【正文】 作，此游戲帶有很強(qiáng)的隨意性，靈活性）（5）兩個(gè)拇指，彎彎腰，點(diǎn)點(diǎn)頭；兩個(gè)食指，變公雞，斗斗斗；兩個(gè)小指，鉤一鉤，做朋友；兩個(gè)手掌，碰一碰，拍拍手。（左右手交替做打鼓狀）（19）關(guān)于吃飯的兒歌：大白米飯，豆腐雞蛋，青菜肉湯，噴香噴香．我來(lái)扮個(gè)大老虎，啊嗚！啊嗚！全吃光?。?0）關(guān)于午睡的兒歌：小手拍拍放枕邊，身體轉(zhuǎn)向右側(cè)臥，風(fēng)不吹，樹(shù)不搖，幼兒園里靜悄悄。（左右手以大拇指交叉為軸上下交替蓋手背4次）（23）《小雨傘》小雨傘、真淘氣，（左手五指張開(kāi)手心向下，右手握拳食指伸出頂在左手手心呈小傘狀，左右交替做兩次）愛(ài)和雨滴玩游戲，（同上）轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，滴一滴，（左右手食指相對(duì)繞圈，食指向前點(diǎn)三下）滾一滾，淅瀝瀝，（左右手握拳相對(duì)繞圈，五指下垂一次前后抖動(dòng)）滾滾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真有趣。（叉握好，手指立起、交叉握好）大拇指出列，（兩個(gè)大拇指立起）齊步走，一二一，一二一，立定，（大拇指立起左右交替向前彎曲走動(dòng)，停止）大拇指歸隊(duì)。（27）《小橋歌》小橋拱起是小山，（手心向下，手指相對(duì)）小山合攏是佛手，佛手打開(kāi)是蜜桃，（中空）蜜桃打開(kāi)是小花，小花打開(kāi)是孔雀，孔雀打開(kāi)是小手，小手小手?jǐn)[一擺，小手小手睡著了。小松鼠：拇指小指豎起，立在頭兩側(cè)左右晃動(dòng)）松鼠有幾只，（右手食指在太陽(yáng)穴處繞圈）讓我數(shù)一數(shù)，（拇指食指，雙手手指依次套指）數(shù)來(lái)又?jǐn)?shù)去，（右手叉腰，左手食指在胸前點(diǎn)五下）一二三四五。（最后雙手在臉頰兩旁做扇風(fēng)的動(dòng)作）（17）《悄悄話》小鳥(niǎo)在樹(shù)上喳喳喳喳喳，（體側(cè)做鳥(niǎo)飛狀）田鼠在樹(shù)下吱吱吱吱吱，（雙手五指并攏呈“爪子”狀雙手輪流交替由上至下）喳喳喳喳喳，（做鳥(niǎo)飛狀）吱吱吱吱吱，（做老鼠狀）小鳥(niǎo)和田鼠在打電話，（做打電話狀左右兩次）喳喳喳喳喳，吱吱吱吱吱，（左右手輪流打電話，聲音由大到?。┬▲B(niǎo)和田鼠在說(shuō)著悄悄話。（2）師:1 2 3幼兒::4 5 6幼兒::7 8 9 幼兒:我休息.(孩子們說(shuō)完趴桌子上休息了)（3）誰(shuí)安靜，我安靜。兒歌：小雨傘，手中拿，一會(huì)兒開(kāi)，一會(huì)兒關(guān)，開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)。（讓寶寶把小手藏在身后）； 小手在哪里？小手在哪里？（留有時(shí)間讓寶寶想一想）小手在這里，小手在這里。（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤）十麻花。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）三叉子，叉叉叉。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。五、小結(jié)：教育學(xué)生上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。教學(xué)重點(diǎn)：手指指型、手指操的動(dòng)作。握手親親（兩手繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，順勢(shì)上一互換位置）。大家一齊敲（食指小指一起運(yùn)動(dòng)）。九、小車(chē)?。▋墒种兄概c大拇指相接）。一勾金（兩手背對(duì)，小指相勾）。按口令左右手輪番伸展）。報(bào)數(shù)1（手形同上，右手食指伸出，然后立即放下）。小開(kāi)門(mén)（兩手小指分開(kāi)）。搟搟面（無(wú)名指、中指彎曲，食指向兩邊運(yùn)動(dòng)）。五.（左手小指彎曲）。中指（彈中指）。比比一樣高（兩拳相合，拇指并在一起）。我睡了大家都睡了。握緊拳頭有力氣（握雙拳舉雙手）。老四生來(lái)沒(méi)出息（兩手伸無(wú)名指）。