【正文】 今天這個(gè)“檢察官”一臉的孩子氣，而且一點(diǎn)威嚴(yán)也沒有，哪是國家工作人員啊!在犯罪嫌疑人面前，我代表的就是檢察官，代表的就是整個(gè)檢察院的形象，一定要讓他感覺到法律的威嚴(yán)。我發(fā)現(xiàn)他們對于犯罪嫌疑人的認(rèn)罪態(tài)度很重視，從他辦的一個(gè)案子就很容易看出來，一個(gè)搶劫案，兩個(gè)犯罪嫌疑人，其中一個(gè)態(tài)度非常好，另一個(gè)態(tài)度強(qiáng)硬，什么都沒有交代，在零口供的情況下，最后態(tài)度好的判了兩年半，態(tài)度強(qiáng)硬的判處七年，現(xiàn)在判七年的那個(gè)在農(nóng)場后悔著呢。在實(shí)習(xí)中我的課本知識得到了鞏固，架起了我從學(xué)校到社會的橋梁,是我人生的一段重要的經(jīng)歷，對將來走上社會,走上工作崗位也有著很大幫助。在此期間，我學(xué)到許多關(guān)于公訴工作的新知識，進(jìn)一步鞏固了自己在校園里學(xué)到的知識，實(shí)習(xí)期間遵守紀(jì)律，努力完成工作，并得到檢查人員的認(rèn)同，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。深有體會的還青少年犯罪問題。想到這樣的情況，我就不免想起我們構(gòu)建法治社會的目標(biāo)，只能說，任重而道。在檢察院審查起訴科實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，積極主動(dòng)的向檢察官請教在工作中遇到的一些法律問題，認(rèn)真完成檢察人員交辦的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)及檢察官的肯定，同時(shí)，在此次實(shí)習(xí)中，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些法律問題掌握的不夠扎實(shí)、全面、系統(tǒng)。這個(gè)工作說簡單也簡單，說復(fù)雜也復(fù)雜，個(gè)人覺得考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐心和細(xì)心。你可以發(fā)現(xiàn)其中對每一個(gè)起訴的罪名，犯罪嫌疑人姓名，犯罪事實(shí)，包括時(shí)間，地點(diǎn)，動(dòng)機(jī)，目的，手段和其他犯罪情節(jié)，還有證據(jù)材料等等都一應(yīng)俱全，從中可以看到偵查員和檢察官們對每一個(gè)案件的重視程度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k案態(tài)度，同時(shí)也讓人發(fā)現(xiàn)一套程序的過程，從拘留，立案，偵查，逮捕，移送審查起訴，到起訴，審判，執(zhí)行收監(jiān)等一系列環(huán)節(jié)，這一切體現(xiàn)出刑法和刑事訴訟法的功能和作用以及司法理念的運(yùn)用。龍亭區(qū)人民法院以搶劫認(rèn)為張振在緩刑考驗(yàn)期內(nèi)又重新犯罪，撤銷原判緩刑，判處張振有期徒刑十年，并處罰金五千元。一般來說，首先會表明身份并告知犯罪嫌疑人其享有的基本權(quán)利與應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)；其次會核對犯罪嫌疑人的基本的情況，被實(shí)施強(qiáng)制措施的時(shí)間；再次會就偵查機(jī)關(guān)認(rèn)定的犯罪事實(shí)向犯罪嫌疑人提出一些影響定罪量刑的問題，且一般是圍繞時(shí)間、地點(diǎn)、人物、動(dòng)機(jī)、工具、行為、結(jié)果等要素提出的；最后還會讓犯罪嫌疑人作最后的補(bǔ)充陳述。（三）在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)根據(jù)這次實(shí)習(xí)所得到的經(jīng)驗(yàn)，處理好課堂學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐的關(guān)系，以及理論知識與實(shí)踐內(nèi)容的關(guān)系。法律確認(rèn)和保護(hù)每一個(gè)人的自由和權(quán)利，但法律也將制裁侵害他人自由和權(quán)利的行為。實(shí)習(xí)的目的和實(shí)習(xí)內(nèi)容 實(shí)習(xí)目的將所學(xué)的理論刑法與刑事訴訟法與法律實(shí)踐相結(jié)合，鞏固所學(xué)知識，發(fā)現(xiàn)不足，促進(jìn)學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)過程的主要情況為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)期結(jié)束了。同時(shí)也體會到自己知識的匱乏和淺薄，所學(xué)東西過于膚淺。進(jìn)行法庭調(diào)查，并按以下順序進(jìn)行：（一）當(dāng)事人陳述；（二）告知證人的權(quán)利義務(wù)，證人作證，宣讀未到庭的證人證言；（三）出示書證、物證和視聽資料；（四）宣讀鑒定結(jié)論；（五）宣讀勘驗(yàn)筆錄。