誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)(存儲(chǔ)版)
【正文】 心空。主持人甲:讓我們和不誠(chéng)信說(shuō)拜拜，讓誠(chéng)信之花處處開(kāi)放，請(qǐng)欣賞歌舞《水鄉(xiāng)歌兒多》。，擬定班會(huì)的具體過(guò)程（包括內(nèi)容、主持人、時(shí)間等）?？康氖呛裰貓?jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐。生活中有朋友。莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。身沐一片燦爛。他又用小斧頭將小樹(shù)的枝葉削去，把小樹(shù)棍往兩腿間一夾，一手舉著小斧頭，一手扶著小樹(shù)根，在花園里玩起了騎馬打仗的游戲。重要！考試作弊要不得，做人做事要誠(chéng)摯，品行高尚不可欺。因?yàn)檎\(chéng)信是開(kāi)啟人生的鑰匙，是中華民族的傳統(tǒng)美德更是心靈最圣潔的鮮花。不知是來(lái)得太早了，還是因?yàn)檫^(guò)節(jié)的原因，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，還不見(jiàn)公交車(chē)的影子。看著姐姐破涕為笑的模樣，我也笑了?！笨墒牵€是不理我，恰在這時(shí)，我們聽(tīng)到了車(chē)聲，立刻把目光投向了遠(yuǎn)方。我們?cè)琰c(diǎn)兒去，多玩一會(huì)兒。說(shuō)的對(duì)頭！誠(chéng)信要從小事做，千萬(wàn)不要被動(dòng)搖，高尚人格永相隨。不過(guò)，以后再也不能隨便砍樹(shù)了。華盛頓可高興啦！他想：父親的大斧頭能砍倒大樹(shù)，我的小斧頭能不能砍倒小樹(shù)呢？我要試一試。讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火。人生,因?yàn)檎\(chéng)信而精彩。眼睛里有自信。靠的是深扎大地的跟默默支撐。增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生努力做到說(shuō)話(huà)做事事實(shí)在在、表里如一，做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。請(qǐng)看錄像說(shuō)說(shuō)遇到這樣的情況你會(huì)怎么做？主持人甲:那么作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做到誠(chéng)信呢？主持人乙:下面請(qǐng)隊(duì)員們讀讀自己寫(xiě)好的，發(fā)生在自己身上的誠(chéng)信事例，和曾經(jīng)有過(guò)的不誠(chéng)信行為，并簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)體會(huì)。主題中隊(duì)活動(dòng)___《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感悟誠(chéng)信》。在活動(dòng)中充分體現(xiàn)隊(duì)員的主體性，培養(yǎng)隊(duì)員的自主、探索、合作、交流等實(shí)踐能力，增強(qiáng)集體主義意識(shí)，使中隊(duì)形成積極向上的氛圍。五、配樂(lè)詩(shī)朗誦《誠(chéng)信之約》我們祝愿 誠(chéng)信的種子 播撒荒蕪的心田 我們期盼 誠(chéng)信的利劍 斬?cái)嗥鄄m的鎖鏈我們牢記 古往今來(lái) 那些誠(chéng)信的教導(dǎo) 我們神往 茫茫人間 那些誠(chéng)信的榜樣 我們呼喚 彼此誠(chéng)實(shí) 一清如水 我們呼喚 與人和睦 言行相稱(chēng) 我們承諾 對(duì)家庭盡心 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) 我們承諾 對(duì)朋友忠誠(chéng) 對(duì)世人關(guān)愛(ài)六、向全班發(fā)出倡議書(shū)并簽名無(wú)論是學(xué)校，家庭還是社會(huì)都迫切需要認(rèn)識(shí)到友善誠(chéng)信的重要性，讓我們小手牽大手發(fā)出倡議：友善誠(chéng)信從我做起，從身邊事做起。又一天，兩人剛準(zhǔn)備走出學(xué)校，發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。她應(yīng)該怎么辦？事例3：小健是老師最信任的一班之長(zhǎng)，一天，老師找小健了解小奎的情況，因?yàn)樾】罱袨榉闯?，上課神情恍惚，成績(jī)直線(xiàn)下降。主持人小結(jié)：是??！從古至今，為人誠(chéng)實(shí)的人，都能得到別人的尊重和信任。《中國(guó)商報(bào)》也對(duì)“月餅事件”進(jìn)行了系列報(bào)道?！霸趺窗沿i殺了？”曾子說(shuō)：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。）主持人：誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。而在我們一方的凈土——學(xué)校，學(xué)生個(gè)性中也暴露出自私任性的不良傾向：考試作弊、借物品不歸還，隱瞞事實(shí)真相，編造謊言等，極不利于學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)。也揚(yáng)起了我胸前的紅領(lǐng)巾——紅領(lǐng)巾在涼風(fēng)的吹拂下飄揚(yáng)起來(lái)，我看著飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，又想起老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“作為一個(gè)少先隊(duì)員，一定要講誠(chéng)信，不能撒謊，如果撒了一個(gè)謊，那么你就須再用多個(gè)謊來(lái)圓這謊，最后將會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，無(wú)地自容。正所謂：人而無(wú)信，不知其可。即使是九十五分以上，媽媽也會(huì)和我嘮叨幾句，這次考了個(gè)八十分，那還不天下大亂了?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我情不自禁的感動(dòng)流涕。為人誠(chéng)實(shí)會(huì)使孩子在今后的人際交往中受到別人的歡迎、尊重和信任。師生排練自編的節(jié)目：詩(shī)朗誦、小品等，故事等。作為小學(xué)生，“誠(chéng)信”在我們的學(xué)習(xí)、生活中有著怎樣重的要意義，我們又應(yīng)該如何堅(jiān)持誠(chéng)信，做個(gè)誠(chéng)信的文明學(xué)生？今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”為題召開(kāi)此次主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)生們各抒己見(jiàn)
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