【正文】 于人數(shù)多，事情碎，班級里有些事情難免會照顧不過來，也許孩子之間出現(xiàn)了一點磕磕碰碰的事，老師沒注意到。去年，我們學校排了一個口風琴百人合奏的節(jié)目，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽，效果非常好，受到了專家領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。假如也想省力些，愿意讓音樂老師幫忙聯(lián)系送到學校也可以，這就由家長們自己決定?，F(xiàn)在，正在學新的眼保健操，第一節(jié)已經(jīng)學得很不錯了。為了讓作業(yè)布置更科學合理，我們一年級老師都會提前一周，一起討論設(shè)計。如果家長有時間，我們建議家長在開學初陪在孩子邊上指導(dǎo)完成作業(yè)。上次家長會講了書包整理的問題，絕大多數(shù)學生按課程表備齊學具：體育課穿球鞋，不穿裙子，美術(shù)課帶油畫棒、記號筆，記事本天天帶。作為班主任，我們把每個學生當成自己的孩子一樣看待，希望他們各個都很優(yōu)秀。高年級學生都學口風琴了，我想，我們一年級不能落后，也要開始學習口風琴。前幾天，我們音樂老師又很用心地聯(lián)系廠家了解過了，如廠家直接發(fā)貨，最低價45元可買到。特別是學校開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了，衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步，小干部能力增強了。），主要是兩方面原因造成的：一是上課是否專心聽講，二是課外閱讀知識的積累。要規(guī)定孩子放學后必須做完 6 作業(yè)，而且必須檢查后再出去玩，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。要求孩子做作業(yè)時不講話，不吃東西、不看電視。就會直接影響課堂聽課，跟不上大家的步伐，最終影響了孩子對學習的興趣。三、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣?！薄氨痴b優(yōu)秀詩文50篇（段），課外閱讀總量不少于5萬字。放學后、雙休日，一些學生坐在電視機前不愿離開?？上冉o孩子講一些精彩的有教育意義的故事，然后告訴他這些都是從課外書上得來的，并翻給孩子看。我建議每位小朋友書包里帶一本課外書，在晨讀時和午餐班上進行閱讀。邊讀邊想，文章主要講了什么呀？什么地方?jīng)]明白呀？什么地方有趣？為什么好看?。窟@樣嘗試去思考，可幫助學生提高理解能力，增強語感。四、下面請允許我冒昧地給咱們家長提幾點要求。學習上要幫助孩子。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內(nèi)容，然后幫助他聽寫一下詞語，朗讀和背誦一下課文，出上幾道數(shù)學題，和他們一起讀讀課外書籍。督促孩子認真完成回家作業(yè)，動作迅速。不要讓孩子長時間看電視或玩電腦游戲。如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級的集體榮譽感還是比較強的。同時很多學生的成績有了較大的進步，如xxx、xxx這些同學平時學習非?？炭?，他們付出了多于別人更多的艱辛和努力才有了今天的進步，另外我班還有一部分非常有潛力的同學，如xxx、xxx、xxx。對此，我們老師會更進一步加強引導(dǎo)，希望家長在家也能督促子女每次回家后及時休息，做好學習安排，也要經(jīng)常與子女交談學習情況和近段的一些努力(每月一次)。加強紀律觀念，做到文明守紀，就顯得格外必要。三、針對學生的情況，家長應(yīng)及時和老師聯(lián)系，及時溝通。五、要正確看待孩子的分數(shù)。這才是我們應(yīng)該做的。從現(xiàn)在起幫助孩子樹立人生的目標，有了目標就有了動力，有了動力他們的學習就是自覺地了。最后我補充一個事情，有關(guān)報考中考、會考的醫(yī)社保問題。孩子就是得不停的去囑咐與告誡。大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。對智力水平稍差的孩子，父母更要鼓舞，增加他們的自信心。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律。在家的表現(xiàn)如：回家后不能立即休息，致使上課打盹，影響聽課，課后不能及時復(fù)習?；仡^他們的數(shù)學老師也會過來和大家具體分析數(shù)學科目存在的一些問題。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功。我請您在今后的日子里能多關(guān)注孩子，教育孩子，引導(dǎo)孩子，讓孩子從小養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。家長要為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學習環(huán)境，鼓勵孩子靜心學習。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴重了再來找老師。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，紅領(lǐng)巾松了也不會系，經(jīng)常有學生忘帶作業(yè)本、書本橡皮尺子等學習用品，這可能與家長的包辦有關(guān)系。學校的圖書館要到三年級才能開始借閱。家長可以放棄自己一點點看電視、上網(wǎng)的時間，和孩子一起看書、看報，這樣有利于習慣的養(yǎng)成。（推薦看書《語文新課標必讀叢書（導(dǎo)讀版）系列》推薦大家網(wǎng)上博庫書城購買，可以打折優(yōu)惠）因為這些課外書不僅能豐富學生的知識面，還可以提高孩子的語言表達能力和寫作水平。有的家長總說孩子在家不肯看課外書，那么應(yīng)該怎么培養(yǎng)孩子喜歡讀書的習慣呢？培養(yǎng)看課外書的興趣首先要激發(fā)孩子閱讀課外書的興趣和欲望。透視之二：學生迷戀電視，對課外書不感興趣 一、二年級正處于活潑好動的年齡階段，要坐定身子、靜下心來看書，確非易事。低年級是學生學習閱讀的起步階段，作為學生學習生涯的起始階段，養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣，必將促進學生語文素養(yǎng)的提高，乃至整體素質(zhì)的發(fā)展。