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表彰大會教師代表發(fā)言稿(存儲版)

2024-10-13 19:00上一頁面

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【正文】 化很大,心想總想著挑起家庭的擔(dān)子供他妹妹上學(xué),后來各科任老師的談心、交流信,學(xué)校聯(lián)系多方資助,全校老師老師的捐款,她最終完成了初中學(xué)業(yè)。默默地思量,心在哪里安放?三尺講臺上,答難解惑,我為生狂!默默地思量,心在哪里安放?紫柏仙山下,樊溪河旁,播種希望!謝謝大家!表彰大會教師代表發(fā)言稿15各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家下午好!今天,我應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,很榮幸站在這里發(fā)言,實在有點班門弄斧的感覺,希望得到大家的認可和信任。作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進步的背后更多的是的辛勞的付出和不懈的堅持。相反,如果志存高遠,目標堅定,就一定會意志堅強,成就非凡。、2我們要持之以恒。這不僅影響現(xiàn)階段的學(xué)習(xí),還有可能使前階段已經(jīng)取得的成績付之東流。由于學(xué)校剛完工,連一條像樣的路都沒有。在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精誠團結(jié)、努力拼搏下,兩年來,弘揚中考捷報頻傳。然而病魔無情,大家一片愛心仍未留住我丈夫的生命。因此,在教學(xué)和人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)中,需要我們的每一位教師在進行知識教育的同時,也應(yīng)注重對學(xué)生進行綜合素質(zhì)教育,從國家經(jīng)濟發(fā)展的需要,民族賦予的責(zé)任以及父母的殷切希望等各個角度,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。我從多年的教師生涯中深深的體會到,一個好的教師不但課要講的好,能夠把正確的知識講授給學(xué)生。最后,再次感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和肯定;感謝同事們對我工作的幫助和支持;感謝同學(xué)們對我工作的認可和協(xié)助。第二,教書這件事也不是制造零件,而是傳授課業(yè)知識、培養(yǎng)先進國民、內(nèi)化民族氣質(zhì)、外塑民眾顏值的生命勞作,是自由精神、獨立人格、科學(xué)知識與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人,我們必須有定識,有操持,并有足夠久遠的耐心和仁慈。尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:進入“十三五”發(fā)展規(guī)劃的視野,建設(shè)有特色、高水平的“湖州大學(xué)”,我們深感任重道遠。喜愛寫作的孩子們在接到這個通知時歡欣鼓舞。這次活動讓我再一次感受到了教學(xué)相長。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!健康成長!祝大會圓滿成功!表彰大會教師代表發(fā)言稿5尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,可愛的同學(xué)們,大家上午好!北風(fēng)吹散了霧霾,陽光驅(qū)走了嚴寒。”那一刻的感動,似乎寒風(fēng)也溫情了許多。場景三:907班班主任董欣老師,為了親切起見,我們親昵地叫聲“欣”,那么孩子們,讓我悄悄告訴你們記住實驗室制氫氣的絕招:把我們可愛的老班——欣,扔進稀硫酸里,氫氣就出來了?!北碚么髸處煷戆l(fā)言稿7尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!今天,很高興能和小學(xué)部全體師生一起參加期中考試表彰大會,也很高興能在這樣一個場合與大家進行面對面的溝通交流。但是,仍有部分同學(xué)三分鐘熱度,不能持之以恒地對待學(xué)習(xí);甚至還有同學(xué)就連課堂上都不認真,不能按時完成作業(yè)。二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。在永和一中,競爭是激烈的!但是,請用平和的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn),用積極的態(tài)度來應(yīng)對競爭!你可能暫時不能超越他人,但你可以不斷的超越自己!同學(xué)們漸漸的長大、成熟,會在心情的起伏流轉(zhuǎn)中乘風(fēng)破浪的不斷進步!請相信:沒有人可以隨隨便便的成功,每個人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!有這樣一句話:一心朝著目標邁進的人,世界都會為他讓路!