小學(xué)期末教學(xué)常規(guī)工作檢查情況的反饋(存儲版)
【正文】 （1）學(xué)生作業(yè)本保潔不好，書學(xué)不規(guī)范。在批閱學(xué)生作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學(xué)生有錯誤，要少打，圈出來或劃出來，讓學(xué)生訂正后再批。喬音小學(xué)教師的學(xué)科教學(xué)計劃按照要求撰寫，內(nèi)容全面。，與教學(xué)進度同步，能夠利用兩套試卷（交叉）進行測試、批改、講評、登分、單元分析。聽寫方面，有些老師仍限于單個生字，沒有聽詞語，甚至個別低年級的老師不懂得怎么聽寫，有些中年級教師該在哪個年段布置日記（低、中年級）和好例文（五、六年級）還弄不清楚。三、改進建議：（一）學(xué)校方面：，嚴格各項常規(guī)要求，認真做好月自查工作，促進教師認真完成教學(xué)工作。（3）高年級堅持做到一單元寫一次大作文，緊扣本單元的課文內(nèi)容，一周抄寫一篇好例文。（1）數(shù)學(xué)學(xué)科的手抄作業(yè)一定要達到要求的次數(shù)，訓(xùn)練學(xué)生對知識點的掌握、鞏固。(5)大部分學(xué)生作業(yè)書寫馬虎、潦草，作業(yè)不整潔。(3)部分教師認真指導(dǎo)學(xué)生做好作業(yè)更正。第五篇：2013秋第一次常規(guī)工作檢查反饋[最終版]喬音中心校2013年秋季學(xué)期第一次教學(xué)常規(guī)檢查工作情況反饋為了進一步完善我學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)工作的規(guī)范開展，促進教學(xué)質(zhì)量的提高，2013年11月14——22日，中心校人員深入各村校、教學(xué)點對全體教師進行本學(xué)期第一次教學(xué)常規(guī)工作檢查，檢查內(nèi)容有：教師學(xué)科計劃、總結(jié)、教案、教學(xué)反思、作業(yè)的布置與批改、單元測試、反饋等教學(xué)常規(guī)基本環(huán)節(jié)。借鑒人家的東西要聯(lián)系自己的實際情況，認真舍取，而不能照搬照抄。（3）個別數(shù)學(xué)老師根據(jù)學(xué)生差異采用分層次布置作業(yè)的做法，調(diào)動不同層次學(xué)生的學(xué)習積極性。三、整改措施對存在的問題，在一周以內(nèi)必須做好整改。二、存在問題。檢查中，我們發(fā)現(xiàn)階段性檢測得到教師的高度重視，不少教師通過階段性檢測來考核學(xué)生的知識點的掌握情況，衡量教師的教學(xué)實績。強化了對單元知識的梳理歸納。對孩子們的趕、學(xué)、比、超有一定的作用，營造了良好的學(xué)習風氣。能根據(jù)重要節(jié)日及配合中小活動開展相關(guān)的活動，融入到學(xué)校的教育教學(xué)活動中，為德育教育教學(xué)注入活力。檢查考評中發(fā)現(xiàn)有的班級、老師對安全工作仍存在麻痹僥幸心里，沒有真正把安全管理工作擺在重要位置，工作缺少部署、檢查和落實，材料零亂，不規(guī)范，不整齊，未按要求建立，安全管理出現(xiàn)死角盲角，對一些明顯的安全問題和隱患熟視無睹、麻木不仁。規(guī)范內(nèi)部管理，學(xué)校安全防范能力進一步提升，認真按照省、市、縣有關(guān)加強學(xué)校治安防范工作要求，強化內(nèi)部管理，健全工作制度，校園人防、物防、技防建設(shè)得到加強，校園治安防范能力進一步提升，完善了圍墻、大門防盜設(shè)施。三、改進辦法教師的主要任務(wù)是教學(xué)，我們應(yīng)該把主要的精力用在提升業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量上，而不應(yīng)該用應(yīng)付檢查的方法來應(yīng)付教學(xué)。教師批改記錄比較細致，能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施。學(xué)校有組織教師集體學(xué)習，教師個人也利用課余時間學(xué)習，注重對2011版“新課標”的學(xué)習，能認真寫好讀書筆記，記得詳細。3．希望不要出現(xiàn)同一學(xué)科教師有的老師有板書設(shè)計有的沒有，有的有作業(yè)布置，有的沒有。東壩小學(xué)期末教學(xué)常規(guī)工作檢查情況的反饋0910學(xué)年 上學(xué)期為了切實加強教育教學(xué)工作管理，強化教學(xué)常規(guī)管理工作的督查與落實，促進教師自覺落實教學(xué)常規(guī)各項要求，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。但是評課記錄欠缺，填寫不完整。xxx老師作業(yè)全批全改。每位教師對教學(xué)常規(guī)工作意識增強，語數(shù)教案都能及時編寫，并與教學(xué)計劃安排的進度相符，甚至有余糧，并能以將每周的教案訂成一本存檔。質(zhì)量監(jiān)控制度落實情況。制定教師考勤制度，實施簽到制度。建議：要建立每周一次抽查和每半學(xué)期一次全面檢查制度，要注重實施過程材料的收集。大部分教師能認真做好本人的教學(xué)工作，使學(xué)校的各項工作能有條不紊地進行著。領(lǐng)導(dǎo)能分工，加大巡課力度，全面落實巡課制度。校本教研計劃落實情況。建議：應(yīng)建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對年級學(xué)科測試質(zhì)量監(jiān)控制度，實行校長、教導(dǎo)簽字把關(guān)查閱制度。作業(yè)的設(shè)置種類頗多，確實做到每課一布置，每課一批改。本次寫得較為完整、有價值的老師有陳志平、吳洲吟、黃燕青、蔡靜玲等老師。作業(yè)批改不規(guī)范。3． 希望各位教師精心布置學(xué)生的作業(yè)，幫助學(xué)生樹立“作業(yè)本就是自己的作品”這樣的一種理念，同時教育學(xué)生要愛護作業(yè)本，保持作業(yè)本整潔完整。謝謝大家！第二篇：常規(guī)工作檢查情況綜合反饋1廬江縣第二希望小學(xué)常規(guī)工作檢查情況綜合反饋（20122013學(xué)年第二學(xué)期）2013年7月初以來，教導(dǎo)處、總務(wù)處組成常規(guī)檢查小組，對教師教學(xué)業(yè)務(wù)材料、校園安全、及校園環(huán)境建設(shè)等工作檢查考評。批改作業(yè)方面。學(xué)校對集體備課重視不夠，只是讓教師做材料。教學(xué)反思隨筆、業(yè)務(wù)學(xué)習、聽課記錄、培優(yōu)輔困等材料，每次記錄都要注明時間（格式： 年 月）。強化宣傳教育，師生防范意識進一步增強，各校重視學(xué)校安全教育工作，廣泛開展師生安全宣傳教育
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