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廣告專業(yè)職業(yè)規(guī)劃[★](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 地。(3)自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神。衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”的使者。英語(yǔ)四級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀,且開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。六、縮小差距的方法利用今后的在校時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。七、成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。后來(lái)迪斯累里涉足政壇,決心成為英國(guó)首相……計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。實(shí)踐是永恒的,如果永遠(yuǎn)只是在探討而不去用實(shí)踐檢驗(yàn)的話,這種探討將永遠(yuǎn)持續(xù)下去,遇不到好的機(jī)緣將永遠(yuǎn)也找不到“越老越值錢”的職業(yè)發(fā)展之路。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。二、內(nèi)外環(huán)境分析隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化從最初??磳W(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,認(rèn)真踏實(shí)工作,戒驕戒躁。成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富,病人滿意的護(hù)理工作人員。(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,但計(jì)劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。(3)相關(guān)知識(shí):通過(guò)平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí),對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有一定特別的深入了解,同時(shí)對(duì)其他各門專業(yè)知識(shí)也都稍微略知一二。獨(dú)立意識(shí)與獨(dú)立能力較強(qiáng),辦事效率高。人打交道,因?yàn)樵缭绲奶みM(jìn)社會(huì),接觸了不同階層的人,也教會(huì)了我如何對(duì)癥下藥,怎樣和不同的人打交道。職業(yè)選項(xiàng)及決定因素其實(shí)學(xué)工商管理專業(yè)以后的就業(yè)前景還是不錯(cuò)的,在經(jīng)濟(jì)全球化日益加強(qiáng)的今天,工商管理的重要性慢慢被人們所意識(shí)到,而我想選擇的工作是公務(wù)員、教師、企業(yè)管理人員。(二)年滿十八周歲。、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問(wèn)題的基本能力。關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展。畢業(yè)就職的局面依然嚴(yán)峻。1工商管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)適應(yīng)性影響因素分析工管專業(yè)學(xué)生的職業(yè)心理定位對(duì)其找工作以及適應(yīng)工作影響有較大影響。沒(méi)有制訂職業(yè)規(guī)劃或是沒(méi)有合理的實(shí)事求是,與個(gè)人和環(huán)境相對(duì)應(yīng)的規(guī)劃,對(duì)職業(yè)的選擇就沒(méi)有完全的認(rèn)識(shí)到位,對(duì)職業(yè)的發(fā)展盲目性較強(qiáng),沒(méi)有做好工作不順心、工作任務(wù)難以完成時(shí)的心理準(zhǔn)備,就會(huì)對(duì)工作的滿意度低、對(duì)薪資不滿、對(duì)職位不滿、盲目跳槽,甚至產(chǎn)生厭煩心理,最終影響了其職業(yè)的適應(yīng)性,影響個(gè)人事業(yè)發(fā)展。在調(diào)查中,工管專業(yè)學(xué)生大多認(rèn)識(shí)到就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀,也意識(shí)到工管專業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。在這樣的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,工管專業(yè)學(xué)生欠缺社會(huì)經(jīng)驗(yàn),所學(xué)的管理理論,需要通過(guò)實(shí)踐與練習(xí),才能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的情況下,想直接進(jìn)入各級(jí)單位的管理部門是比較困難的。剛畢業(yè)的大學(xué)生,是否適應(yīng)其工作,最直觀的體現(xiàn)就是解決問(wèn)題的能力。盡早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,能引起學(xué)生對(duì)職業(yè)規(guī)劃的重視,教會(huì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的方法。分析工管專業(yè)學(xué)生專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力的問(wèn)題,我們從以下兩個(gè)方面著手。