因著這句話,我作為一名農(nóng)村中學(xué)的語文教師,為了提升自己、促進自己的專業(yè)成長、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在各位優(yōu)哉游哉時和學(xué)生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報!相信這句話也會令我們的同學(xué)終身受益!今日我能站在這里得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。場景二:選擇一個耐玩的主角,像906班超級耐玩的韓流源,打個招呼:“嗨,韓S源。20xx年12月21日下午,天寒地凍,實驗小學(xué),參與期末評卷的部分老師已走,當(dāng)我?guī)推渌M輸完成績,搓起凍僵的雙手,“關(guān)電腦,走。以“捧著一顆心來,不帶半根草去”為座右銘。記得一個學(xué)生在完成作文時揚著笑臉對我說:“老師,要是不寫作文我還沒感覺到家鄉(xiāng)有這么美呢”多質(zhì)樸的語言呢!我又一次感動了。當(dāng)您在關(guān)懷老教師的時候,坐在下面的年輕教師都會提醒自己:這一切都是溫暖人心的!謹此再祝各位領(lǐng)導(dǎo)健康!祝同仁們快樂!同學(xué)們前景輝煌!祝我們的師院興旺發(fā)達!謝謝!表彰大會教師代表發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!金風(fēng)送爽、碩果飄香,在這喜慶祥和的季節(jié)里,我懷著無比激動的心情參加此次總結(jié)表彰大會,因為我們的學(xué)生取得了驕人的成績,請允許我代表全體輔導(dǎo)老師向支持關(guān)心教育事業(yè)、關(guān)心青少年兒童成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng),倍感溫暖。士,就是我們這些教書讀書的人。中國有幾千年的天道,西方有數(shù)百年的人道,現(xiàn)在我們又有了中國夢這樣的天道大業(yè),可是,當(dāng)我們面對著姣好如花朵一樣的學(xué)生時,我們的心情充滿感恩:任何個人理念的設(shè)計,都不能與我們的下一代脫離干系。在我也當(dāng)上了教師以后,生怕自己有愧于教師這個稱號,除了不斷提高自己的專業(yè)能力,也希望能不斷的提升自己的修為。同樣,對于我們的老師而言,也不注重自身的知識擴展和深入,自己也缺乏對解決復(fù)雜工程問題方法的研究,以及對非技術(shù)要素的理解,自身的發(fā)展也受到了不同程度的影響。但是,隨著教育教學(xué)改革的不斷深入和發(fā)展,隨著學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)的不斷變化,隨著學(xué)校提出“三個一流”的建設(shè)目標,以及國家正在實施的工程教育專業(yè)認證計劃,我也深深地感到我們還有很多不足,還有太多的工作要做,我們的人才培養(yǎng)體系和教學(xué)管理、監(jiān)督與保障體系還很不完善,還需要從理念上、思想上和建設(shè)思路上進一步提高認識,明確努力方向,制定相關(guān)計劃并付諸于實踐。一次次發(fā)起籌款,一次次熱心探望,一次次精神上打氣……只要說調(diào)課、請假,領(lǐng)導(dǎo)都一路綠燈。學(xué)生良莠不齊,初二、初三學(xué)生都是其他學(xué)校分流來的,基礎(chǔ)差、素質(zhì)低,上課紀律很難維持。在弘揚,從領(lǐng)導(dǎo)到老師,有許多優(yōu)秀者值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績的好壞,很大程度上取決于自我約束能力的高低和班級紀律的好壞。沒有人可以隨隨便便成功,每個人都是在經(jīng)歷無數(shù)坎坷磨難之后,經(jīng)歷無數(shù)拼搏進取之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!為此我建議:我們要珍惜時間。如何激發(fā)出你內(nèi)心的潛能從而追求成功呢?首先就是理想和目標。你們身上集中體現(xiàn)了我們?nèi)腥颂赜袃?yōu)良品質(zhì)。傳授知識、開啟智慧、潤澤生命是教師追求職業(yè)理想的三個境界,從今天開始,潤澤生命已成為我今后教育實踐的最高目標。從此我立志不讓一位學(xué)生離開自己的班級,我一路學(xué)習(xí),一路反思,思學(xué)生之思,想學(xué)生之想,不僅走進學(xué)生學(xué)習(xí),更走進學(xué)生生活,并利用周末到“雙困”學(xué)生家中家訪,真正走進學(xué)生的內(nèi)心世界。所以說,我是幸運的。這是黨委、政府和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)注、對教育者的關(guān)懷!請允許我借此機會代表全體教師,向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!并用我最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教育工作者,節(jié)日快樂!