的樹葉小圖片、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行有規(guī)律的排列。提供各種形狀、顏色的彩紙供幼兒組合拼貼畫。美工區(qū):提供條形彩紙,讓幼兒做彩練裝飾教室。現(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下;一、教育教學(xué)方面;1.在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個正確的方法。二、生活護(hù)理;教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。五、家長工作;為了讓家長更加放心,我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長,我們也是利用家長來接寶寶的時間,即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn),同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長了解,做到真正的家園共育。在制度方面還是要加強練習(xí)。,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。小班十月份工作總結(jié)3快樂而充實的結(jié)束了九月份的工作,現(xiàn)在提起筆來寫這個月的總結(jié),真不知從何說起。小朋友們都會自己穿脫了衣服、鞋襪,而且吃飯時基本不用老師喂。讓幼兒掌握所學(xué)內(nèi)容。每天早晚開窗通風(fēng)、紫外線消毒。以下就是十月工作小結(jié)。組織好玩的游戲,設(shè)計新穎的活動,讓他們喜歡上幼兒園。課時孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。如對班里特殊幼兒的管理。 由于氣候原因,對幼兒即時增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生三、常規(guī)方面孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個月的時間了,孩子們在常規(guī)方面有了一定的進(jìn)步。我們將活動《超級糖果屋》作為第一個活動,讓幼兒通過看、聞、嘗、說糖果,知道糖果有各種形狀,有不同味道,有軟的硬的等不同特點。在主題活動《好吃的水果》中,通過看看、摸摸、聞聞、嘗嘗等活動感知生活中常見水果的特點,知道水果的營養(yǎng)好,要多吃水果。小班十月份工作總結(jié)7十月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應(yīng)集體生活的一個重要過渡期。孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對成人的愛,和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界本月我們還召開了小班家長會,針對家長關(guān)注的焦點問題,介紹了小班一日活動時間安排,播放了孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段,并根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展情況,就如何做好家園配合與家長進(jìn)行了開誠布公的交流。現(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下;一、教育教學(xué)方面;1。2。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個都平平安安 健健康康。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個正確的方法。二、生活護(hù)理;1。家長和孩子一起收集了各種活動材料。二、教育教學(xué)方本月我們開展了《親親我》和《禮儀》主題活動。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開,我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄,在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”。在集體教學(xué)活動“甜甜蜜蜜的聚會”、“超級糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級跳跳糖”里,孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀,顏色種類,味道,孩子們在輕松愉快的氛圍里,主動用多種感官進(jìn)行探索,用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。為此,我們努力做好預(yù)防措施。在美工區(qū),讓幼兒自己學(xué)習(xí)包大糖果,給各種糖果進(jìn)行涂色,體驗糖果的色彩美;在生活區(qū),提供彩色積木讓孩子穿糖果項鏈,讓孩子在穿項鏈的過程中鍛煉自己手部的精細(xì)動作能力;在建構(gòu)區(qū),讓孩子用積木拼搭糖果,在游戲中加深了幼兒對糖果形狀的認(rèn)識。十月月即將過去,我們以后將更加努力,爭取更大的進(jìn)步!小班十月份工作總結(jié)6一、教學(xué)工作:本月,我們結(jié)合《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》兩個主題開展了豐富的活動。二、生活護(hù)理 教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。 總之,在這個月中,我感悟了很多。三、做好保育保健工作,使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。小班十月份工作總結(jié)4時光匆匆,充滿希望的十月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了。協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī)。也希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠多批評我,促使我進(jìn)步。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進(jìn)行。五.集體活動為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領(lǐng)域。四、安全方面;教育小朋友平時走路時不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊時不擁擠,玩玩具時不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。小舞臺:提供雪花頭飾、紗巾供幼兒裝扮表演。學(xué)習(xí)折疊大衣。十二月:生活區(qū):學(xué)習(xí)折疊開衫、大衣。美工區(qū):提供畫好的樹葉、花、樹外形的輪廓圖,幼兒進(jìn)行涂色練習(xí)。益智區(qū):提供糖果、水果卡片、點卡,讓幼兒根據(jù)點卡數(shù)量取物。閱讀區(qū):提供幼兒喜愛的圖書,如:彩色故事書、幼兒用書等,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。6. 多關(guān)注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長,讓他們多參加各種游戲活動,同時培養(yǎng)他們開朗活潑的性格和聽話的習(xí)慣。6. 合理安排游戲,并在游戲過程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。三、游戲目標(biāo),在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣,鼓勵幼兒積極參與游戲活動中,體驗游戲活動帶來的樂趣。根據(jù)幼兒這一興趣需要作為基礎(chǔ)讓幼兒在自主自由的游戲活動中獲得身心全面發(fā)展。指導(dǎo)幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑,不邊走邊喝水。8.多與家長交流,家園互動,促進(jìn)班級工作及幼兒進(jìn)步。懂禮貌,會使用禮貌用語,懂得與人交往,有了一些社會經(jīng)驗。再就是教育教學(xué)這方面,進(jìn)入小班教育教學(xué)相對托班就緊張了一些,我擔(dān)任班里的閱讀識字、科學(xué)、社會、音樂四個領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù),我們閱讀識字是用的鶴立的快速閱讀第一冊《小兔乖乖》,第一次擔(dān)任小班的教師,初次接觸識字教學(xué),我的壓力非常大,怕自己經(jīng)驗的淺薄會耽誤了這些孩子們,為此,我積極的向園里的各位教師學(xué)習(xí),求取識字教學(xué)法的真經(jīng),班里的崔琳老師、大班的翟國敏老師、劉貴芬老師等都給了我?guī)椭?。其中新入園的幼兒10名,這些幼兒基本上順利的度過入園焦慮期,對園內(nèi)的一日活動組織比較熟悉了,只有一名胡家豪小朋友剛?cè)雸@一周,又正逢十一放假,假期回來情緒可能會反復(fù),我們會齊心協(xié)力,幫助家豪小朋友渡過焦慮期。多關(guān)注班中膽小內(nèi)向、頑皮吵鬧的幼兒的成長,讓他們多參加各種游戲活動,同時培養(yǎng)他們開朗活潑的性格和聽話的習(xí)慣。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性,并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。