有的學(xué)生在校期間沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)觀,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,急功近利等,對(duì)知識(shí)并沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、法學(xué)、外貿(mào)、旅游管理、物流管理等方面的知識(shí),或有選擇性地向某一專業(yè)領(lǐng)域傾斜,形成學(xué)生“工商管理+專業(yè)”的復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)。有的企業(yè)認(rèn)為,最重要的是,他們體現(xiàn)自己具有團(tuán)隊(duì)合作能力。根據(jù)對(duì)一些企業(yè)管理人員的調(diào)查與訪問(wèn),他們認(rèn)為,工管畢業(yè)生在管理方面是有優(yōu)勢(shì)的,而不少學(xué)生對(duì)人技技能的缺乏,阻礙他們?cè)诠ぷ髦械陌l(fā)展,沒(méi)能很好體現(xiàn)管理的溝通作用。畢業(yè)生可根據(jù)個(gè)人愛(ài)好選擇,如企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源、企業(yè)投資等方向。(2)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果問(wèn)題。提高工商管理專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)適應(yīng)性[5]??梢酝ㄟ^(guò)組織職業(yè)規(guī)劃大賽、職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目等課外活動(dòng),充分發(fā)揮就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的帶動(dòng)作用,進(jìn)一步提高就業(yè)指導(dǎo)的覆蓋面和實(shí)效性。在訪談中,一些受訪的企業(yè)管理人員列出了一些技能,排在最前面的依次是:解決問(wèn)題的能力、當(dāng)眾演講能力、與人合作能力、理性思維能力、書面表達(dá)能力。20xx年畢業(yè)生總數(shù)將超過(guò)20xx年。同時(shí)在實(shí)踐實(shí)習(xí)中,不斷更新已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)。通過(guò)調(diào)查顯示,工商管理專業(yè)畢業(yè)生如果制訂了職業(yè)規(guī)劃,不但會(huì)有比較明確的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),而且可以從職業(yè)價(jià)值的發(fā)展角度來(lái)看待自己當(dāng)前所從事的工作,產(chǎn)生更加飽滿的工作熱情,提高工作積極性以及克服困難的勇氣[2]。同時(shí)對(duì)15家中小企業(yè)進(jìn)行了調(diào)查。以上統(tǒng)計(jì)可以看出,工商管理專業(yè)在最近兩年的畢業(yè)人數(shù)已經(jīng)不是最高的,排名并沒(méi)有進(jìn)入前十,但其畢業(yè)人數(shù)仍然較靠前。旁聽(tīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院和心理系以及教育系的專業(yè)課。成為一名管理者的素質(zhì)要求:、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識(shí)。由于學(xué)習(xí)了這個(gè)專業(yè),再者欽佩馬云、張瑞敏等商界風(fēng)云人物,所以也希望自己能夠成為他們的接班人,成為中國(guó)商界的女性風(fēng)云人物。因?yàn)橐恢笔亲约阂粋€(gè)人去闖蕩,所以對(duì)自己的要求很高很苛刻,就會(huì)不自覺(jué)的也要求別人跟自己一樣雷厲風(fēng)行,辦事利索,盡善盡美。我的缺點(diǎn)世界著名的演講大師約翰庫(kù)緹斯曾經(jīng)在青島演說(shuō)時(shí)說(shuō)過(guò):“你們看得到我的殘疾,那你們的殘疾呢,你們的殘疾又是什么善于交際。我的優(yōu)點(diǎn)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,自我控制能力與調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)。四、自我潛能(1)我的個(gè)人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力較強(qiáng)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。3.實(shí)踐鍛煉方法(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。熟悉適應(yīng)期:利用1年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,適應(yīng)工作環(huán)境、崗位。三、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),圍繞這方面,本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下:夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。但在細(xì)節(jié)上有時(shí)處理的不夠細(xì)心。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。根據(jù)實(shí)際情況,把握準(zhǔn)方向,及時(shí)做出調(diào)整。英國(guó)前首相本杰明常參加一些交流會(huì),聯(lián)誼會(huì)等,不斷積累經(jīng)驗(yàn),向其他人“取經(jīng)”。