政教處德育工作計劃(存儲版)
【正文】 長”工作總結(jié)寒假生活指導。以創(chuàng)建和諧校園為目標，以班級管理為切入點，加強學生常規(guī)管理，促進良好校風的形成和學校管理水平整體提高。對每一個小目標的落實，提出具體要求，并加強監(jiān)督檢查的力度。進一步加強校園文化建設，積極營造面面墻壁會說話，時時處處皆育人的良好氛圍。從我校實際情況，加強年級建設和管理，積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用，政教處加大檢查、監(jiān)督、評比的力度，加強教育過程反饋和改進。年底，評選德育工作先進個人。班主任工作實行競爭上崗，擇優(yōu)錄取，確定目標，明確職責，積極營造班主任工作的良好環(huán)境，讓想干的同志有機會，能干的同志有舞臺，干好的同志有地位，讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出。配合學校團委健全學習部、組織部、宣傳部、衛(wèi)生部、體育部、生活部、心理健康教育部，進一步明確職責規(guī)范工作流程，提高學生自主管理的意識和能力。充分發(fā)揮激勵機制。建立和完善校長負責制，班主任為骨干，教職工全員育人的德育工作機制。通過專題報告、收看錄像等形式利用電視、廣播、校報、宣傳櫥窗、主題班會、班級板報等宣傳陣地加強對學生的教育，進一步增強學生知法、守法的意識，預防青少年違法犯罪。根據(jù)各年級的特點確定具體的教育目標，將目標分解，強化落實。衛(wèi)生工作。年輕教師的班主任工作總結(jié)。配合團委，發(fā)展一批新團員，表彰一批優(yōu)秀團員。對班主任老師進行法律法規(guī)的知識培訓。班主任會議：重新學習“班級日常行為管理辦法”，貫徹“獎勵方案”。開展以國家意識、國家觀念為基本內(nèi)容的愛國教育，培養(yǎng)學生的憂患意識。在原有校園文化建設的基礎上，進一步加強班級文化、宿舍文化的建設，讓每個空間都能育人。本學期要各自加強組織內(nèi)部的管理，互相幫助，自覺協(xié)調(diào)；對所屬的學生干部要進行必要的崗位培訓和指導，使他們能更出色地完成組織布置的各項任務。本學期準備開展“文明小公民”的評選活動。每一位德育工作者應圍繞此目標，不斷學習、不斷反思、不斷實踐、不斷提高，要勇于改革創(chuàng)新，要強化發(fā)展意識，做到與時俱進。幫助學生克服心理障礙，引導學生逐步提高自我認識、承受挫折、適應環(huán)境的能力，完善健全的人格。進一步堅持每天兩次小掃除、一周一次大掃除的制度，保證校園干凈整潔，加強校園綠化建設讓校園更優(yōu)美。（四）、注重住校生的管理工作，給住校學生營造良好的學習生活環(huán)境加強寢室管理人員的考核。培養(yǎng)學生懂關心、知感恩、明誠信、敢負責、會欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。堅持每天紀律、衛(wèi)生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每兩周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次學生儀容儀表檢查制度等，使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范，更具有時效性和針對性。成立“家長學?！?。加強學生會、學生團支部的建設，充分調(diào)動團委、學生會的自主管理能力。兩大板塊、四個階段目標：通過師德培訓，進一步提升教師的職業(yè)道德，讓全體教師成為遵紀守法、健康生活、真正能為人師表的城中教師。愛護公物、愛護花草樹木及節(jié)約資源教育。組織門衛(wèi)學習《門衛(wèi)崗位責任制度》組織廚房工友學習《食品衛(wèi)生管理制度》等。期初組織司機學習《司機管理制度》，提高安全意識。進一步加強關于文明禮貌、團結(jié)友愛教育。兩個分目標：加強全員管理的體系建設，強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”；進一步完善德育隊伍的考核、督查制度，調(diào)動德育隊伍工作積極性主動性，全力推進德困生和學困生的幫扶工作。通過聽、查、評、饋等形式，落實德育日常管理，把政教處考核與年級組考核相結(jié)合，把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合，對學生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度，注重實效，做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。讓值周教師必須真正參與到學生的管理之中。注重制度完善，加強學生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系，讓學生管理走向規(guī)范化。結(jié)合我國重大的、傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀念日，開展富有教育意義的主題活動。繼續(xù)開展愛心助學活動，認真做好特困生、留守學生的幫扶工作，積極為貧困學生的學習和生活提供幫助，把溫暖送到貧困學生心中。（五）、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng)，加強校園環(huán)境建設和衛(wèi)生死角的整治。3適時對學生進行現(xiàn)場疏導和指導，增強學生的自信心和抗挫折能力。要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有社會責任感，努力為人民服務；具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科
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