有心的家長也可以每天放學后與孩子交流交流在學校里的事情，孩子的語言能力會在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。因為預(yù)習課文不過關(guān)就會直接影響第二天的聽課質(zhì)量，（預(yù)習要求在語文書第一頁：讀通課文、讀準字音、圈出生字、標出段落），有些同學書面作業(yè)勉強馬虎完成，但是口頭閱讀作業(yè)偷工減料。適當采用些獎勵措施，以口頭獎勵為主，也可以模仿老師獎勵小星星。二、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。一部分學生基礎(chǔ)知識不扎實，生字回生現(xiàn)象嚴重，聽寫關(guān)難以跟上，閱讀理解能力差，學習缺乏主動，做作業(yè)拖拖拉拉，經(jīng)常要老師家長催促，導(dǎo)致家長、老師都很累。很高興我們今天又能坐在一起，為了一個共同的目的：那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，做孩子的護航使者。所以，為了便于型號、規(guī)格的統(tǒng)一，建議家長到同一家店里去買。不好意思的是每次家長會都要浪費大家的時間。因此,要求我們老師的教育一定要到點到位，絲毫不能馬虎。如果發(fā)現(xiàn)孩子問題，也請家長及時和我們聯(lián)系。不要邊吃東西邊做，要么吃好再做；不要讓孩子在電視機前看電視邊做作業(yè)，也不要讓孩子是餐桌上完成作業(yè)，把本子弄得油膩膩的。接下來，我們要步入正常的學習軌道了，我真誠地希望為了孩子能取得更大的進步，請家長們繼續(xù)關(guān)注孩子，與我們老師配合，做好以下三點：一、養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。生活上，他們能安靜、溫馨地吃午餐、水果，點心，大多數(shù)小朋友做到了不挑食，不掉飯，吃干凈。前幾天，我們音樂老師又很用心地聯(lián)系廠家了解過了，如廠家直接發(fā)貨，最低價45元可買到。高年級學生都學口風琴了，我想，我們一年級不能落后，也要開始學習口風琴。作為班主任，我們把每個學生當成自己的孩子一樣看待，希望他們各個都很優(yōu)秀。上次家長會講了書包整理的問題，絕大多數(shù)學生按課程表備齊學具：體育課穿球鞋，不穿裙子，美術(shù)課帶油畫棒、記號筆，記事本天天帶。如果家長有時間，我們建議家長在開學初陪在孩子邊上指導(dǎo)完成作業(yè)。為了讓作業(yè)布置更科學合理，我們一年級老師都會提前一周，一起討論設(shè)計?，F(xiàn)在，正在學新的眼保健操，第一節(jié)已經(jīng)學得很不錯了。1勇敢、執(zhí)著地過高中，女生要自重，男生少輕浮。這，就是責任！別以為考進了重點中學就萬事大吉！那是學校的性質(zhì)，跟你無關(guān)。6．無知者無畏并不可怕，真正可怕的是無知者還無所謂。請你記?。翰灰詾槟贻p就一切還來得及，來不及的不是年齡而是在歲月流逝中所積累或錯過的一切。社會社會環(huán)境對學生的影響有三種情況。這其中很重要的原因是缺乏一定的意志力，所謂“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，為有“長性”，就是這種表現(xiàn)。學生的學習方法科學與否，是個相對的概念，因此有時候某些學生會因茉一方面的所得而沿襲他們通常使用的方法。只有堅持不懈地培養(yǎng)良好的學習習慣，成績才能提高。習慣決定命運，一個人有一個好習慣到哪里都不怕。接下來我想和家長共同探討一下影響學的因素根據(jù)自己教學經(jīng)驗，和身為學生的感受，再加上與一些家長的交流，與同學的討論，我感覺如下因素也影響著學生的學習。晚上19：20上課，22:00放學（五）、我們的班訓(xùn)是： 從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。單從這一項上，我們還是精神文明班級獲得者，有同學問為什么沒有頒發(fā)給我們，我笑著說：“都給我們，你不怕人家嫉妒呀”。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。學生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。(3)、做一個細心型的家長。(1)、做一個榜樣型的家長。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認可看得極為重要。他們對自己產(chǎn)生了強烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、“自戀”，同時又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕荩驗樽约翰粔颉巴昝馈倍趩?。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，它將完成一個學生質(zhì)的飛躍。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。第一篇：第二次家長會發(fā)言稿大家好！歡迎你們走進了七(1)班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！轉(zhuǎn)眼間，這學期已兩個多月了，第二次家長會發(fā)言稿。部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低。初中，是學生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。如果說，兒童對自己的認識和評價基本是服從成人意見的，那么，青春期的孩子則完全不同了。同齡人之間的關(guān)系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容。(2)、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。歡迎家長來校交流。這是對我們學校教育工作的大力支持。運功會前學生分成幾個小組，每個小組都出色的完成了任務(wù)，你像運動員組石天璞至少參加了三個單項一個團體，多線作戰(zhàn)，不怕苦，不怕累為集體爭得了榮譽，鄭昌智同學由于剛參加了團體賽有參加1500成績不很理想，但你堅持到了最后你是我們班拼搏進取的榜樣；你像何肖、吳亞平帶領(lǐng)的拉拉隊組把喉嚨都喊啞了，劉盈盈、吳亞平帶領(lǐng)的宣傳組積極發(fā)動同學們寫稿子。（四）、我校的作息時間安排上午7：30到教室晨讀，中午12：00放學，12:4