科技節(jié)慶六一講話(存儲版)
【正文】 與活動，形成一種社會大環(huán)境，讓大家都來關(guān)心幼兒教育，從而達到家庭、社會、幼兒園三位一體的教育模式。在民族傳統(tǒng)的節(jié)日里，如立夏、端午節(jié)等都蘊涵著一些古老的傳說，篩去其中少數(shù)不健康的內(nèi)容，就可以看到璀璨的中華民族的文化遺產(chǎn)和民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。如國慶節(jié)等這一類節(jié)日大多體現(xiàn)了我國社會的性質(zhì)、特點。今年西海小學科技團隊的實踐活動又獲得的最佳成績。三、要從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁，祖國現(xiàn)代化的實現(xiàn)要靠你們?nèi)崿F(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗！要切實肩負起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才，因此，希望你們能嚴格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民。四、拓展研究、樂中學知。不過，你可要有足夠強健的體魄才行??！(4)開齋節(jié)和古爾邦節(jié)小組代表介紹回族、維吾爾族的傳統(tǒng)節(jié)日開齋節(jié)和古爾邦節(jié)。（板書：豐富多彩的民族節(jié)日）二、互助學習，資源共享抽簽：自學要求小組自學民族節(jié)日，完成小組任務(wù)。教學方法： 情境創(chuàng)設(shè)、合作探究、表演法、游戲法等 活動準備： 學生：通過讀書、看報、上網(wǎng)等形式,搜集有關(guān)少數(shù)民族節(jié)日的資料。本屆科藝節(jié)中，滾動的小球連鎖反應(yīng)比賽、拔河比賽，同學們團結(jié)一心，讓整個比賽精彩紛呈；理化生實驗比賽，讓同學們體會到了科學的精密和神奇；在太陽能小車、電腦作品、科技DV、創(chuàng)意船等比賽中，同學們給自己的作品取的名字，以及賦予的積極內(nèi)涵，讓我們看到了同學們積極向上、奮發(fā)圖強的良好的精神風貌；同學們?yōu)榱四茏層H手制作的環(huán)保時裝最美的一面展現(xiàn)在觀眾面前，寧愿餓著肚子堅持幾個小時到一直到比賽結(jié)束。這不僅是對學校素質(zhì)教育成果的大檢閱，也是對學校師生文明程度和精神風貌的大檢閱！科技文化藝術(shù)也逐漸成為了****的辦學品牌。教學重點：了解幾個少數(shù)民族傳統(tǒng)的節(jié)日習俗教學難點:增強民族自豪感，加強民族團結(jié)意識，培養(yǎng)學生愛國主義情感。各少數(shù)民族也有許多風格各異的節(jié)日，每逢節(jié)日來臨，人們就盛裝打扮、載歌載舞，同學們，你們想?yún)⒓舆@樣的節(jié)日活動嗎？今天, 就讓我們一起踏上民族節(jié)日之旅, 去感受多姿多彩,璀璨迷人的民族文化。播放視頻：那達慕大會看了剛才的場面，你有什么感受？師結(jié)：行呀，蒙古族人民可好客了，不管是哪個民族的男女老少報名參加，他們都熱情歡迎。送去祝福。同學們，你們是新世紀的小主人！你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。在學習生活中你們要從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)
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