開展向最美教師張麗莉學習活動的實施方案(存儲版)
【正文】 宣傳張麗莉的先進事跡，把學習張麗莉先進事跡與提高廣大教師的思想覺悟、道德修養(yǎng)結合起來；把學習張麗莉先進事跡與學生思想教育結合起來；把學習宣傳張麗莉先進事跡與我校涌現(xiàn)出的教學名師等先進模范事跡典型宣傳結合起來，開展有深度、有實效的學習宣傳活動，推動全校進一步形成學先進、趕先進、當先進的濃厚氛圍。她用她柔弱的身軀換來了兩名學生的生命安全，把生的希望留給自己的學生，危險留給了自己，人人都能這樣嗎？答案是否定的。從張麗莉老師的幾張生活照來看，她是一個容貌美麗、熱愛生活的女孩。人們?yōu)檫@種自設的樊籬所苦，但又無力打破這種怪圈。我們祝福她能脫離生命危險，重新回到她的學生中。雖然自己平時也關愛學生，但還做得遠遠不夠。張麗莉老師在車輛失控時，她能奮不顧身、毅然決然地把學生推開，把自己從安全推向危險，在如今實在是不多見，正是這件事體現(xiàn)了張老師舍己為人的高尚情操。張麗莉老師只是我們教師隊伍中的一個縮影，是我們優(yōu)秀隊伍中的一員，是我們的一個好榜樣?！白蠲琅處煛睆堺惱蚴论E在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。三、教師要做到尊重學生、理解學生、信任學生、鼓勵學生。他們沒有豪言壯語，但每天都在給世界發(fā)送溫暖。然而她義無反顧地沖了上去，自己身負重傷，保得學生安然。一邊關心學生成績，一邊關照學生生活，張老師為學生付出了智慧、金錢和心血，愛學生已經成了她的下意識。抱怨成了常態(tài)，提防成了共識，人與人之間的溝通變得困難，簡單的事情因為心理成本的增加而變得復雜?！白蠲琅處煛泵聼o虛，她在生死瞬間給我們上了最生動的一課。面對張老師的高尚行為，我們都應對慣常思維有所反?。喝诵灾忻篮玫囊幻娌⑽闯翜S，把社會看得漆黑可能是因為觀察的視角有誤，如果你總是以悲觀失落的心情面向世界，世界返還給你的可能就是更多的煩惱和憂慮。很長一段時間以來，我們一邊抱怨人心不古，互信缺失，一邊對周圍加意防范，吝于付出?，F(xiàn)在看來，那幾乎就是前幾天這場災難的預演。學校門口一輛大客車突然啟動，撞向前面的大客車，使這輛車向前面幾個毫無知覺的學生沖去。因為心里知道自己上學時也會犯這樣或那樣的錯誤，你去理解學生，學生也會理解你，因為我們都還年輕。我應當學習她以學生為本，以育人為首的精神。而現(xiàn)在，教師卻不僅僅只是知識的傳授者，更成為了學生生命保駕護航的天使。在平凡的人們當中，其實很多人都是這樣默默地為這個大家庭奉獻著。我應該積極行動起來，更認真地備課，上好每一節(jié)課，更認真地批改全體學生的作業(yè)，努力把學生的潛力更充分地發(fā)揮出來。張麗莉老師給學生買礦泉水、買面包的平凡事情給我們樹立了要關愛學生的好榜樣。如果你總是以熱情積極的態(tài)度走出家門，社會返還給你的可能就是不間斷的進步和越來越美好的心情。屢屢曝出的社會新聞似乎統(tǒng)一人們的認識：昨天有個老人倒在地上沒人敢扶，前天有人扶倒地的人卻被賴上，而大前天還有倒地的小女孩兒被碾壓多次，過往車輛都不肯停，行經路人匆匆而過??在這種彌漫著焦慮和冷漠的空氣中，似乎誰也不敢再輕易向別人展開笑臉，伸出雙手，而且誰都能找出不再微笑和伸手的“正當”理由。從幾年前開始，她每月資助一個家庭困難的學生一百元錢，寒暑假也不間斷。自從知道和自己差不多年齡的她，我就時刻關注她、擔心她，就像掛念一個相隔甚遠的姐姐，我不想知道國家會給她多少錢，會給她什么稱號，會給她什么特殊待遇，我只想知道她現(xiàn)在是否安好，是否生活能夠正常。第三篇：區(qū)中學開展向最美教師張麗莉同志學習活動區(qū)中學開展向最美教師張麗莉同志學習活動5月23日接到了市教育局關于“學習宣傳張麗莉同志先進事跡的通知”后，我校認真貫徹響應教育局號召，積極組織全校師生對張麗莉同志的先進事跡進行學習。再次，作為教師，更要有無私奉獻、愛崗敬業(yè)的高尚師德。教師張麗莉勇救學生的感人事跡經媒體報道后，在社會各界特別是學校教師中引起強烈反響。建立長效機制。通過廣播、黑板報等形式，掀起學習最美
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1