暑期綜合實踐活動總結報告精選5篇(存儲版)
【正文】 從中所學的東西自然就不一樣了。因此就需要團隊領導來協(xié)調(diào)隊員之間的關系和活動，把大家團結起來，朝著共同的目標前進。在政策宣講途中，我們還幫農(nóng)民伯曬麥子。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假，但是卻收獲了更多，也成熟了很多。在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就是人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受?；厥自卩l(xiāng)村度過的日日夜夜許多隊員仍然心緒難平，其中有勞動者的自豪，也有收獲者的喜悅；有對農(nóng)村生活的眷戀，也有對鄉(xiāng)親難舍的情懷；面對貧困的農(nóng)村，更有振興中華的壯志。算是提前進入社會感受了一下吧，也不知道這是幸運還是不幸。不過可以承認，抓拍也有缺點，沒有對象的配合也會漏掉一些重要的信息。這次實踐遇到的每一樣東西都將深深刻在我的腦海里，憨厚的種草工人、熱心的車間主任、碩大的跳汰機、巨大的噪音、鮮綠的隊旗、高聳的紀念碑、冷漠的大爺大媽、純樸可愛的礦工、不可思議的坑口、油嘴滑舌的工作人員……這些寶貴的經(jīng)歷就是我人生的財富！本人文筆拙劣，就寫這么點了。也許是別人的工作目的不一樣，在我們眼里看來很值錢的東西卻不一定是他們能看上的。可是真正開始之后才發(fā)現(xiàn)，好多事情都不在自己的掌控之中。實踐的步伐讓我們的青春更靚麗。作為一個志愿者，良好的服務態(tài)度是必須的，要想更深入的了解農(nóng)民狀況，就要和村民多交流，這就要求我們想農(nóng)民所想，急農(nóng)民之所急，語言要禮貌文明，要熱情。在工作的開展中，隊員們注重實際，使每次活動都能圓滿完成。在一些隊友認真朗讀宣傳資料的聲音中，越來越多的鄉(xiāng)親們來到我們的宣傳地點領取宣傳資料，并進行一些相關咨詢。在整個活動中，他們需要有頭腦清晰，胸懷全局、能高瞻遠矚、運籌帷幄的能力，能夠去指明活動的目標和達到目標的途徑。另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。而且，大學生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補，更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定，增強我們進入社會的信心。但是英語家教每次的時間是有限的，在有限的時間里讓學生接受更多的知識，同時保證成績的大幅度提高，確實存在一定的難度。而且，我也事先了解了小學英語課程設置的一些特點，對五年級的英語課程有了一個初步的認識?；叵氘敵鮿偪邕M大學校門的那天我就下定決心要做一個獨立自強的新一代好青年，我要學會通過自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來！現(xiàn)如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機會接受挑戰(zhàn)，我想只有通過親身體驗社會實踐才能讓我更進一步地了解和認知這個社會，以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗，過著一種無憂無慮的生活，沒有煩惱，沒有憂愁，只有陽光和雨露。天氣很熱，來來往往的人很多的，我們在人群中隨機尋找路人，填寫調(diào)查問卷，盡管這是一項很枯燥的工作，但隨著人們的配合，這項工作也顯得容易很多。”接下來的幾天我們來到了海安華藝公司，在這里我們目睹了藍印花布制作的全過程。老輩人身上穿的衣服、日常用的包袱皮，甚至自家閨女的嫁妝，都是自家紡織印染的藍印花布。這是在我大學生涯中第一次參與社會實踐活動，社會實踐不能停留在毫無目的的迷茫狀態(tài)，而是應該結合我們的實際情況，真正從中獲益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。示范引領，方案中加了附錄，著重展示歷屆社會實踐活動我校的優(yōu)秀獲獎作品，比如參評第七屆全國中小學勞動技術教育創(chuàng)新作品展評活動的朱家正同學的小發(fā)明“火箭助推器與遙感測繪”，小課題研究一等獎作品“中國式披薩”——菜煎餅的制作等。在國慶節(jié)放假開學之后，學校再一次進行評價驗收并推出61件作品參與滕州評選。第一篇：暑期綜合實踐活動總結報告我校高一新生暑期綜合實踐活動由團委負責總調(diào)度，業(yè)務校長分管，高一級部具體落實。為此團委專門召開會議落實整改并安排級部給予學生指導與規(guī)范。有條件的多跑圖書館，多問相關人員，做到腿勤、眼勤、手勤、腦勤，養(yǎng)成良好的思維學習習慣的同時鍛煉自己的社會人際交往能力。第二篇：暑期實踐活動總結報告社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生
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