（二）理論知識必須通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可，這樣才能與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。（六）要樹立法律權(quán)威，法律的公正對當(dāng)事人是有影響的。（五）邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。（一）在學(xué)校里一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識，扎實(shí)打好基礎(chǔ)。因此，對于庭審的步驟有了些許的了解：開庭審理前，書記員應(yīng)當(dāng)查明當(dāng)事人和其他訴訟參與人是否到庭，宣布法庭紀(jì)律。實(shí)習(xí)報(bào) 告 書 專 用 紙剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位時(shí)，老師們給我們介紹了一些關(guān)于公訴科工作的基本情況，又給我們一些書籍讓我們學(xué)習(xí)。跟隨檢察官開庭、旁聽。 公訴科的職能公訴科主要負(fù)責(zé)承辦對公安機(jī)關(guān)、國家安全機(jī)關(guān)和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴，出席法庭支持公訴，對人民法院的審判活動(dòng)實(shí)行監(jiān)督，對確有錯(cuò)誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。那些犯罪嫌疑人在里面肯定不好過，因?yàn)樗麄儾粌H僅暫時(shí)失去了自由，失去了親人和家的溫暖，而且還要在里面被強(qiáng)制勞動(dòng)，吃住穿條件極其惡劣，最后等待他們的將是法律的制裁。（二）必須擴(kuò)展知識面，增強(qiáng)綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)不足，彌補(bǔ)欠缺，切實(shí)的開展實(shí)際工作。整個(gè)提審過程讓我對實(shí)事求是和敬畏法律的認(rèn)識更加深刻。實(shí)例 2張振，1989年8月16日出生，初中畢業(yè)，無業(yè)，2007年11月5日和9日兩次伙同他人在本市龍亭東路持刀搶劫；2007年12月16日又參與在開封火車站北貨場對被害人魯某的搶劫。最后的目的是為了這樣一句話：據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論：犯罪嫌疑人犯盜竊罪。在檢察院審查起訴科實(shí)習(xí)可以讓我親身體會司法程序，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)，了解和熟悉檢察業(yè)務(wù)。持續(xù)關(guān)注中國的司法事業(yè)發(fā)展。我印象特別深刻的是：在提審過程中，有個(gè)80后的犯罪嫌疑人是文盲，我只能將訊問筆錄口述給他聽，最后由他按指紋確認(rèn)無誤。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，不知所措，這讓我感到非常的難過。但是在任何時(shí)代，社會對人才的需求永遠(yuǎn)不會過時(shí)，所以在今后的學(xué)習(xí)中，我會盡我最大的努力來提升自己的個(gè)人能力。五、后記一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了，我不想說在這期間我學(xué)到了多少多少，但是自己確實(shí)是接觸到了許多自己不曾想到過的東西。在他面前，我真正的理解了道高一尺，魔高一丈這句話。但是面對犯罪嫌疑人時(shí)，我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄，一點(diǎn)都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。二、出庭支持公訴在開庭前的一段時(shí)間里，檢察院會收到法院的出庭通知書，然后檢察官就要做開庭前的準(zhǔn)備了，包括辯論提綱和公訴詞等。說簡單是因?yàn)檫@些案子是從公安機(jī)關(guān)移送過來的，一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了，說復(fù)雜是因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)每天要處理的案子很多，可能會有一些疏忽的地方，這時(shí)就要考驗(yàn)一個(gè)檢察官的細(xì)心與耐心了，從雞蛋中挑骨頭了。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會的。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。而開庭恐怕是到檢察院實(shí)習(xí)的同學(xué)最為期待的吧。因?yàn)橄胂笾锌词厮锏姆溉硕际欠莾醇磹旱?。這恐怕是我在實(shí)習(xí)階段獲益最多的吧。實(shí)習(xí)的過程或許剛開始是新鮮，慢慢的覺得有些無聊了，但是回想起來，這段時(shí)間我學(xué)到的東西確實(shí)挺多，也正如一句話所說的：不僅在思想上是一位法律人，在行動(dòng)上也逐漸成為一位法律人了。