在這個特殊的日子里,我有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,心情既激動,又緊張。我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學(xué)們,他們開學(xué)以來盡心盡力、在做人與求學(xué)的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。勤奮是成長的階梯??荚囀Ю耐瑢W(xué)也不要氣餒,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當(dāng)成一支清醒劑,當(dāng)成不斷成功的動力。表彰大會教師代表發(fā)言稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。決心。榮譽,只代表過去,我將永遠記住一句話:生活充滿了問號,生活要永遠追求感嘆號!在今后的工作中,我將更加嚴格的要求自己,不辜負大家對我的期望,以人民教師應(yīng)有的品德與行動,去教育和影響學(xué)生,為教育事業(yè)做出自己的貢獻!最后,我把最美好的祝福帶給你們的祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁,家庭美滿,合家幸福!并祝愿我們古龍崗的教育事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!表彰大會教師代表發(fā)言稿12很榮幸地在高三這一站,搭乘上了咱們年級這一趟列車,經(jīng)過兩個多月的時間,與老師們。第三個,我要感謝這所學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校,給了我這樣一個平臺,讓我在這舞臺上盡情地揮灑,展現(xiàn)自我。我要衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視與關(guān)心,是你們的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng),倍感溫暖。一次次發(fā)起籌款,一次次熱心探望,一次次精神上打氣……只要說調(diào)課、請假,領(lǐng)導(dǎo)都一路綠燈。學(xué)生良莠不齊,初二、初三學(xué)生都是其他學(xué)校分流來的,基礎(chǔ)差、素質(zhì)低,上課紀律很難維持。在弘揚,從領(lǐng)導(dǎo)到老師,有許多優(yōu)秀者值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。因為,從傳道授業(yè)解惑的角度講,每一位老師都會盡最大可能的教給自己學(xué)生更多的知識,所以,每一位老師身上確實閃耀著一種叫“無私”的光輝品質(zhì)。一名優(yōu)秀的教師,必定是博學(xué)的。昨天,我在網(wǎng)上看到一篇采訪我校經(jīng)濟學(xué)院孫xx教授的文章,孫老師說:老師最重要的是能為學(xué)生指明一個有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较?,介紹好的書籍文獻。“教不嚴,師之惰?!崩蠋焸儯屛覀償y起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫勞店教育事業(yè)的華麗樂章。我撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課也均在縣里獲得好的成績。孩子的人生觀‘價值觀也發(fā)生了不良的改變。正因為全鎮(zhèn)的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上;正因為全鎮(zhèn)的教師們腳踏實地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!馬克思曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠存在。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。這一秒不放棄,下一秒就會有希望。應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗,調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。首先,請允許我代表全體教師向這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀,向辛勤耕耘的老師們表示親切的問候。他們的成長歷程激勵著我繼續(xù)努力,成為更好的自己。其次,我的成長離不開同事們的幫助、鼓勵與支持。借此機會,我想和諸位分享我的成長經(jīng)歷。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。比如說同學(xué)們的學(xué)習(xí),課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。目標是前進的燈塔。