對(duì)于動(dòng)手能力的訓(xùn)練還有待提高。xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。三、環(huán)境分析社會(huì)一般環(huán)境中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。自我認(rèn)知(1)自己興趣愛(ài)好大盤點(diǎn):業(yè)余愛(ài)好讀書、聽(tīng)音樂(lè)。雖然infj人很通情達(dá)理,并富有同情心,但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。第五年:穩(wěn)定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取考好(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),五、調(diào)整與評(píng)估計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。五、結(jié)束語(yǔ):做自己,為身邊所愛(ài)的人……護(hù)理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃6一、護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書前言在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。能獨(dú)立處理本專業(yè)較復(fù)雜疑難問(wèn)題和解決較重大技術(shù)問(wèn)題。制定發(fā)展措施:按規(guī)定參加護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn),并完成規(guī)定任務(wù)??既〗處熧Y格證。衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育青出于藍(lán),而勝于藍(lán)的使者。我已經(jīng)通過(guò)護(hù)士執(zhí)照考試、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試、國(guó)家公共營(yíng)養(yǎng)師三級(jí)考試、普通話三級(jí)甲等考核,且已經(jīng)完成8個(gè)月的實(shí)習(xí)并順利進(jìn)入本院工作。近期目標(biāo):熱心集體活動(dòng),提高交際能力,跟上文化課,精學(xué)重點(diǎn)科目,在二年級(jí)拿下英語(yǔ)二級(jí)的認(rèn)證,畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證,考上本科院校繼續(xù)深造。A可以理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí),經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題。C重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強(qiáng)自己的收入,重視收入不斷增長(zhǎng)。B我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。40~50歲40~50這個(gè)階段我們要努力,我們要成熟,形象和長(zhǎng)相就是我們的履歷表,我們要愛(ài)護(hù)自己,愛(ài)護(hù)自己的職業(yè),在這個(gè)時(shí)候年齡差可能會(huì)差到12歲左右,能力會(huì)差5倍。P:passion熱情。1當(dāng)你考慮退休的時(shí)候當(dāng)你考慮退休的時(shí)候,要思考自己的職業(yè)能力積累。對(duì)于??频募夹g(shù)操作、機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用,護(hù)士長(zhǎng)都應(yīng)該熟練,而且能夠指導(dǎo)下屬護(hù)士。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的護(hù)士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護(hù)士,可承擔(dān)各種各崗位工作,搶救病人時(shí),有段時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備的能力,用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決的能力。職業(yè)目標(biāo)是:出色一些,博學(xué)一些,成為可塑造的護(hù)士,成為骨干護(hù)士。這時(shí)很多信息需要我們自己把握,我們要了解信息、把握機(jī)遇,選擇自己應(yīng)該或者適合去的醫(yī)院。掌握一到兩種國(guó)際通用的語(yǔ)言。選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了博愛(ài)。我們?cè)谧约旱淖o(hù)士職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中應(yīng)如何的發(fā)展自己呢?總體來(lái)說(shuō)有5條:臨床職稱系列護(hù)士職稱由低到高分別是:護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師和知名??茖<?。護(hù)理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃3一、做成功護(hù)士的理由做一位成功的護(hù)士,首先要對(duì)我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛(ài)并充滿激情,這就是事業(yè)容易成功的一個(gè)理由和原因。三、內(nèi)外環(huán)境分析當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。