(拍手兩次，伸出大拇指左右搖擺兩次)轱轆轱轆(雙手握拳,作繞線狀)一(伸出右手食指)，轱轆轱轆二(繞線，伸出右手食、中指)，轱轆轱轆三(繞線，伸出右手食、中、無(wú)名指)，轱轆轱轆四(繞線，伸出右手食、中、無(wú)名、小指)，上上下下，（頭上、頭下各拍手兩次）前前后后，（體前、體后各拍手兩次）我（雙手撫胸指自己）和你（右手食指指對(duì)方）來(lái)做游戲（雙手手指張開(kāi)從頭上旋轉(zhuǎn)而下），變成小牙刷，刷刷刷兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小白兔，跳跳跳 三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小叉子，叉一叉 四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小花貓，喵喵喵 五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成大老虎，阿嗚叫，二拇弟，中山羊，四小弟，小妞妞，來(lái)看戲腳下也要打著節(jié)拍，會(huì)更有意思。你睡了（無(wú)名指彎曲）。他在田邊養(yǎng)小鴨（右手手心蓋上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子）靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位，比如鼻子嘴巴等等。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。小弟弟醒了（食指伸直）。（伸出小拇指）五個(gè)兄弟在一起，團(tuán)結(jié)起來(lái)力無(wú)比?。ㄟ扇^）“爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手真好看； 爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手看不見(jiàn)，小手哪去了？藏起來(lái)了/放腿上了” 一個(gè)手指顯的太孤單 兩個(gè)手指就能握筆桿 三個(gè)手指就能系紐扣 四個(gè)手指就能把碗端 五個(gè)手指如果都出來(lái) 團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)邊兄弟十個(gè)兩組（十指?jìng)€(gè)展手心外）。老大碰碰頭（兩手大拇指相碰）。南一捶（右手捶左手背）。老四醒了（無(wú)名指伸直）。兩個(gè)小拇指（兩拳打開(kāi)，兩手小拇伸直）。攤開(kāi)雙手?jǐn)?shù)數(shù)數(shù)（兩手心向上，十指伸展）。八（右手中指彎曲）。對(duì)春對(duì)春搗搗（右手心向上，兩手拇指運(yùn)動(dòng)如搗米狀）。中門(mén)也開(kāi)了（兩手中指分開(kāi)）。4（左手中指伸出，以下動(dòng)作同上）。！大拇指出列（兩拳相靠，大拇指豎起）。四勾鐵（食指相勾）?？凑l(shuí)的車(chē)兒做得好（拇指靠攏成小車(chē)形）上敲咚咚鼓（雙手運(yùn)動(dòng)食指）下敲鼓咚咚（雙手運(yùn)動(dòng)小指）。上面樹(shù)洞里睡了個(gè)小狗熊（運(yùn)動(dòng)右手食指）。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生手指靈活能力及模仿能力。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)二、復(fù)習(xí)手指指型： 合指 分指新授三、新授：導(dǎo)入：（伸出兩只手）這是什么？我們每個(gè)人都有兩只手，他們能做很多事，今天老師和同學(xué)們一起讓自己的兩只手動(dòng)起來(lái)。第三篇：幼兒手指謠幼兒手指謠1．一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)?2．小手拍拍小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙手）手指伸出來(lái)，（伸出你的食指）眼睛在哪里？（用一種夸張的語(yǔ)氣問(wèn)）眼睛在這里，（指你的眼睛）用手指出來(lái)。他在田邊養(yǎng)小羊（兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。抓抓抓。雙手轉(zhuǎn)動(dòng)。（把小手