【摘要】九年級每框1練(帶解析和答案)第二單元第三課統(tǒng)一的多民族國家一、最佳選擇題(每小題3分,共21分)1.(泉州中考)《就業(yè)促進(jìn)法》自2021年1月1日起施行,該法規(guī)定:“用人單位招用人員時,不得以民族為由拒絕錄用少數(shù)民族勞動者,或者提高對少數(shù)民族勞動者的錄用標(biāo)準(zhǔn)?!边@一新規(guī)定體現(xiàn)了我國堅持()
2024-11-29 08:28
【摘要】第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固清朝疆域1820年第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固一、鞏固多民族國家的統(tǒng)一順治康熙(雍正)乾隆粉碎大小和卓叛亂設(shè)伊犁將軍迎接土爾扈特部回歸祖國——賜五世達(dá)賴為“達(dá)賴?yán)铩薄n五世班禪為“班禪額爾德尼”——1727年設(shè)駐藏大臣五世達(dá)賴
2024-11-12 02:50
【摘要】第三課第三框思考探究:反映我國的民族構(gòu)成是怎樣的?漢族56個民族55個少數(shù)民族我國的民族分布有什么特征?大雜居、小聚居
2025-08-15 20:42
【摘要】統(tǒng)一的多民族國家統(tǒng)一的多民族國家歷史回顧統(tǒng)一的多民族的封建專制國家形成于什么時期?公元前221年,秦建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建專制國家。少數(shù)民族:由于漢族以外的其它民族人口相對較少,習(xí)慣上被稱為少數(shù)民族。小調(diào)查:數(shù)民族同學(xué)?,請你介紹本民族的風(fēng)俗習(xí)慣、文化瑰寶或代表
2025-08-01 13:42
【摘要】統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展從什么時候開始我國就是個多民族統(tǒng)一的大家庭?逐步鞏固與發(fā)展起來的秦漢隋唐元明清明清時期,中國成功抵御了哪些外來侵略者?抵御外來侵略東南沿海:倭寇臺灣:荷蘭殖民者東北:沙俄倭寇是指當(dāng)時經(jīng)常流竄在我國東南沿海一帶的日本武士、商人和海盜,他們與當(dāng)?shù)?/span>
2025-03-09 15:01
【摘要】第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展一.清朝對全國的統(tǒng)治二.鄭成功收復(fù)臺灣和清朝在臺灣的建制三.清廷對西藏地區(qū)的有效管轄四、鞏固西北邊疆五、清朝的疆域一、清朝對全國的統(tǒng)治自主學(xué)習(xí)提綱清朝對全國的統(tǒng)治方針有哪些?二、鄭成功收復(fù)臺灣和清朝在臺灣的建制自主
2024-11-21 01:00
【摘要】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展[通過這次練習(xí),意味著你]1、了解清初平定準(zhǔn)噶爾部貴族和大小和卓叛亂等史實。2、能列舉清初為鞏固統(tǒng)一多民族國家所采取的措施。3、認(rèn)清了清初民族政策剛?cè)岵?jì)的特點。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、康熙帝率兵粉碎了噶爾丹分裂祖國的活動后,清朝控制了()
2024-12-03 03:51
【摘要】第6課康熙皇帝與多民族國家的鞏固課標(biāo)要求:評述康熙帝在鞏固統(tǒng)一多民族國家中的作用。順治帝康熙帝清朝古代帝王:(入關(guān)前:努爾哈赤--皇太極)順治--康熙--雍正--乾隆--嘉慶乾隆帝雍正帝:1644—1840—1912(268年)古代近代他的祖輩雖然騎著馬
2024-11-17 11:51
【摘要】課標(biāo)要求(1)列舉“貞觀之治”的主要表現(xiàn)。(2)探討唐太宗在推動中國封建社會發(fā)展中的歷史作用。本課目錄?導(dǎo)言?在史籍中,唐太宗李世民幾乎被描繪?成一位運籌帷幄,剛毅果斷的戰(zhàn)神,他親?手開創(chuàng)的“貞觀之治”,更被后世稱頌。讓?我們來探究李世民為什么能夠在隋末戰(zhàn)后?建
2024-11-18 12:24
【摘要】第19課統(tǒng)一多民族國家的鞏固榆林高新一中:劉美芳一、教學(xué)目標(biāo)::通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解在清朝統(tǒng)一的多民族國家鞏固過程中的一些重要知識:清政府冊封達(dá)賴、班禪的制度并設(shè)置駐藏大臣,加強(qiáng)對西藏的管轄;乾隆帝平定大小和卓的叛亂,設(shè)置伊犁將軍,加強(qiáng)對西北地區(qū)的管轄;蒙古族的土爾扈特部回歸祖國;清朝疆域:通過本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會
2024-11-20 23:48
【摘要】第二單元中國古代政治家■少年天子■平定“三藩”與收復(fù)臺灣■抗擊沙俄與中國版圖的奠定導(dǎo)入清朝康熙皇帝在位61年,是中國歷史上統(tǒng)治時間最長的皇帝。康熙帝統(tǒng)治期間,中國形成了一個疆域遼闊、民族眾多、相當(dāng)強(qiáng)大的統(tǒng)一國家。所謂的“康乾盛世”的繁榮景象就是這時開創(chuàng)的。少年天子北京紫禁城景仁
2025-06-21 08:11
【摘要】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展55中學(xué)趙黎教學(xué)活動標(biāo)題:第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展所屬學(xué)科或活動領(lǐng)域:歷史適于的年級:七年級下冊一、教材分析:本課選自北京師范大學(xué)出版社的初中歷史教材七年級下冊本單元的主題是明清帝國的繁盛與近代前夜的危機(jī)本課重點:平定準(zhǔn)噶爾部貴族和大小和卓的叛亂,設(shè)置駐藏大臣和伊犁將軍,多倫會盟和修建避暑山莊
2025-07-27 17:10
【摘要】
2024-11-10 01:43
【摘要】第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展定都清朝統(tǒng)治者以北京為都城,清軍隨后南下,消滅了明朝政權(quán)殘余勢力和各地反清力量,逐漸建立起對全國的統(tǒng)治。明朝末期,荷蘭殖民者趁明朝國勢衰敗之機(jī),出兵侵占了我國寶島臺灣,在臺灣實行殖民統(tǒng)治。1624年,荷蘭侵占我國臺灣,修筑臺灣城和赤嵌樓兩個要塞。明
2025-08-16 00:42
【摘要】第20課統(tǒng)一多民族國家的鞏固回憶:西藏自古就是中國領(lǐng)土回顧歷史唐朝閻立本的《步輦圖》吐蕃贊普尺帶珠丹給唐朝皇帝的書信:“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂?!痹O(shè)置什么機(jī)構(gòu)管理西藏?回顧歷史宣政院順治帝會
2025-02-18 06:20