【摘要】《保護(hù)生物的多樣性》說(shuō)課稿武威第十三中學(xué)王慧芳各位評(píng)委老師:大家好!我今天說(shuō)課的題目是《保護(hù)生物的多樣性》,說(shuō)課內(nèi)容包括說(shuō)教材、說(shuō)教法學(xué)法、說(shuō)學(xué)情分析、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)教學(xué)反思等五方面一、說(shuō)教材。(一)教材的地位和作用本節(jié)內(nèi)容系新人教版八年級(jí)上冊(cè)第六單元《生物的多樣性及其保護(hù)》的第三章。通過(guò)該單元前兩章的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)生物多樣性面臨的威脅和造成生物多樣
2025-08-20 17:31
【摘要】——保護(hù)物種就是保護(hù)人類自己李亞?人類屬于高級(jí)動(dòng)物,也是大自然的一員。?人類和各種生物有著密切的聯(lián)系,并通過(guò)各種方式影響生物。比如人類模仿生物制造許多東西。人們從自然界中獲得薪柴、蔬菜、水果、肉類、毛皮、醫(yī)藥、建筑材料等生活必需品。尤其在一些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū),利用生物資源是人們維持生計(jì)的主要方
2024-12-31 21:24
【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性?一、生物多樣性面臨的威脅及其原因?二、保護(hù)生物多樣性的主要措施A、已經(jīng)滅絕的植物工厥封印木B、已經(jīng)滅絕的動(dòng)物霸王龍袋狼斑驢愛爾蘭鹿里?;W洲野牛象鳥渡渡鳥中國(guó)犀牛
2025-05-12 01:49
【摘要】第一篇:保護(hù)生物多樣性倡議書 生物多樣性是人類一切社會(huì)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),沒有生物,人類就無(wú)法生存。生物生存是自然賦予的權(quán)利,生物生存的權(quán)利就是生物對(duì)維持生命及其生存條件擁有的權(quán)利。破壞了它們的生存條件...
2024-10-20 22:13
【摘要】第22課時(shí)生物的多樣性及其保護(hù)UNITFIVE第五單元生物的多樣性及其保護(hù)考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一生物分類:根據(jù)生物的程度,把生物劃分為丌同的。:生物在和等方面的特征。。例如,狼的分類:狼種、犬屬、犬科、食肉目、哺乳綱、脊
2025-06-19 17:53
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)模板基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)初一教學(xué)形式分層次教學(xué),講授、練習(xí)相結(jié)合。教師趙炎連單位廣東省中山市石岐中學(xué)課題名稱第1課時(shí):整式(1)學(xué)情分析分析要點(diǎn):、師生訪談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問(wèn)卷調(diào)查等;展分析
2024-11-21 01:47
【摘要】保護(hù)生物的多樣性麋鹿新疆虎高鼻羚羊我國(guó)已滅絕的野生動(dòng)物高原的精靈——藏羚羊大熊貓?jiān)票A南虎朱鹮金絲猴揚(yáng)子鱷白鰭豚東北虎鵝掌楸銀杉珙桐望天樹杜娟紅掌葉木物種滅絕的速度超出了想象
2024-11-21 01:53
【摘要】保護(hù)生物多樣性的艱巨使命據(jù)科學(xué)家估計(jì),由于人類活動(dòng)的強(qiáng)烈干擾,近代物種的喪失速度比自然滅絕速度快1000倍,比形成速度快100萬(wàn)倍,物種的喪失速度由大致每天1個(gè)種加快到每小時(shí)1個(gè)種。從某種程度上說(shuō),鐘表的時(shí)針每走一個(gè)數(shù)字,就有一個(gè)經(jīng)歷了千萬(wàn)年物竟天擇的進(jìn)化而生存下來(lái)的物種從地球上永遠(yuǎn)的消失,終結(jié)了它堅(jiān)強(qiáng)的物種進(jìn)化史。
2025-01-01 14:48
【摘要】新泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021—2021學(xué)年初二生物上學(xué)期第六單元第三章學(xué)案第六單元第三章保護(hù)生物的多樣性A教師寄語(yǔ):我們的生活離不開生物,保護(hù)多樣性就是保護(hù)人類自己,保護(hù)生物多樣性是我們義不容辭的責(zé)任。教材分析:本章的學(xué)習(xí)應(yīng)注意多收集一些日常生活中或雜志、網(wǎng)絡(luò)和電視中有關(guān)環(huán)境污染及威脅生物多樣性的事例,進(jìn)而確定主題,召開類似“
2024-12-08 05:22
【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性工業(yè)革命以來(lái),數(shù)百種動(dòng)物因過(guò)度捕殺而遭滅頂之災(zāi)當(dāng)?shù)厍蛏献詈笠恢焕匣⒃谌斯ち种型絼诘貙で笈渑迹划?dāng)最后一只未留下后代的雄鷹從污濁的天空墜下大地;當(dāng)麋鹿的最后一聲哀鳴在干燥的沼澤地上空回蕩……人類也就看到了自己的結(jié)局。
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 保護(hù)生物多樣性措施 生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物(動(dòng)物、植物、微生物)物種及其遺傳變異和生...
2025-01-25 05:20
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中生物的多樣性及其保護(hù)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 想要學(xué)好生物這門學(xué)科,要保證做到預(yù)習(xí),上課專心聽講,做好課堂筆記。預(yù)習(xí)是為了能夠提前了解知識(shí)點(diǎn),上課專心聽講則是學(xué)生學(xué)...
2025-04-15 01:18
【摘要】第一篇:《保護(hù)生物的多樣性》教學(xué)設(shè)計(jì) 《保護(hù)生物的多樣性》教學(xué)設(shè)計(jì) 平果縣馬頭鎮(zhèn)初中 李祝娟 一、教學(xué)目標(biāo): 1、舉例說(shuō)明生物多樣性面臨的威脅及其原因。 2、讓學(xué)生了解并關(guān)注我國(guó)特有的珍稀...
2024-10-14 03:36
【摘要】教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能1、了解我國(guó)珍稀野生生物瀕危的原因,認(rèn)識(shí)生物多樣性受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的事實(shí)2、了解保護(hù)生物多樣性的意義。3、了解我國(guó)生物保護(hù)與自然保護(hù)的意義和措施以及我國(guó)在保護(hù)生物多樣性方面取得的成就。二、過(guò)程與方法指導(dǎo)學(xué)生查閱資料,合作學(xué)習(xí),開展討論,概括得出結(jié)論等方面的能力三、情感態(tài)度和價(jià)值觀認(rèn)識(shí)人類
2024-11-06 20:42
【摘要】?熱帶植物到了寒帶為什么也不能很好地生存??魚離開水為什么不能活??魚為什么能生活在水中?而其它有些動(dòng)物就不行?生物的生長(zhǎng)依賴一定的環(huán)境,環(huán)境對(duì)生物有影響。生物在長(zhǎng)期的生活中適應(yīng)了環(huán)境適者生存,不適者被淘汰?為什么朵朵葵花向陽(yáng)開??為什么變色龍具有跟環(huán)境這么相似的體色??為什么竹節(jié)蟲長(zhǎng)
2024-11-10 02:17