【正文】 在前，外文在后。層次代號(hào)格式要求參照表 21 和表 22。公式序號(hào)按章編排，并在公式后靠頁面右邊線標(biāo)注，如第 1 章第一個(gè)公式序號(hào)為“（ 11）”，附錄 2 中的第一個(gè)公式為“（② 1）”等。表序與表名之間空一格，表名不允許使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 社會(huì)科學(xué)類論文插表在表下一般根據(jù)需要可增列補(bǔ)充材料、注解、資料來源、某些指標(biāo)的 計(jì)算方法等。圖中若有分圖時(shí)，分圖號(hào)用a)、 b)標(biāo)識(shí)并置于分圖之下。 材料冊(cè)的裝訂順序?yàn)椋海?1）任務(wù)書 （ 2）開題報(bào)告 （ 3）指導(dǎo)教師評(píng)閱表 （ 4）專家評(píng)閱書 （ 5）答辯情況記載表 （ 6）成績?cè)u(píng)定表 （ 7） 研究過程記錄表 （ 8） 指導(dǎo)記錄表 (注： 系 (部 )可 根據(jù) 本規(guī)范化 ，結(jié)合 學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)制定細(xì)則 并 報(bào)教務(wù)處備案 ) 10 滁州學(xué)院 本科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫規(guī)范 為進(jìn)一步規(guī)范本科生 畢業(yè)設(shè)計(jì) 的撰寫工作，提高設(shè)計(jì)撰寫質(zhì)量，加強(qiáng)設(shè)計(jì)的管理工作，特制定本規(guī)范。 引言（緒論） 緒論應(yīng)說明本課題的意義、目的、研究范圍及需達(dá)到的技術(shù)要求； 簡述本課題在國內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問題；說明本課題的指導(dǎo)思想；簡述本課題應(yīng)解決的主要問題。一般附錄的篇幅不宜過長。 ⒊ 畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作 細(xì)則 書寫 畢業(yè)設(shè)計(jì)原則上為計(jì)算機(jī)打印，紙型： A4，方向：縱向；版芯尺寸：頁邊距為上 cm，下 cm，左 cm，右 cm；行距為固定值 20磅。外國人名采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。 各層標(biāo)題均單獨(dú)占行書寫。 插圖 畢業(yè)設(shè)計(jì)的插圖必須精心制作，線條要均稱，圖面要整潔美觀。 附件材料應(yīng)包括以下內(nèi)容： (1)開題報(bào)告； (2)規(guī)定閱讀的外文資料原文及譯文； (3)設(shè)計(jì)圖紙（主要針對(duì)工科各專業(yè)）； (4)指導(dǎo)教師、評(píng)閱人、答辯小組意見及答辯提問記錄；成績?cè)u(píng)定（包括答辯委員會(huì)在綜合平時(shí)成績、指導(dǎo)教師、評(píng)閱人意見后給出的 最后成績和評(píng)語等）。 作者簽名： 年 月 日 注：本頁放在學(xué)位論文封面后，目錄前面。 三、答辯程序 ⒈ 答辯資格審查。 四、實(shí)施辦法 ⒈ 各系（部）畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 答辯工作，在系（部）主任領(lǐng)導(dǎo)下 的答辯委員會(huì)負(fù)責(zé) 進(jìn)行 ，答辯委員會(huì)由教授、副教授、講師及有關(guān)單位的高級(jí)工程師、工程師 5～ 7 人組成 ； ⒉ 各系（部）可根據(jù)學(xué)生人數(shù)的多少，按專業(yè)成立若干個(gè)答辯小組。 二、 院級(jí)評(píng)估 ⒈ 各 系（部）按滁州學(xué)院本科畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 工作流程的時(shí)間要求將 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 成績登記表 和系（部）評(píng)估總結(jié) 報(bào)教務(wù)處； ⒉ 教務(wù)處 組織 有關(guān)專家對(duì) 設(shè)計(jì)（論文） 進(jìn)行 評(píng)審， 系（部）按抽查學(xué)生 名單將有關(guān) 材料報(bào)教務(wù)處，材料包括： ① 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 任務(wù)書 (教師填寫 )； ② 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 開題報(bào)告； ③ 指導(dǎo)教師評(píng)閱表 ； ④ 專家評(píng)閱書； ⑤ 答辯情況記載表及答辯原始記錄本 ； ⑥ 成績?cè)u(píng)定表； ⑦ 研究過程記錄表； ⑧ 指導(dǎo)記錄表 ； ⑨ 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 。 第八學(xué)期 5 撰寫論文 1． 系 (部 )結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開展 設(shè)計(jì)（論文） 寫作專題講座，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范撰寫論文； 2．學(xué)生按相關(guān)規(guī)范撰寫 設(shè)計(jì)（論文） 初稿，由 指導(dǎo)教師提出指導(dǎo)、修改意見，指導(dǎo)次數(shù)不少于 3 次。 第八 學(xué)期 結(jié)束前 2 周 29 滁州學(xué)院本科畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 選題審批表 （供教師選題用） 系（部）： 屆別： 課題名稱 課題類 型 適用專業(yè) 指導(dǎo)教師 專業(yè) 技術(shù) 職務(wù) 核批學(xué)生數(shù) 課題完成形式 本課題性質(zhì)、主要內(nèi)容及意義： 專業(yè)審查意見： 負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 系（部） 審查意見： 負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 備注： 說明： 表中“課題類 型 ”是指 縱向課題 、 橫向課題、自擬 課題，由指導(dǎo)教師按類填寫。 