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教科版科學五上評價我們的太陽能熱水器簡案(存儲版)

2026-01-12 11:33上一頁面

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【正文】 重要性。科技產(chǎn)品融合了多方面的知識和技能 培養(yǎng)團結合作一級善于學習、反思、改進的精神 樹立開發(fā)利用太陽能有利于保護環(huán)境、節(jié)約能源的觀念 二、教學準備 教師準備:選擇并劃分場地,鐘表、冷 水 分組實驗:各組設計制作的太陽能熱水器、溫度計 三、教學重、難點 檢驗學生設計制作的太陽能熱水器的實際效果 四
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