【正文】 問。到了年三十這一天，妻子在伙房忙碌著年夜飯，貼對(duì)聯(lián)的事常常是由我和女兒去做的?！蔽艺f：“為什么，貼春聯(lián)不都是你們貼的么，每年都是你們貼的，我不會(huì)貼?！惫嬉淮尾恍性噧纱?，我成功了，我終于成功了，雖然春聯(lián)的紙有個(gè)地方被我撕壞了，可我盡量把它對(duì)齊了貼，也就看不出來了?！钡曛骰卮鹫f的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的貼春聯(lián)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。那里人山人海，店鋪被擠得水泄不通，到處都是紅的海洋，到處都是人們的歡呼聲，十分熱鬧，像一首新年前的前奏曲。經(jīng)過家人們的考慮，我們用的“金雞獻(xiàn)瑞”這幅春聯(lián)，其實(shí)我昨天也特別看中這幅。那晚的煙花十分美麗，我望著門外的春聯(lián)，燃起斗志，許下承諾，做一名春聯(lián)的傳承者。沒有像樣的大門也沒關(guān)系，但必須是雙扇的門貼春聯(lián)才看起來像那么回事。不管怎么貼都無關(guān)緊要，只要心到就行，誰沒有一個(gè)良好的愿望與企盼呢？只是有一條要注意，別把”?！白仲N在防盜門的里面那層門上了。我仔細(xì)一看，我貼的春聯(lián)東倒西歪，像不倒翁似的。通過這次貼春聯(lián)，我明白了不管做什么事情都要多練，多學(xué)，多問，要認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真做事，最關(guān)鍵的39。另外，橫批內(nèi)容如果是從右往左排的，那么上聯(lián)就貼右邊。到了宋代，春聯(lián)仍然被稱為“桃符”?！甭犖艺f得這么溜，她瞬間豎起了大拇指。貼春聯(lián)，看春晚，吃餃子……回憶起來依然溫暖。在老師的指點(diǎn)下，我調(diào)整字形，又寫了兩遍交給老師點(diǎn)評(píng)，老師對(duì)我豎起大拇指，還說：“越來越好，真棒！”我心花怒放，接著又寫了好幾幅，“武漢加油、中國必勝”、“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)、歲月不待人”、“吉祥高照、瑞氣盈門”、“?！弊周S然紙上。情感能力：體驗(yàn)感受春節(jié)的快樂，激發(fā)參與民風(fēng)活動(dòng)的熱情和熱愛中華民俗文化的情感。四、說教學(xué)流程：根據(jù)活動(dòng)教學(xué)思想，我設(shè)計(jì) 以活動(dòng)為主的教學(xué)過程，安排了循序漸進(jìn)、逐步深入的四個(gè)活動(dòng)：活動(dòng)一：說一說。同學(xué)們過春節(jié)很熱鬧，可貼春聯(lián)是過春節(jié)常見的一項(xiàng)活動(dòng)，那一幅幅春聯(lián)像一首首詩，是祝福，是希望，是贊歌?；顒?dòng)三、議一議。如我會(huì)做一樣年夜飯，我會(huì)剪一朵窗花，我會(huì)寫一幅春聯(lián)，我會(huì)收集過春節(jié)的圖片——。這種對(duì)聯(lián)是由兩串字?jǐn)?shù)相等、互相對(duì)仗，而且具有一定內(nèi)涵的獨(dú)立文體。在這個(gè)鬼域門口，有棵大桃樹，樹冠能覆蓋三千里的，在樹上生活著一只金雞，負(fù)責(zé)每天的報(bào)曉。2月5日早晨，也就是春節(jié)的早晨，我不同往常一樣，而是早早到就起來了。瞧著我心愛的作品，雖然不太完美，但也是自己動(dòng)手制作出來的呀!只要勇敢去做，即使不夠完美，也可以留下美好的回憶。我們倆拿著鮮紅的對(duì)聯(lián)來到大門口，首先，我們要看清楚這幅對(duì)聯(lián)哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)，然后才能動(dòng)手，否則，如果貼反了，豈不讓人笑話。我如獲至寶，拿起膠帶迅速地跑到姐姐跟前。因?yàn)橐郧岸际前职仲N春聯(lián)，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也該我露兩手了，所以媽媽準(zhǔn)備今年讓我一個(gè)人貼。我們準(zhǔn)備好了剪刀、膠布，貼的時(shí)候要把春聯(lián)拉直比對(duì)整齊后才能貼在墻上。