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正文內(nèi)容

薄改項(xiàng)目培訓(xùn)定稿(存儲版)

2024-10-13 18:44上一頁面

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【正文】 一、重視信息技術(shù)對教育發(fā)展具有的深遠(yuǎn)影響,促進(jìn)教育內(nèi)容、教學(xué)手段和方法現(xiàn)代化。老師們在教育科學(xué)理論方面的闡述簡要而精辟,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。在培訓(xùn)后期我們以縣為單位組織了小型樂隊(duì)在培訓(xùn)結(jié)束時進(jìn)行展演,在我們麻栗坡隊(duì)中我擔(dān)任了手風(fēng)琴手,為了拿出最好的水平,給我們麻栗坡增光,我不但自己刻苦練習(xí),還多次向老師請教,和老師以及一些有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)在一起共同討論練習(xí)方法,從中學(xué)到了很多以前不會的東西。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班18個,在校生737人,五年內(nèi)學(xué)生總數(shù)預(yù)計(jì)會達(dá)到900人、學(xué)校在編教師101人。音體美器材少,不能滿足全校學(xué)生的需求。,學(xué)生實(shí)驗(yàn)率達(dá)到百分之百,掌握中學(xué)階段所有的實(shí)驗(yàn)操作及安全意識。圖書室現(xiàn)配有擅長微機(jī)管理方面的專職圖書管理員1人,并配備一名教師協(xié)助管理工作。(南北墻)、鋪彩磚.(資金縣撥)、門衛(wèi).(資金縣撥),實(shí)現(xiàn)班班通。(資金自籌).(資金自籌)(宿舍用),達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)(資金自籌)。(縣撥資金)(縣撥資金)。(南北墻),校園地面硬化、宿舍小區(qū)鋪彩磚。,教室堅(jiān)固,適用,通風(fēng),符合抗震,消防安全要求,自然采光和黑板材料符合規(guī)范要求,增改建3000平方米校舍,使學(xué)生使用的所有學(xué)生課桌凳合格,為學(xué)生的身心健康保駕護(hù)航。無學(xué)生浴室。使用各種教學(xué)方法,讓學(xué)生去感受、理解、表現(xiàn)音樂;給他們富于旋律的人生,享受人生的旋律。學(xué)員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。期間聽了專題講座;典型的課例觀摩。五、要加快學(xué)習(xí)觀的轉(zhuǎn)變,充分利用云計(jì)算、云教育等互聯(lián)網(wǎng)的交互平臺,采用書本學(xué)與網(wǎng)絡(luò)學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,促進(jìn)人的信息整合與運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力的養(yǎng)成。顛倒課堂便于學(xué)生按照自己的步調(diào)學(xué)習(xí),隨時在線與同學(xué)互動,便于教師巡回輔導(dǎo),個別指導(dǎo),重點(diǎn)講解,傳統(tǒng)課堂教學(xué)無法解決的問題顛倒課堂得到了解決。隨著網(wǎng)絡(luò)寬帶的加大,視頻壓縮與傳輸技術(shù)的發(fā)展,無線網(wǎng)絡(luò)的日益普及,以及移動終端的日漸流行,為微課奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。三、學(xué)習(xí)課本變革:從紙質(zhì)課本拓展到電子課本。劉延?xùn)|同志在全國教育信息化工作電視電話會上講到“教育信息化是教育理念和教育模式的一場深刻革命。通過培訓(xùn),能使各位教師正確使用多媒體設(shè)備,使大部分教師逐步由過去依靠傳統(tǒng)的黑板教學(xué)到使用電子白板加黑板教學(xué)的轉(zhuǎn)變。多媒體設(shè)備使用的正確操作方法及注意事項(xiàng)。天士博電子白板是“2010年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目”中的重要組成部分,教師能否熟練使用,關(guān)系到項(xiàng)目的成功與否。在“薄改項(xiàng)目”設(shè)備安裝方剛剛安裝完設(shè)備之時,為了在開學(xué)的第一天老師就能應(yīng)用“薄改項(xiàng)目”設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué),學(xué)校馬上組織開展了“薄改項(xiàng)目”設(shè)備使用知識、使用技能第一輪培訓(xùn)。通過深入淺出,清楚明白的講解,讓參加培訓(xùn)的老師掌握了電子白板的正確使用方法,初步掌握了一些使用技巧。二、貫徹落實(shí)基本培訓(xùn)原則。2012學(xué)校 年6月28日第三篇:薄改項(xiàng)目學(xué)校培訓(xùn)總結(jié)2011年九江市“薄改項(xiàng)目”校長 教育信息化專題研修培訓(xùn)小結(jié)為加快我縣教育信息化應(yīng)用建設(shè)步伐,保持信息暢通,優(yōu)化教學(xué)資源,提高科學(xué)管理水平,拓寬創(chuàng)新的手段,繼續(xù)發(fā)揮遠(yuǎn)程的作用,我縣六位校長在電教站站長胡火應(yīng)的組織帶領(lǐng)下,赴往廣州參加了為期5天的江西省教育技術(shù)高級研討班培訓(xùn)學(xué)習(xí),研修內(nèi)
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