一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，它架起了我從學(xué)校到社會的橋梁,承載了我即將面對現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)的心情，必將終生難忘!此刻，不得不感嘆時(shí)間的流逝，四個(gè)星期的實(shí)習(xí)竟然這么快就結(jié)束了，真的好舍不得。另有一點(diǎn)很值得一提的是，以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，說中國的司法系統(tǒng)只重實(shí)體，不重程序，以至于對犯罪嫌疑人的權(quán)利保護(hù)不夠。二、實(shí)習(xí)中的認(rèn)識與體會由于是在公訴科，我所接觸的全部是刑事案件，一個(gè)平湖市僅半年時(shí)間就要辦理那么多案件，而且公訴人到現(xiàn)在還持續(xù)著很高的辦案量。沒過幾天，徐大哥就把一個(gè)案子交給了我，讓我開始學(xué)習(xí)獨(dú)立辦案的能力。即使有一些小麻煩，經(jīng)過徐大哥的政策攻心和技巧性訊問也順利的解決了。補(bǔ)這些材料花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，包括出庭筆錄、“三綱一書”等，要完成這些需要看過所有的案件材料，對案情有全面的了解。第二篇：檢察院公訴科實(shí)習(xí)總結(jié)檢察院公訴科是人民檢察院下設(shè)科室之一。承辦人在辦案過程中遇到了有影響的或比較典型的案例，通過對科室領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，召集大家集中進(jìn)行討論、交流、學(xué)習(xí)，通過庭審現(xiàn)場觀摩、承辦人講評、討論等形式，開展精品案件經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，學(xué)他人辦案的長處為自己所用，切實(shí)提高整個(gè)公訴隊(duì)伍的學(xué)習(xí)能力和法律監(jiān)督水平。這一措施加強(qiáng)了對新手的指導(dǎo)，強(qiáng)化了主訴檢察官辦案責(zé)任制，促進(jìn)了公訴案件質(zhì)量的提高和辦案人員的成長，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力、和諧力和戰(zhàn)斗力。在保障司法公正和社會正義的前提下，達(dá)到了化解分爭、減少對抗、促進(jìn)和諧的目的，實(shí)現(xiàn)法律效果、社會效果和經(jīng)濟(jì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。三、寬嚴(yán)相濟(jì)，落實(shí)和解的理念寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事司法政策是根據(jù)罪刑法定、罪刑相適應(yīng)及法律面前人人平等的原則，確立的準(zhǔn)確懲罰犯罪的刑事政策。在刑事受害人求助機(jī)制建立上，我公訴科樹立現(xiàn)代刑事司法理念，關(guān)注“誰受到了犯罪侵害？”“他們所受侵害如何才能彌補(bǔ)恢復(fù)？”建立了以“法律幫助、經(jīng)濟(jì)扶助、心理救助”為內(nèi)容的三重救助機(jī)制。2014年，我們審查起訴工件，盡管人均辦案量很大，但我們?nèi)砸蠊V干警嚴(yán)格按照《關(guān)于辦理死刑案件審查判斷證據(jù)若干問題的規(guī)定》和《關(guān)于辦理刑事案件排除非法證據(jù)若干問題的規(guī)定》的要求，把好案件事實(shí)關(guān)、證據(jù)關(guān)、適用法律關(guān)，做到“三個(gè)確保”。近年來，檢察院公訴科科加強(qiáng)了同森林公安、法院等部門的協(xié)調(diào)溝通，在以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩的原則上，提高辦案效率，加快辦案節(jié)奏，提前介入引導(dǎo)公安機(jī)關(guān)取證，加強(qiáng)了對環(huán)境資源保護(hù)的行政執(zhí)法監(jiān)督和刑事立案監(jiān)督工作力度。一是依法打擊嚴(yán)重影響社會治安、侵犯人身民主權(quán)利犯罪，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。由于及時(shí)地打擊了犯罪，從而有效地遏制了等侵財(cái)性犯罪案件的發(fā)生。如：案。由于我們嚴(yán)把了案件質(zhì)量關(guān)，2014年我們共依法作出存疑不起訴人，建議公安機(jī)關(guān)撤案人，依法追訴漏犯、漏罪余人（件），發(fā)出糾正違法通知書件。在對刑事被害人‘法律幫助’和‘經(jīng)濟(jì)幫扶’的同時(shí)，‘心理救助’也是不可忽視的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對少年犯、初犯、偶犯、過失犯以及犯罪情節(jié)輕微的嫌疑人，專門指定－名精通法律，善于溝通的業(yè)務(wù)骨干辦理此類案件，做到當(dāng)寬則寬，讓雙方當(dāng)