樹立遠(yuǎn)大理想,明確人生目標(biāo)[五篇材料](存儲版)
【正文】 新的起跑線上找到新的動力，為自己的人生展開一幅幅美麗的畫卷。但是要取得好成績，就應(yīng)由明確高尚的學(xué)習(xí)目的（也稱學(xué)習(xí)動機）。由于接觸的或者了解的職業(yè)也很少，除了老師就是當(dāng)官的，其次就是農(nóng)民了。此時此刻，你會發(fā)現(xiàn)，理想讓位給了現(xiàn)實，準(zhǔn)確的說，是讓位給了金錢，讓位給了吃喝拉撒。更重要的是了解自己也就是自己真正渴求的需要的是什么，自己的責(zé)任和義務(wù)是什么，以及自己肩負(fù)的使命?，F(xiàn)在，如果有人問我你的理想是什么，我也只能說實現(xiàn)自身價值，而不是成為什么什么具體的職位。他的這一身行頭，如果不說，你無法想到他是一名重型卡車司機。那時，我常常遐想，開著大卡車跑遍全國各地，是一件多么令人高興和幸福的事。親朋好友、左鄰右舍，還有學(xué)校的老師們，聽說我將來想開大卡車的理想后，都紛紛夸獎我，還要同學(xué)和他們家的孩子向我學(xué)習(xí)。之后，爸爸就給我買了許多玩具大卡車。崔永元被這位卡車司機的熱情和開朗性格感染了，問道，你是什么時候開始萌發(fā)要開卡車的理想。他發(fā)現(xiàn)這輛卡車很大、很漂亮、很氣派，車上裝著滿滿的貨物，但這輛卡車卻很干凈，車上還掛著許多小裝飾，可以看出主人對這輛車十分愛惜。理想遠(yuǎn)大的人，學(xué)習(xí)目的才高尚，學(xué)習(xí)動力才能持久，理想遠(yuǎn)大的人活得才開朗、豁達(dá)、樂觀、有為。更何況，我們要考慮的不止是我們自己，還有親人，朋友，以及自身的責(zé)任。隨著自身的成熟，理想也不斷變得現(xiàn)實，不斷地被修正。甚至到了大學(xué)還是如此受過這樣的困惑，一方面，求知欲很強烈，另一方面由于一直沒有確定自己長大后要做什么工作，也就是長大后當(dāng)什么。字?jǐn)?shù)：1036第四篇：樹立遠(yuǎn)大理想正確認(rèn)識樹立遠(yuǎn)大理想的意義許多人的平庸，原因在于沒有明確高尚的人生目的，只是昏頭昏腦的活著，不知道追求什么，許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，出現(xiàn)逃學(xué)現(xiàn)象，原因也在于沒有明確的、高尚的學(xué)習(xí)目的。因而我們在學(xué)習(xí)的過程中心懷目標(biāo)，充滿激情地去學(xué)習(xí)，設(shè)計合理穩(wěn)妥的學(xué)習(xí)計劃，從小目標(biāo)到大目標(biāo)，從局部目標(biāo)到整體目標(biāo)一步步地前進，一點點地品嘗學(xué)習(xí)的成功，建立學(xué)習(xí)信心，建立人生的信心?？炭鄬W(xué)習(xí)、報效祖國，是我們實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必由之路，也是我們成長動力的源泉?！彼自捳f“有志不在年高”，年輕的我們更應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想。只有這樣，我們長大后才能去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。讓“睡著想．何如起來干”成為我們的座右銘吧，只有這樣，你才能看到成功的曙光和希望，才能到達(dá)理想的彼岸。理想是什么？理想是人生中的追求，理想是對人生的考驗；理想是一種能讓人上進，而又讓人落淚的東西；理想是黑暗中的火炬，在黑暗中閃放光明，為迷失自我的人生指引道路；理想是天空中的雄鷹，無所畏懼知難而進，為自己的人生樹立榜樣；理想是高飛的風(fēng)箏，越飛越高，努力向上。這自然是一種生活態(tài)度，然而不免低級了些。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，樹立遠(yuǎn)大理想，明確人生目標(biāo)，不僅要有馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”等正確的理論為指導(dǎo)，更要勇于實踐，在具體的學(xué)習(xí)生活實踐中培養(yǎng)、形成和提升自己能力。惟賢惟德，能服于人。一個人要健康成長、成才，離不開科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德修養(yǎng)和身體心理素質(zhì)的有機結(jié)合。不光是在學(xué)習(xí)中，在生活中我們也要處處腳踏實地。理想是人生的奮斗目標(biāo)和精神支柱，是青春的光和熱，是人生航行的指南針。一些人把精力放在加強自身的專業(yè)知識方面，而在個人道德上出現(xiàn)滑坡，他們在政治上不求上進，不講職業(yè)道德，為謀求個人利益而見利忘義。他們只是“空想家”，但絕不是“實干家”。第一篇：樹立遠(yuǎn)大理想,明確人生目標(biāo)樹立遠(yuǎn)大理想，明確人生目標(biāo)大學(xué)生是國家的棟梁之材，將是未來建設(shè)祖國的主要力量，代表著祖國的未來和希望。但是，他們卻不行動，整天沉溺于各種幻想中。一些大學(xué)生認(rèn)為，個人價值的實現(xiàn)，僅決定于個人的學(xué)識，才能，機遇和人際關(guān)系，而與個人品質(zhì)無直接關(guān)系，故出現(xiàn)了“重才輕德”的傾向。所以我們必須樹立崇高的理想。作為一個大學(xué)生，我們對自己的追求有了很明確的目標(biāo)，在這個基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該積極進取，在學(xué)校里主動參加各項活動，認(rèn)真的完成每一項學(xué)習(xí)上的任務(wù)。（四）修身養(yǎng)性，完善人格。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該謹(jǐn)記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們提倡的是將理想和現(xiàn)實、精神和物質(zhì)統(tǒng)一起來，將個人利益和集體利益結(jié)合起來
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