三、 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 開題報(bào)告前，學(xué)生必須根據(jù)所學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，與教師雙向選擇后確定選題，根據(jù)任務(wù)書廣泛查閱文獻(xiàn)，深入調(diào)查，收集資料，制定研究方案，在此基礎(chǔ)上撰寫開題報(bào)告。 35 題 目 指 導(dǎo) 小 組 成 員 姓名 專業(yè)技術(shù)職務(wù)或職稱 簽字 研 究 現(xiàn) 狀 、 選 題 意 義 、 研 究 方 法 、 研 究 內(nèi) 容 和 主 要 參 考 文 獻(xiàn) 36 （續(xù)表） 研 究 計(jì) 劃 ︵ 時(shí) 間 安 排 ︶ 指 導(dǎo) 小 組 評(píng) 語 和 評(píng) 議 結(jié) 果 評(píng)議結(jié)果： 指導(dǎo)小組組長簽名： 年 月 日 說明： 此表由 教師 保管 ， 論文完成后，此表由 指導(dǎo)教師 交系 (部 )教學(xué)秘書處保存。 33 滁州學(xué)院本科畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 開題報(bào)告表 課題 題目 學(xué)生姓名 所學(xué)專業(yè) 導(dǎo)師姓名 報(bào)告日期 滁州學(xué)院教務(wù)處制 34 關(guān)于本科 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 開題報(bào)告的規(guī)定 為切實(shí)做好本科 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 的開題報(bào)告工作，保證論文質(zhì)量，特作如下規(guī)定： 一、開題報(bào)告是本科 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 的必經(jīng)過程，所有本科生在寫作 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 之前都必須作開題報(bào)告。 第八 學(xué)期 結(jié)束前 4 周 9 檔案管理 1．學(xué)生根據(jù)規(guī)范要求將畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 定稿文本及電子版交 系（部） 和學(xué)校 存檔； 2．各 系 (部 )整理畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 相關(guān)材料，規(guī)范檔案管理，相關(guān)材料至少保存5 年。 第七學(xué)期 第 15 周 3 開 題 1．指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生廣泛查閱文獻(xiàn)資料，撰寫文獻(xiàn)綜述； 2．組織學(xué)生開題，填寫開題報(bào)告書； 3． 系 (部 )檢查學(xué)生開題工作完成情況及完成質(zhì)量。 ⒉ 設(shè)計(jì)（論文） 完成情況 ① 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 預(yù)期目標(biāo) ； ② 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 完成情況 。 ⒋ 成績?cè)u(píng)定： ① 答辯前每個(gè)學(xué)生都要將自己的畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 在指定的時(shí)間內(nèi)交給指導(dǎo)教師及評(píng)閱專家，由指導(dǎo)教師及專家審閱，寫出評(píng)閱意見并建議論文評(píng)定等級(jí)； ② 答辯工作結(jié)束后，答辯小組應(yīng)舉行專門會(huì)議按學(xué)校統(tǒng)一的評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn) 26 和評(píng)分辦法，在參考指導(dǎo)教師與專家的評(píng)閱意見及建議論文評(píng)定等級(jí)的基礎(chǔ)上，評(píng)定每個(gè)學(xué)生的成績。 二、系（部）組織答辯前應(yīng)先將答辯委員會(huì)名單、參加答辯的學(xué)生名單、答辯的具體安排等相關(guān)材料，報(bào)教務(wù)處備案。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果。 畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書應(yīng)包括以下內(nèi)容： (1)封面； (2)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書（由指導(dǎo)教師填寫）； (3)目錄； (4)中英（外）文摘要； (5)引言（緒論）； (6)正文； (7)參考文獻(xiàn)與附錄（參考文獻(xiàn)書寫格式應(yīng)遵照 GB771487的規(guī)定）。 表格 每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表 題應(yīng)寫在表格上方正中，表序后空一格書寫表題。相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自 的標(biāo)題對(duì)應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。 名詞、名稱 科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱。 每位學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的同時(shí)，要求翻譯 1 萬印刷字符（或譯出 3000漢字）以上的有關(guān)技術(shù)資料或?qū)I(yè)文獻(xiàn)，內(nèi)容要盡量結(jié)合課題（譯文連同原文單獨(dú)裝訂成冊(cè)）。