正文內容

教科版二年級下冊蜜蜂引路word版教案2(存儲版)

2025-01-11 13:30上一頁面

下一頁面

　　

【正文】教學目的：，善于根據事物之間的關系解決問題的思想方法。師：你覺得列寧是個什么樣的人？：我們看看這位偉人與密蜂之間有什么關系呢？生：自讀第二自然段，并說說寫了什么？、四自然段：電腦示出問題： 1）列寧一邊走一邊看到了什么？他是怎么想的？ 2）結果怎樣？

點擊復制文檔內容

教學課件相關推薦

冀教版二年級下冊重要電話word教案-資料下載頁

【摘要】重要電話教學目標：知識與技能：11個生字和由這些字組成的詞語。會寫田字格里的10個生字。、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法：，讀悟結合，理解課文，體驗情感。，體驗。情感、態(tài)度與價值觀：從秋兒為完成媽媽交給的任務，克服恐懼獨自在家的經歷中，受到啟迪，學習做個勇敢的孩子。教學重難點：11個生字和

2024-11-29 21:49

冀教版二年級下冊下雨啦word教案-資料下載頁

【摘要】下雨啦教學目標：知識與技能：11個生字，會寫8個生字。，背誦課文。過程與方法：小組討論情感、態(tài)度與價值觀：，敢于追求美好的童年，熱愛大自然、熱愛生活。充分感受文章字里行間滲透的美與快樂。，培養(yǎng)學生學習的興趣，體會文字美、語言美。課前重難點：11個生字，會寫8個生字。，敢于追求美好

2024-12-03 07:32

教科版二年級語文下冊立志造橋教案-資料下載頁

【摘要】編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第6頁共6頁教科版二年級語文下冊《立志造橋》教案　　，并要為了實現(xiàn)理想而腳踏實地去實踐，勇于探索，奮發(fā)進取。　　，能回答課后...

2025-04-15 02:35

人教版語文二年級下冊蜜蜂引路教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版語文二年級下冊蜜蜂引路教學設計《蜜蜂引路》教學設計江源小學楊柳君教學目標：，會寫9個生字，借助拼音，自主識記，交流識記方法，游戲鞏固并正確讀寫生字。、流利、有感情地朗...

2024-10-17 13:16

教科版二年級下冊我要的是葫蘆word版教案4-資料下載頁

【摘要】我要的是葫蘆設計理念教材是教學的平臺，更好的利用這個平臺需要我們對教材作適當的組合、拓展或延伸。拓展學生的思維空間和學習空間，使學生感受到閱讀的興趣，體會到教學內容的價值取向。把教學、教師、學生三者和諧的統(tǒng)一起來，促進學生語文綜合能力的提高。學習目標：“葫、蘆、藤”等六個字，會寫“言、每、治”等八個字。、流利、有感情的朗

2024-12-02 13:30

人教版小學二年級語文下冊蜜蜂引路復習學案-資料下載頁

【摘要】人教版小學二年級語文下冊《蜜蜂引路》復習學案【原文】 1922年，列寧住在莫斯科附近的一座小山上。當地有個養(yǎng)蜂的人，列寧常常派人去請他談天。有一回，列寧想找那個人談談怎樣養(yǎng)...

2024-12-06 03:47

2022教案人教版小學二年級人教版蜜蜂引路-資料下載頁

【摘要】教案人教版小學二年級人教版《蜜蜂引路》教學目的： 1、會認6個生字，會寫9個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能區(qū)別“常常”和“往?！钡囊馑?。 3、能領會列寧擅長觀察和考慮的特點。 ...

2025-01-25 05:54

北京版二年級下冊語文教案回聲2-資料下載頁

【摘要】回聲教學目標10個生字。理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文，讀出奇怪、親切的語氣。，初步了解回聲形成的原因，激發(fā)探索科學的興趣。教學重點朗讀課文，初步了解回聲的成因。教學準備：多媒體課件。教學過程：一、激趣導入。，今天我們繼續(xù)學習課文《回聲》。板書課題(齊

2024-12-12 23:20

北京版二年級下冊語文教案亡羊補牢2-資料下載頁

【摘要】教案總第_______頁課題亡羊補牢課型讀講授課時間第1課時(共2課時)教學目標朗讀課文，能讀出說話人的語氣。能把故事講給別人聽。了解課文內容。初步懂得“出了差錯應該及時想辦法補救，免得再受損失”的道理。教學重點朗讀課文，能把故事講給別人聽。

2024-12-11 12:36

北京版二年級下冊語文教案雨后2-資料下載頁

【摘要】《雨后》教學設計一、談話導入，走近文本，齊讀課題。？下雨之后動物、植物、人都會有什么表現(xiàn)呢？，她就是冰心奶奶。讓我們快來讀讀吧！二、營造氛圍自主朗讀（一）讀通順，翻到第十頁，借助拼音把這首詩讀通順。遇到生字多讀幾遍，注意讀好輕聲和兒化音。（自由讀）說說這首詩主要寫了什么？：（1）

2024-12-11 12:26