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的教師立足本職、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰。當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。但我要說,壯志豪情在我胸,只要我們對學(xué)生有一顆愛心,對工作有一種真心,對理想有一種恒心,那么我們都可以說,今天,寧中因我而精彩,明天,我為寧中而自豪。愛崗敬業(yè)是我的工作誓言,打造精品是我的工作目標?!蹦阌涀×肆虻脑胤朣。”耳旁響起熟悉的聲音,我驀然抬頭,書杰老師和愛敏老師正站在瑟瑟的寒風(fēng)中,“你們怎么沒走?”“等你。而現(xiàn)在,我的學(xué)生也到了高考前最關(guān)鍵的時刻,還有許多的平凡事、普通事等著我去做,我將盡我最大的努力來回報領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的信任和幫助,力求高考能用優(yōu)異成績向社會、向?qū)W校、向家長交上一份滿意的答卷??墒?,現(xiàn)在奶奶把孫子的事全當(dāng)成了她自己的事給包辦了。想到這些我就心情沉重。這樣也給我的學(xué)生上了生動的一課。各線工作有條不紊地進行,收獲自然也就來了。于是,我別無選擇地成為他們的陪讀,只是為了給想讀書的同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)果把自己弄得很累,精神很緊張。后來,他的母親打來了電話,一再在電話中說我教育了她的兒子還讓我受委屈很過意不去。表彰大會教師代表發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家晚上好!說實話,當(dāng)老師并不是我特別喜歡的職業(yè)。今天,我想談三方面的感受。從這三件小事上,我體會到了:用真心去愛你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報,而這是只有我們教師才擁有的精神財富。我認為最理想的境界就是讓全班學(xué)生發(fā)揮出自我管理的作用,形成班級輿論監(jiān)督。現(xiàn)在班上的衛(wèi)生、紀律很正常,我很放心。而我在簡單的思想工作做不通的情況下,只有殘忍地掰開他的手,逃出家門。盡管這種時候我都會站到教室后面去,可還是讓眼尖的學(xué)生看到了。我對我的婆婆也是有愧疚的,她不僅包容我沒有時間做家務(wù),而且還總是擔(dān)心我太累而身體受不了,想方設(shè)法給我進補,待我如親生女兒一般??冃Э己耍瑢W(xué)校將理化與數(shù)學(xué)分開?!辈⒑蛺勖衾蠋煄臀艺砗脙x器,連試管都刷得干干凈凈?;ㄝ鄻情g,仙李盤根調(diào)國脈;沉香亭畔,姣楊擅寵起邊風(fēng)。在這樣的努力下,我的課上得有聲有色,從學(xué)生的眼中我看到了崇拜,從聽課領(lǐng)導(dǎo)眼中我看到了認可與欣賞?;厥讋倓傔^去的一學(xué)年,我校學(xué)生都能嚴格遵守校規(guī)校紀,努力學(xué)習(xí)文化知識,取得了良好的成績,受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表,他們用自己的實際行動,向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)表明了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。俗語說得好“天道酬勤”,同學(xué)們,一時的落后,不代表永遠落后。讓我們?nèi)w師生攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造本年級輝煌燦爛的明天!最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下次的考試中旗開得勝,金榜題名!謝謝大家。我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝。所以,請全體師生一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?,在不斷的超越中成長自我,成就自我。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。剛上班時,我被安排到蚌埠一家生產(chǎn)染料的外貿(mào)企業(yè)實習(xí)。記得我外出讀博時,同事們主動承擔(dān)了本該我承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)。我努力嘗試把正在發(fā)生的經(jīng)濟實踐納入課堂教學(xué),努力通過角色扮演等模式讓學(xué)生更多地參與課堂。很多時候你不能改變生活,卻可以改變自己。三、正確并清醒的認識自己的不足“人無完人,金無足赤”我們能夠、也必須看到,發(fā)展是不平衡的。你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。無數(shù)個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群
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