但是我相信我是正確的,我會(huì)一直走下去,我會(huì)通過(guò)奮斗到達(dá)勝利的彼岸。能力目標(biāo):知識(shí)廣博,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛(ài)傷觀念”,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。(二).家庭經(jīng)濟(jì)情況家庭經(jīng)濟(jì)中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼(具體不詳),月收入不詳。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。讓我自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。控制論的創(chuàng)始人維納說(shuō)過(guò)“這一控制原則不僅適用于巴拿馬運(yùn)河船咱閘,而且也適用于國(guó)家、軍隊(duì)和個(gè)人??這一社會(huì)反饋問(wèn)題具有極大的社會(huì)學(xué)和人類學(xué)的意義”。大四學(xué)年:在自己的不斷努力下和與老師同學(xué)的不斷交流下完成畢業(yè)論文,通過(guò)不斷地成熟與進(jìn)步,由畢業(yè)走向就業(yè),由學(xué)校走向社會(huì)。不要為別人的愿望和期待活著。但是,他們中只有10%的人寫下目標(biāo)并作了規(guī)劃。家庭情況 : 民主、和睦經(jīng) 濟(jì) 情 況 :條件中等偏下家庭對(duì)我的期望 先做人,后做事。一面屬于社會(huì)型,是因?yàn)槲冶容^容易適應(yīng)新環(huán)境,比較喜歡接受新事物,很愛(ài)與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)去向和就業(yè)狀況:廣告學(xué)專業(yè)主要就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí),能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃創(chuàng)意廣告學(xué)就業(yè)方向平面設(shè)計(jì)師 影視多媒體策劃 企業(yè)、集團(tuán)的 CI 部門員工第四部分 大學(xué)期間的規(guī)劃設(shè)計(jì)一 大一時(shí)期近的職業(yè)初步了解廣告專業(yè),提高人際溝通能力。此外,國(guó)有企業(yè)政策性破產(chǎn)也會(huì)加劇就業(yè)壓力。CorelDRAW 等學(xué)習(xí)的軟件感興趣 喜歡廣告專業(yè)二 個(gè)性特點(diǎn)有開(kāi)闊的思維,有創(chuàng)新思維,有一定的文學(xué)功底,性格活潑,是善于交際,有良好的審美力。廣告專業(yè)就業(yè)前景現(xiàn)在廣告行業(yè)各媒體、包括電視、報(bào)紙、雜志、車體、車內(nèi)、展位、戶外、DM刊等都是很好的發(fā)展趨勢(shì),也被各商家所看好,雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是如果在這一行業(yè)做得久了,對(duì)自身是一個(gè)相當(dāng)?shù)奶岣撸矣欣麄€(gè)人發(fā)展,對(duì)以后從事其他行業(yè)也有一定的幫助。作為我們大學(xué)生,也應(yīng)該相信自己的能力,面對(duì)壓力,積極應(yīng)對(duì),抓住機(jī)遇,發(fā)展自己。母親是個(gè)體戶。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì),本專業(yè)力旨在為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)材料,又懂復(fù)合材料的人才。如果從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,那么很可能等到了30歲,還沒(méi)有形成自己的真正專長(zhǎng)和對(duì)自己未來(lái)的準(zhǔn)確定位,從而出現(xiàn)在畢業(yè)求職時(shí)處處碰壁,或?qū)σ延泄ぷ鞑惶珴M足,不得不頻繁轉(zhuǎn)行,要花費(fèi)很大力氣和付出很大的機(jī)會(huì)成本,使自己陷入一種尷尬的境地?!敝挥挟?dāng)我們知道人生的目標(biāo)時(shí),才能把所有的力量和資源集中在這個(gè)方向上。七.與目標(biāo)的差距分析(1)理論知識(shí)方面不夠深厚,雖然具有一定的邏輯推理與推斷能力,但是在思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、縝密性、系統(tǒng)性、全面性等方面尚有欠缺。放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,規(guī)劃自我,造就輝煌!第三篇:護(hù)理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃護(hù)理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃8篇護(hù)理專業(yè)職業(yè)規(guī)劃1一、前言(略)二、自我評(píng)價(jià)我是一名助產(chǎn)科護(hù)理科的學(xué)生,家里最大的期望就是希望我能考到護(hù)理資格證,成為一個(gè)助產(chǎn)人員,有個(gè)好工作穩(wěn)定的收入。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),確定適合我自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握我自己的奮斗目標(biāo)。(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量
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