春聯(lián)是用一個(gè)紅色的盒子裝著的，盒子長(zhǎng)長(zhǎng)的。貼春聯(lián)作文 篇5今天是農(nóng)歷大年三十，平時(shí)愛睡懶覺的我早早地起床了，我們干什么呢？當(dāng)然是貼春聯(lián)了。我忽然靈機(jī)一動(dòng)，想起來了，在媽媽的房間里我好像見到過一卷。在我們的配合下，很快就把我家春聯(lián)貼完了，看著一幅幅喜慶的畫，似乎給我家的門穿上了一件件新衣服，漂亮極了！貼春聯(lián)真有意思，不僅增添了節(jié)日氣氛，還讓我知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)，同時(shí)我也祝愿大家新年快樂，身體健康，合家歡樂！就像我家春聯(lián)橫批所說的那樣，祝我們?nèi)胰f事如意！貼春聯(lián)作文 篇4今天是臘月三十——除夕，一年里這一天恐怕是最忙活的了，大人們都在熱火朝天地準(zhǔn)備年夜飯，我和姐姐也從爸爸那里接受了一項(xiàng)光榮的39。突然想起自己沒刷子，只好用棍子充當(dāng)刷子。這種桃木板被稱做桃符的。桃符早在秦漢以前就出現(xiàn)了，當(dāng)年中國民間每逢過年，就有在大門的左右懸掛畫著或刻著降鬼大仙神荼、郁壘桃符的習(xí)俗。楹聯(lián)分為春聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)，門聯(lián)、廳聯(lián)、廟聯(lián)，名勝聯(lián)、商業(yè)聯(lián)、游戲聯(lián)等多種形式，而春聯(lián)只是楹聯(lián)其中的一種?；顒?dòng)四：做一做。4)貼春聯(lián)?；顒?dòng)二、讀一讀，貼一貼。創(chuàng)設(shè)一定的情景和活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生感受春節(jié)，體驗(yàn)貼春聯(lián)。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和我對(duì)教材的理解，結(jié)合四年級(jí)學(xué)生的實(shí)際水平，我確定了以下教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：（一）、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：了解春節(jié)期間家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗，體會(huì)它們對(duì)人們生活的影響。春節(jié)前兩天，書法老師召集我們一起寫對(duì)聯(lián)，在出發(fā)的路上，我就在心里琢磨要寫的內(nèi)容，到了教室，已經(jīng)來了不少同學(xué)，只見每張桌子上已經(jīng)擺滿了紅紙，各式各樣，有長(zhǎng)有短，我找了個(gè)位置坐下，老師調(diào)好墨汁，給我一支毛筆，讓我照著對(duì)聯(lián)的范字樣本比劃比劃，做到“意在筆先”，書寫時(shí)還要注意“中鋒用筆，巧妙運(yùn)腕”。每到過年，就愛貼春聯(lián)！在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，孩子們宅家不忘學(xué)習(xí)，這是六上第一單元的習(xí)作：介紹家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗。這下，可把我逗樂了：“哈哈，就這事兒包在我身上！一般呢，上聯(lián)的最后一個(gè)字應(yīng)該是第三或第四聲，下聯(lián)則應(yīng)該是第一或第二聲。據(jù)說，春聯(lián)起源于桃符。春聯(lián)有嚴(yán)格的對(duì)仗要求，上聯(lián)和下聯(lián)是絕對(duì)不能顛倒位置的。然后，我又開始貼第二張。我想貼春聯(lián)有什么好難的。貼春聯(lián)的人家不多，但是貼”福“字的人家還是不少，而且千篇一律的都是倒著貼上”?！白郑瑩?jù)說這個(gè)講究是”福到來“的意思。貼春聯(lián)作文 篇4貼春聯(lián)是春節(jié)的舊習(xí)俗，之所以稱為”舊“，是因?yàn)樵诮裉旌枚嗳思叶疾毁N春聯(lián)了，或者說貼不成春聯(lián)了。