講課比賽決賽主持稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，我院正處在加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)抓住機(jī)遇，大膽創(chuàng)新，繼續(xù)秉承“厚德博學(xué)，求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、文明”的校風(fēng)，不斷深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，為把學(xué)校建設(shè)成為“國(guó)內(nèi)知名，省內(nèi)領(lǐng)先，特色鮮明的高水平獨(dú)立學(xué)院”而努力奮斗。B:我們的比賽從5月份初開(kāi)始策劃，以班級(jí)為單位報(bào)名。B：下面，宣讀比賽規(guī)則：比賽將從5個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分。B：你看，今天是5月30號(hào)了。而在月份中，我們不僅要更有效率地學(xué)習(xí)，而且要快樂(lè)地學(xué)習(xí)。這里我就不班門弄斧了。蠻開(kāi)心的，在這個(gè)快樂(lè)的過(guò)程中還學(xué)習(xí)到不少的東西。然后附上一句，“名言錄來(lái)到，作文有救了”記得以前自己寫作文的時(shí)候，就會(huì)胡編一句看似很經(jīng)典的話，然后加上名人的名字。讓她跟我們分享下她對(duì)《情商》的認(rèn)知。Ｂ：觀眾互動(dòng)。好了，恭喜………..獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)（A，恭喜你們）。A：而此刻我們 心理知識(shí)講課比賽即將落下帷幕。泱泱中華，浩瀚文海，詩(shī)詞歌賦，熠熠生輝。這個(gè)舞臺(tái)就似一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，大家用這一篇篇美麗的詩(shī)作舒發(fā)心懷的同時(shí)，也在為自己爭(zhēng)奪榮譽(yù)。祝大家晚安！頒獎(jiǎng)開(kāi)始激烈的詩(shī)歌朗誦比賽到此為止要告一段落了！剛才的比賽讓我的心為之一震！各位選手用他們的心靈唱出美好詩(shī)韻。蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。有請(qǐng)，..老師為我們獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng) A：現(xiàn)在我們一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手已經(jīng)不需要我們公布了吧，有請(qǐng)他是那個(gè)臺(tái)了，同時(shí)有請(qǐng)....老師為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。……..（老師點(diǎn)評(píng)）B：謝謝老師的點(diǎn)評(píng)，此刻獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)在我的手中。有請(qǐng)９號(hào)選手周敏。那些哲學(xué)家，不一定有很高的智商，但是他們的情商一定異于常人。其實(shí)在快樂(lè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們自身也在品味一種人生，智慧人生。A：那么就請(qǐng)出我們的五號(hào)選手鄧敏，為我們解開(kāi)………B：點(diǎn)評(píng)A:活躍氣氛。我有一個(gè)問(wèn)題，如果我們?cè)谄咛?hào)的早上，站在進(jìn)入考場(chǎng)的門口，喊一聲“不就是一個(gè)高考嘛，我不考了”這屬不屬于心態(tài)不正常??？（話題交給劉亞州），（心態(tài)調(diào)節(jié)方式有哪些，（可以問(wèn)陶老師））A：深呼吸和語(yǔ)言暗示是大家常用的方式?！瑼：通過(guò)段熙的講課，我明白了很多……B：的確，不知道現(xiàn)場(chǎng)的觀眾有什么感悟呢？愿意和我們一起分享嗎？A：剛才提到了高考，其實(shí)我們的一期一度考試月也來(lái)了。思想內(nèi)容圍繞主題。B：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委。心理知識(shí)講課比賽。本次講課比賽各教學(xué)系都非常重視，經(jīng)過(guò)各系（部）初賽，推選出12位選手參加今天的決賽。女：那是
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