讀北風乍起時有感(存儲版)
【正文】 言萬語匯成下面的話語：千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。他們在疲于應付中漸漸泯滅了自己的教育理想?！钡窃谡嬲鎸ξ覀兝蠋煹脑u選和學生發(fā)展的時候，我們個別教育行政部門卻采用了用一把尺子去衡量所有老師和學生的方法。老王上有老母親，下有兒子，所以才能將兩通電話加以對比，明白了人間最溫暖的親情是這樣的?！彼挥勺灾鞯劂蹲×?。(3)含義：父母對兒女，兒女對父母的感情應是人間最溫暖的，生活中往往是父母對兒女牽腸掛肚，而兒女對父母卻少有牽掛。人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的?老王自己都有點發(fā)懵。，不成想接到了自己母親給自己打電話叮囑自己，而引發(fā)的思考的文章。”他不由自主地愣住了。第四篇：北風乍起時閱讀答案北風乍起時閱讀答案在學習、工作中，我們寫閱讀題就會用到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。第二天一大早就往武漢打電話，直到9點，那端才響起兒子的聲音：“爸，什么事?”他連忙問：“昨晚的天氣預報看了沒有?寒流快到武漢了，厚衣服準備好了嗎?要不然，叫你媽給寄??”兒子漫不經(jīng)心：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說。第二天一大早就往武漢打電話，直到9點…..老王絮絮叨叨，兒子不耐煩了：“知道了，知道了。第三篇：北風乍起時北風乍起時學講稿一：課前準備，有自信。哎！媽媽又開始嘮叨了，我連連點頭。母親的話讓老王愣住了。而有一些人有了自己的兒女，把自己的所有的愛都獻給了自己的下一代，卻忘記了養(yǎng)育自己的白發(fā)蒼蒼的父母，沒有他們送上關(guān)愛，甚至于現(xiàn)在社會上竟出現(xiàn)了虐待父母的現(xiàn)象。第一篇：讀《北風乍起時》有感讀《北風乍起時》有感朋友，當北風乍起時，你是否會舉起電話筒，對著你的親人問寒問暖，送去一片溫情？如果是，又是誰呢？父母、兒女、還是??或許你也許只是收到他人的親情，卻未把自己的親情奉獻。他們對我們一無所求，只要自己的兒女能夠幸福、健康，他們就心滿意足了。他趕緊截住問他那邊冷不冷，母親說還在下雪。一陣寒風向我吹來，我頓時毛骨悚然。人間處處有充滿親情，讓我們有一顆關(guān)心老人、關(guān)心兒女的純真之心，也讓這股暖流永遠傳遞下去。（快來讀讀吧！）（小提示：在讀的時候，重音、感情放在哪些詞語上了，點上點，這樣讀你感受到了什么別忘了寫下來）看完電視后，老王一整夜也沒睡好。爸爸媽媽請把給我們的愛，分給爺爺奶奶外公外婆一些吧！媽媽當你問我想吃什么時，請你也爸爸當你為忘了給我買球拍而自責時，請你也媽媽當你給我洗衣服的時候，請你也爸爸當你下雨的時候在校門口等我時，請你也媽媽當你天冷又給我加衣服時，請你也……..或者自己寫幾句話：北風乍起的時候看完電視以后，老王一整夜都沒睡好。人間最溫暖的親情，為什么意是這樣的?老王自己都有點發(fā)懵。老母親急了：“已經(jīng)感冒了不是?怎么這么不聽話?從小就不愛加衣服……”絮絮叨叨，從他7歲時的“劣跡”一直說起，他趕緊截住：“媽，你那邊天氣怎么樣?”老人答：“雪還在下呢。
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