對紙制品感興趣,嘗試看圖示折紙,在折紙活動中培養(yǎng)孩子的探究能力及自我探索力;在剪紙過程中培養(yǎng)孩子的模仿能力和對傳統(tǒng)剪紙活動的審美興趣。家長和孩子一起收集了各種活動材料。二、教育教學(xué)方本月我們開展了《親親我》和《禮儀》主題活動。加強幼兒戶外活動量與活動指導(dǎo),豐富幼兒的課余生活,練習(xí)拍球。科學(xué)和社會兩個領(lǐng)域孩子們能夠會運用自己的感官去學(xué)習(xí),知道了一些簡單的科學(xué)知識。這個月氣溫變化很大,而且空氣非常干燥,是各種病毒及流行病的多發(fā)時期,尤其是到月底,得感冒的孩子特別多,我們班的孩子相對好一些,為預(yù)防孩子生病,我們做了大量的工作:每天早晚開窗通風(fēng),定期紫外線消毒活動室和臥室,清洗晾曬被褥,每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴(yán)格消毒;水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;給孩子喂大量的水,因為戶外活動量一增加,孩子們出汗較多,及時的補充水分,看天氣增添衣物,只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福。經(jīng)過九月份的工作鍛煉,使我又進(jìn)步了,現(xiàn)將本月工作分為兩個方面總結(jié)如下:首先從一日生活常規(guī)這個方面來說,班里共有19名幼兒。提醒幼兒多喝開水,預(yù)防感冒。開展親子秋游活動,增進(jìn)親子情感,體驗快樂。小班十月份總結(jié)6十月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應(yīng)集體生活的一個重要過渡期、原以為長假歸來,孩子們?nèi)雸@時會哭鬧得很厲害,沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉,還有些小朋友向老師問好:“老師早上好!”孩子的進(jìn)步真的讓老師們無比的喜悅,為了孩子們的進(jìn)步,我們將會努力努力再努力!十月將近尾聲,為了更好開展下個月的活動,現(xiàn)將本月工作做一小結(jié),小結(jié)如下:一、常規(guī)方面孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個月的時間了,孩子們在常規(guī)方面有了一定的進(jìn)步、例如:大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進(jìn)餐,飯后自覺擦嘴并漱口,午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服、在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī),大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活、二、教育教學(xué)本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動、在《甜甜蜜蜜》的主題中,我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話,讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官、在集體教學(xué)活動“甜甜蜜蜜的聚會”、“超級糖果屋”、“我是一顆棉花糖”、“超級跳跳糖”里,孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀,顏色種類,味道,孩子們在輕松愉快的氛圍里,主動用多種感官進(jìn)行探索,用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等、隨著主題活動的深入,我們組織了集體教學(xué)“給媽媽的媽媽送甜蜜”,通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻,使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩“甜甜的笑”,更容易“甜到心里去”、孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對成人的愛,和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們、在《快樂的六個寶》這一主題中,我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界、集體教學(xué)活動“六個朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;“貼五官”在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;“叮叮當(dāng)”通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音,知道保護(hù)耳朵的重要性、本月我們還召開了小班家長會,針對家長關(guān)注的焦點問題,介紹了小班一日活動時間安排,播放了孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段,并根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展情況,就如何做好家園配合與家長進(jìn)行了開誠布公的交流、本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離,還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺、相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好、三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開,我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄,在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”、四、家長工作方面我們平時注意與家長交流,并通過家路路通與家長進(jìn)行溝通,了解幼兒在家、在園情況、開展的主題活動得到了家長的支持和配合、家長和孩子一起收集了各種活動材料、十月月即將過去,我們以后將更加努力,爭取更大的進(jìn)步!小班十月份總結(jié)7十月份計劃本月圍繞《甜甜蜜蜜》、《快樂的六個寶》主題開展活動。戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后及時擦汗換衣服。二、保育工作:秋季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),特別是手足口病的高發(fā)期。在區(qū)域活動中我們也為孩子們準(zhǔn)備了許多材料,供孩子自主選擇。為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,練習(xí)兩首新兒歌。為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富主題板。在閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習(xí),利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),通過檢查效果比上個月要好很多。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個正確的方法。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認(rèn)識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬千。5.盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。二、本月開展以下主題活動主題活動一:主題名稱:《甜甜蜜蜜》主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點,并通過“品嘗甜甜的糖果”等活動,讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛,理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。對幼兒的作品進(jìn)行展示。學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。在老師的指導(dǎo)下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。引導(dǎo)幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。引導(dǎo)幼兒嘗試運用比較的方法進(jìn)行科學(xué)活動,感受比較的過程和結(jié)果,獲得初步的比較能力。幼兒園的一些規(guī)則,如按時入園、離園、按時吃飯、下課、參加游戲等(學(xué)習(xí)獨立進(jìn)餐、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口,會正確使用、取放餐具,及時洗手、沖廁等)逐步養(yǎng)成過集體生活的習(xí)慣,積極參加各項集體活動。幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,在這方面我們花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),如
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