我們把舊春聯(lián)揭下來，把新春聯(lián)貼上去，新的一年，新的任務(wù)，新的使命，舊春聯(lián)是我們上一年的事兒，什么快樂的、激動(dòng)的、難忘的……都將成為過去。自己第一次選，沒有經(jīng)驗(yàn)，所以我想讓爸爸媽媽來選一下春聯(lián)。”我想了想：今年不是我選春聯(lián)嗎?我一定要挑一幅最好的春聯(lián)貼在門上。她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。貼春聯(lián)作文 篇6要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多的，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果?！眿寢屨f：“慢慢嘗試，一次不行試兩次，兩次不行就試三次。當(dāng)我拜完年要走，媽媽就說：“你去哪？”說：“去和弟弟玩?，F(xiàn)在人們時(shí)興買成品的對(duì)聯(lián)，當(dāng)然也有寫的，紙也有講究，不當(dāng)用上了灑金、描金暗紋的紅紙或生宣紅紙，在店里還可以買到裁制精良的對(duì)聯(lián)專用紙，上面印著金色的各種吉祥圖案。學(xué)董是一位老先生，鼻梁上架著一幅圓圓的很是考究的石頭鏡，聽人說，先生是位老秀才。我們很快的貼完了，接著用同樣的辦法貼好了其他的房間。年二十九一大早，我、爸爸和爺爺一起貼春聯(lián)，媽媽和奶奶一起 做 年 夜 飯，全家人都樂呵呵地忙個(gè)不停。我問哥哥為什么要貼對(duì)聯(lián)。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情的，神荼、郁壘就會(huì)立將它們捉住，用繩子捆起來，送去喂虎，因而所有的鬼魂都畏懼神荼、郁壘。楹聯(lián)是中華民族特有的一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文學(xué)形式。經(jīng)過一上午的奮戰(zhàn)，我們終于貼完了所有的春聯(lián)，門神、福字和印有滿院春光、出門見喜的小條條，望著貼得整整齊齊的春聯(lián)，我們都很開心地笑了，對(duì)了，忘了告訴你，福字和小條條都是我貼的呢！第二篇：貼春聯(lián)作文貼春聯(lián)作文六篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。媽媽從箱子里拿出兩副生意聯(lián)，說：“這兩副生意聯(lián)給你二舅和三舅，并且在三舅那份里面放上了“?！弊峙c“門神”。今年過春節(jié)與往年不一樣，因?yàn)槲覟闋敔敿依飳懥藥赘贝郝?lián)，得意之作獻(xiàn)給爺爺，好有成就感哦！到了爺爺家里，奶奶早以將傳統(tǒng)的老漿糊打好，爺爺、爸爸和我，我們家里的三個(gè)大男人要?jiǎng)邮仲N對(duì)聯(lián)了。大順大財(cái)大吉利作文/新春新喜新世紀(jì)橫批：萬事如意……這些春聯(lián)洋溢著清新、典雅、古樸、率真的韻味。言簡(jiǎn)意深，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中文語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。父親先把漿糊熬好，又把事先買好的春聯(lián)拿出來，把漿糊抹在春聯(lián)的后面，然后我們一起開始貼春聯(lián)。上聯(lián)寫的是“人和家和萬事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂”橫批是“萬事如意”大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。我涂了漿糊的手似乎把我粘住了……“三江生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)”，“金兔迎新春，歡送舊年”……從遠(yuǎn)處看，工整的對(duì)聯(lián)就像訓(xùn)練有素的士兵守衛(wèi)著各種房屋的大門。然而，當(dāng)我拿起刷子刷漿糊的時(shí)候，調(diào)皮的春聯(lián)似乎故意在我身上使勁，跟著刷子從一頭滾到另一頭，讓我傻了眼。貼春聯(lián)，放鞭炮！每年新年，每個(gè)家庭都會(huì)為春聯(lián)穿上新衣服，我們家也不例外。比如“家