一般應(yīng)列入的主要文獻(xiàn)不少于 10 篇，其中外文文獻(xiàn)不少于 2篇。 摘要 摘要應(yīng)以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容，中文摘要應(yīng)在 300字左右，外文摘要為中文摘要翻譯件。 3．畢業(yè) 論文 裝訂順序 （ 1）封面 （ 2）原創(chuàng)性聲明 （ 3）目錄 （ 4）中文題目、中文摘要及關(guān)鍵詞、英文題目、英文摘要及關(guān)鍵詞 （ 5）正文 （ 6）注釋 （ 7）參考文獻(xiàn) （ 8）附錄（可選） （ 9）致謝 （ 10）封底 自然科學(xué)類論文可不要注釋，參考文獻(xiàn)標(biāo)注方式與社會(huì)科學(xué)類論文注釋格式相同。圖名在圖號(hào)之后空一格排寫，圖題用黑體小五號(hào)字。數(shù)字空缺的格內(nèi)加“ — ”字線（占 2 個(gè)數(shù)字寬度）。比較復(fù)雜的表格，可適當(dāng)增加橫線和豎線。若公式前有文字（如“解”、“假定”等），文字頂格書寫，公式仍居中寫。 層次 層次根據(jù)實(shí)際需要選擇，以少為宜。 目錄題頭用四號(hào)黑體字居中排寫，隔行書寫目錄內(nèi)容。 附錄 如有 不宜放在正文中但有重要參考價(jià)值的內(nèi)容（如公式的推導(dǎo)、程序流程圖、圖 紙、數(shù)據(jù)表格等）可編入論文的附錄中。 緒論是說明論文工作的選題目的和意義，國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述以及論文所要研究的內(nèi)容。論文題目一般中文字?jǐn)?shù)不超過 25 個(gè)字，外文題目不超過 15 個(gè)實(shí)詞，不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，中外文題名應(yīng)一致。要求優(yōu)秀與良好比例之和控制在 70%以內(nèi)，優(yōu)秀率 在 15%左右 （最多不超過 20%） 。確因工作需要出差 的 ，須經(jīng) 系（部） 分管教學(xué) 副主任 批準(zhǔn)，并委派水平相當(dāng)?shù)?4 教師代理指導(dǎo) ； （三） 對(duì)于在校外進(jìn)行畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 的學(xué)生， 系（部） 可聘請(qǐng)相當(dāng)于中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及以上的工程技術(shù)人員或研究人員擔(dān)任指導(dǎo)教師 ，但系（部） 必須指定專人進(jìn)行檢查，掌握進(jìn)度，保證質(zhì)量，協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題 ； （四） 每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)原則上不超過 8人，科研、教研能力突出的高級(jí)職稱教師或 具有 博士學(xué)位人員可適當(dāng)增加指導(dǎo)人數(shù)（最高不超過 10 人）。 （四） 學(xué)生在畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 過程中必須做到： 重視畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 過程 ，明確 各環(huán)節(jié) 目的、 意義和要求，虛心接受指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的指導(dǎo)，保質(zhì)保量地完成畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） ； 獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù)，不 弄虛作假，不抄襲、 剽竊 他人成果； 認(rèn)真填寫《滁州學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）研究過程記錄表》 ； 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 成果、資料 應(yīng)于答辯結(jié)束后 及時(shí)交指導(dǎo)教師收存， 凡涉及到國家機(jī)密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)專利、商業(yè)利益的成果 未經(jīng)系（部）許可， 學(xué)生不得擅自帶離學(xué)校。 三 、畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 的 工作程序 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 工作程序 分 為 選題 、 開題 、 撰寫論文或設(shè)計(jì) 、 中期檢查 、 答辯 、 歸檔等環(huán)節(jié) 。 二、 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 的 基本要求 （一）按照各專業(yè)“ 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文） 教學(xué)大綱”的要求進(jìn)行； （二）要具有學(xué)術(shù)性，要對(duì)自然科學(xué)或社會(huì)科學(xué)內(nèi)某一領(lǐng)域進(jìn)行專門、系統(tǒng)的研究，并表達(dá)其研究成果； （三 ）要具有創(chuàng)見性，要對(duì)學(xué)術(shù)或工程的某個(gè)問題有新的發(fā)現(xiàn)、新的構(gòu)想或新的發(fā)展和完善； （四）要具有科學(xué)性，要求論述系統(tǒng)而完整，首尾一貫而不前后矛盾，實(shí)事求是而不主觀臆造； （五）應(yīng)做到觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、推理嚴(yán)密、計(jì)算準(zhǔn)確，層次分明、條理清楚、語言精煉，有必要的圖表和相關(guān)資料