【摘要】寓言兩則教學(xué)目標(biāo)：：應(yīng)該學(xué)會正確對待自己的過失，懂得掩蓋過失會有不良的后果，懂得看問題，做事情要多換角度去想一想，做一做。、流利、有感情地讀課文，學(xué)講、表演寓言故事。11個字，會寫11個生字。教學(xué)重點：學(xué)會書寫11個生字，有感情地朗讀課文。教學(xué)難點：在對寓言故事的情感體驗和生活體驗中感受寓意、
2025-11-23 13:30
【摘要】朱德的扁擔(dān)班級姓名一、看拼音寫詞語。shēnɡchǎntónɡzhìhuìshīquànshuōzhūhónɡ（）（）（）（
2025-11-26 00:05
【摘要】最后的玉米教材分析：這是一篇童話故事，全文采用擬人的手法講述了一個收獲的季節(jié)里，一個長得很棒的玉米，滿懷希望地等待老婆婆來收獲，可是一次又一次地失望。就在眼看著同伴們一個個被老婆婆摘走，自己心灰意冷時，聽到了老婆婆的夸獎，才終于明白了自己獲得了最高榮譽——被留作明年做種子。故事告訴我們：無論在什么情況下，都應(yīng)該相信自己。學(xué)情分析：
2025-11-26 02:26
【摘要】重要電話教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：11個生字和由這些字組成的詞語。會寫田字格里的10個生字。、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法：，讀悟結(jié)合，理解課文，體驗情感。，體驗。情感、態(tài)度與價值觀：從秋兒為完成媽媽交給的任務(wù)，克服恐懼獨自在家的經(jīng)歷中，受到啟迪，學(xué)習(xí)做個勇敢的孩子。教學(xué)重難點：11個生字和
2025-11-20 21:49
【摘要】下雨啦教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：11個生字，會寫8個生字。，背誦課文。過程與方法：小組討論情感、態(tài)度與價值觀：，敢于追求美好的童年，熱愛大自然、熱愛生活。充分感受文章字里行間滲透的美與快樂。，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，體會文字美、語言美。課前重難點：11個生字，會寫8個生字。，敢于追求美好
2025-11-24 07:32
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第6頁共6頁 教科版二年級語文下冊《立志造橋》教案 ，并要為了實現(xiàn)理想而腳踏實地去實踐，勇于探索，奮發(fā)進取。 ，能回答課后...
2025-04-15 02:35
【摘要】第一篇：人教版語文二年級下冊蜜蜂引路教學(xué)設(shè)計 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計 江源小學(xué)楊柳君 教學(xué)目標(biāo)： ，會寫9個生字，借助拼音，自主識記，交流識記方法，游戲鞏固并正確讀寫生字。 、流利、有感情地朗...
2025-10-08 13:16
【摘要】我要的是葫蘆設(shè)計理念教材是教學(xué)的平臺，更好的利用這個平臺需要我們對教材作適當(dāng)?shù)慕M合、拓展或延伸。拓展學(xué)生的思維空間和學(xué)習(xí)空間，使學(xué)生感受到閱讀的興趣，體會到教學(xué)內(nèi)容的價值取向。把教學(xué)、教師、學(xué)生三者和諧的統(tǒng)一起來，促進學(xué)生語文綜合能力的提高。學(xué)習(xí)目標(biāo)：“葫、蘆、藤”等六個字，會寫“言、每、治”等八個字。、流利、有感情的朗
【摘要】 人教版小學(xué)二年級語文下冊《蜜蜂引路》復(fù)習(xí)學(xué)案 【原文】 1922年，列寧住在莫斯科附近的一座小山上。當(dāng)?shù)赜袀€養(yǎng)蜂的人，列寧常常派人去請他談天。 有一回，列寧想找那個人談?wù)勗鯓羽B(yǎng)...
2025-11-27 03:47
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級人教版《蜜蜂引路》 教學(xué)目的： 1、會認6個生字，會寫9個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能區(qū)別“常?！焙汀巴！钡囊馑?。 3、能領(lǐng)會列寧擅長觀察和考慮的特點。 ...
2026-01-16 05:54
【摘要】回聲教學(xué)目標(biāo)10個生字。理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文，讀出奇怪、親切的語氣。，初步了解回聲形成的原因，激發(fā)探索科學(xué)的興趣。教學(xué)重點朗讀課文，初步了解回聲的成因。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入。，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文《回聲》。板書課題(齊
2025-12-03 23:20
【摘要】教案總第_______頁課題亡羊補牢課型讀講授課時間第1課時(共2課時)教學(xué)目標(biāo)朗讀課文，能讀出說話人的語氣。能把故事講給別人聽。了解課文內(nèi)容。初步懂得“出了差錯應(yīng)該及時想辦法補救，免得再受損失”的道理。教學(xué)重點朗讀課文，能把故事講給別人聽。
2025-12-02 12:36
【摘要】《雨后》教學(xué)設(shè)計一、談話導(dǎo)入，走近文本，齊讀課題。？下雨之后動物、植物、人都會有什么表現(xiàn)呢？，她就是冰心奶奶。讓我們快來讀讀吧！二、營造氛圍自主朗讀（一）讀通順，翻到第十頁，借助拼音把這首詩讀通順。遇到生字多讀幾遍，注意讀好輕聲和兒化音。（自由讀）說說這首詩主要寫了什么？：（1）
2025-12-02 12:26
【摘要】假如教學(xué)目標(biāo)：9個字，會寫8個字。，使學(xué)生把課文讀正確，讀流利，讀出感情，并且在讀中有所感悟。、關(guān)愛環(huán)境、關(guān)愛生活的美好愿望。教學(xué)重點：，從而對課文有自己獨特感悟。教具準(zhǔn)備：課件、生字卡片教學(xué)時間：兩課時教學(xué)過程：第一課時一、故事導(dǎo)入《馬良神筆》的故事
2025-11-26 05:58
【摘要】第一篇：教科版二年級品德與生活下冊教案 教科版二年級品德與生活下冊教案 第一單元自己拿主意 讓我想想 教學(xué)過程： 一、教學(xué)要求 1、形成遇到問題自己想辦法的理念。 2、在解決問題中獲得自...
2025-10-26 23:13
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