【正文】 同音詞的辨析和掌 握，養(yǎng)成隨遇隨學的學習習慣?？偨Y：從這個學期的詞匯學課程中，我收獲了很多，老師的豐富閱歷也讓我們了解了很多關于詞匯學的知識，我也會將所學的詞匯學知識更好地運用到將來的對外漢語詞匯教學中。s history(or they would not consider it offensive?)第五篇：單詞前綴單詞前綴1,ag=do,act做，動2,agri=field田地，農(nóng)田(agri也做agro,agr)3,ann=year年 4,audi=hear聽 5,bell=war戰(zhàn)爭 6,brev=short短 7,ced,ceed,cess=go行走8,cept=take拿取 9,cid,cis=cut,kill切，殺 10,circ=ring環(huán)，圈 11,claim,clam=cry,shout喊叫 12,clar=clear清楚，明白 13,clud=close,shut關閉 14,cogn=known知道 15,cord=heart心 16,corpor=ｂｏｄｙ體 17,cred=believe,trust相信，信任18,cruc=cross十字 19,cur=care關心20,cur,curs,cour,cours=run跑21,dent=tooth牙齒22,di=day日 23,dict=say說 24,dit=give給 25,don=give給 26,du=tow二 27,duc,duct=lead引導28,ed=eat吃29,equ=equal等，均，平30,ev=age年齡，壽命，時代，時期31,fact=do,make做，作 32,fer=bring,carry帶拿33,flor=flower花 34,flu=flow流35,fus=pour灌，流，傾泄 36,grad=step,go,grade步，走，級 37,gram=write,draw寫，畫，文字，圖形 38,graph=write,records寫，畫，記錄器，圖形39,gress=go,walk行走 40,habit=dwell居住 41,hibit=hold拿，持 42,hospit=guest客人43,idio=peculiar,own,private,proper特殊的，個人的，專有的44,insul=island島 45,it=go行走 46,ject=throw投擲 47,juven=young年輕，年少 48,lectchoose,gather選，收49,lev=raise舉，升 50,liber=free自由 51,lingu=language語言 52,liter=letter文字，字母53,loc=place地方 54,log=speak言，說 55,loqu=speak言，說 56,lun=moon月亮57,man=dwell,stay居住，停留58,manu=hand手 59,mar=sea海 60,medi=middle中間 61,memor=memory記憶 62,merg=dip,sink沉，沒 63,migr=remove,move遷移64,milit=soldier兵 65,mini=**all,little小66,mir=wonder驚奇67,miss=send投，送，發(fā)(miss也作mit)68,mob=move動 69,mort=death死 70,mot=move移動，動 71,nomin=name名 72,nov=new新 73,numer=number數(shù) 74,onym=name名 75,oper=work工作 76,ori=rise升起 77,paci=peace和平，平靜 78,pel=push,drive推，逐，驅79,pend,pens=hang懸掛/weigh稱量/pay支出，付錢，花費80,pet=seek追求 81,phon=sound聲音 82,pict=paint畫，描繪 83,plen=full滿，全 84,plic=fold折，重疊 85,pon=put放置 86,popul=people人民 87,port=carry拿，帶，運88,pos=put放置 89,preci=price價值 90,punct=point,prick點，刺 91,pur=pure清，純，凈 92,rect=right,straight正，直93,rupt=break破 94,sal=salt鹽95,scend,scens=climb爬，攀96,sci=know知 97,sec,sequ=follow跟隨98,sect=cut切割 99,sent,sens=feel感覺100,sid=sit坐 101,sist=stand站立 102,son=sound聲音 103,spect=look看 104,spir=breathe呼吸 105,tail=cut切割106,tain,ten,tin=hold握，持，守107,tect=cover掩蓋 108,tele=far遠 109,tempor=time時110,tend(tens,tent)=stretch伸 111,terr=land,earth土地，陸地112,text=weave紡織 113,tract=draw拉，抽，引114,un=one一 115,urb=city城市 116,vac,vacu=empty空 117,vad,vas=walk,go行走 118,vari=change變化 119,ven=e來 120,vert,vers=turn轉 121,vi,via=way道路 122,vis,vid=see看 123,vit=life生命 124,viv=live活第二部分，多認詞根，多識單詞。如名詞前的修飾語一般用“的”, 動詞前的修飾語一般用“地”, 動詞后、補語前一般用“得”。在對外漢語的教學過程中, 教師要善于利用同音詞的語音聯(lián)想, 將涉及到的同音詞列舉出來, 由此及彼, 不斷強化, 可以增強學生對同音詞的記憶能力和辨別能力, 使學生相互聯(lián)想。例如在現(xiàn)實生活中，問年齡是很有講究的，問七八十的老人我們可以用高壽，貴庚，問年輕女孩用芳齡等等，如果我們不懂這些知識，就可能會顯得不禮貌，甚至鬧笑話。由于表房屋義的屋和房各有來源，因此在構詞造句上表現(xiàn)出不同的傾向。最后，通過這門課程的學習，我對怎樣才能學好現(xiàn)代漢語詞匯學有了一些體會。例如在學習第七章詞匯劃分問題上，老師就告訴我們書上的詞匯劃分不科學，對于基本詞匯和一般詞匯的定義模糊，但在基本詞匯的特點上有可取之處，基本詞匯具有普遍性，穩(wěn)固性和構成新詞的基礎，這一點很可取。首先來談談教材，我們詞匯學選符準青的《現(xiàn)代漢語詞匯》增訂本就是一本很好的教材。又比如 ：Like 這個單詞，放在以前，他就是一個動詞呀，還有什么疑問，現(xiàn)在我才知道，他還可以做名詞，形容詞等我想，我最大的收獲，不是新認識了多少個單詞，新知道了多少個詞性，最重要的是，我學會了把一個很小很簡單的東西深入思考，留心生活，你會發(fā)現(xiàn)，英語早已充次于我們的生活當中，把他作為你的生命組成部分，而不僅僅是專業(yè)?！安痪褪菃卧~么，有必要開設一門課程嗎，我從小學就開始背單詞，難道還不會嗎？還有什么好學的”我相信很多人開始都抱有這樣的想法。ped。on聯(lián)合；同盟（on: n）que 獨特的；te 合并；團結；mono: one，single：syllable單音節(jié)詞；drama獨角戲；tone單調；cycle獨輪車；lingual單語的；theism一神教；poly壟斷；polize；graph專著