【正文】 有安排、有督促、有落實(shí)。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過這種手拉手活動(dòng)，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。四、秉承文明風(fēng)尚 共創(chuàng)魅麗新氣象為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞安國(guó)市教育局“建設(shè)幸福校園”活動(dòng)要求，以“魅力班級(jí)”創(chuàng)建為載體，強(qiáng)化班集體管理，努力營(yíng)造平安健康、文明和諧、積極向上的班集體氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，提升班主任班級(jí)管理的效能，發(fā)揮班級(jí)文化的育人效應(yīng)。2013年3月一個(gè)故事引發(fā)了一場(chǎng)風(fēng)暴，一位記者采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的故事在張鄉(xiāng)小學(xué)引發(fā)了一場(chǎng)“文明禮儀”的風(fēng)暴。地處縣城西南邊，學(xué)校占地面積15160平米，建筑面積9628平米，現(xiàn)有六規(guī)17個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生720人，在冊(cè)教職工86人，教學(xué)設(shè)施齊全，初步達(dá)到了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求。一層有兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)化學(xué)儀器室，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室有66平米，配有24張學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)和1張教師實(shí)驗(yàn)臺(tái)，化學(xué)儀器室大約46平米，有教學(xué)儀器251種11308件，儀器專人管理，實(shí)驗(yàn)開出率100%，能夠完全滿足實(shí)際需要。這是教師電子備課室，是政府今年投資新建的，共有十臺(tái)電腦和十張桌椅，并有50兆的網(wǎng)絡(luò)接入，專人管理，開放時(shí)間與教職工上下班時(shí)間一致。圖書室設(shè)有專職圖書管理員一名，嚴(yán)格按照?qǐng)D書借閱登記制度借閱，低年級(jí)以班級(jí)集體共同借還借為主、高年級(jí)可自由借閱，完全滿足全體師生的閱讀需求。每周一開學(xué)時(shí)管理員都會(huì)給學(xué)生開一次宿舍安全會(huì)議，保證學(xué)生在校的住宿安全。周轉(zhuǎn)宿舍建筑面積940平米，共有三單元26套房，每套內(nèi)有一室一廳，一廚一衛(wèi)，學(xué)校統(tǒng)一通水通電通網(wǎng)絡(luò)，雖然每套房子的面積只有35個(gè)平方米，老師們都感到舒適方便，滿足開心?？梢詽M足全校師生飲食的需求。再往前走就是一個(gè)普通教室，這是七年級(jí)52班，班容量為37人，我校多媒體教學(xué)已實(shí)現(xiàn)了班班通，50歲以下的教師基本會(huì)制作課件，會(huì)使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。請(qǐng)跟隨我下一樓參觀我們的庫(kù)房，庫(kù)房物品擺放整齊，干凈整潔，沒用的東西都已處理掉。樓道文化各具特點(diǎn)，一層以以養(yǎng)成教育為主題，主要是讓學(xué)生通過誦讀養(yǎng)成良好習(xí)慣；二三層以國(guó)學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》為主題，文字瑯瑯上口、易記易誦，配圖畫面優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)，教師和學(xué)生能在鍛煉或漫步中就能記下，并內(nèi)化成自己的品德，為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造了濃厚的文化氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中接受中華傳統(tǒng)美德的熏陶。二樓、四樓設(shè)有政教處、團(tuán)委和教導(dǎo)處等，處室文化由處室負(fù)責(zé)人根據(jù)具體工作自行設(shè)計(jì)，制度職責(zé)必須上墻，同時(shí)要體現(xiàn)處室特點(diǎn)。這是檔案室，檔案室內(nèi)放有上級(jí)來(lái)文，各種檔案都分門別類的分盒裝。宣傳欄上面的28個(gè)大字是我校的治校方略。這里是語(yǔ)音室，語(yǔ)音室的設(shè)備室桃園昇小學(xué)贈(zèng)予的，因沒有聯(lián)系到專業(yè)人員，到現(xiàn)在還沒有安裝，未投入使用。校醫(yī)室的工作人員是縣醫(yī)院配備的專業(yè)人士，并備有必要的衛(wèi)生器械。餐廳——這邊就是我們的餐廳。教師周轉(zhuǎn)宿舍眼前這幢嶄新美觀的三層樓房是教師周轉(zhuǎn)房，于2015年開始投入使用。我校寄宿生共251人，三四層住女生，一二層住男生，管理員與學(xué)生吃住在一起，指導(dǎo)學(xué)生 洗漱、休息、起床等日?；顒?dòng)，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，使孩子有家庭般溫暖的感覺，從而安下心來(lái)用心學(xué)習(xí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)生每周一節(jié)電腦課，學(xué)生的上機(jī)實(shí)作課嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行，通過專職信息技術(shù)教師的教學(xué)，學(xué)生們不僅掌握基礎(chǔ)的電腦操作技術(shù)，而且還掌握了簡(jiǎn)單的硬件維護(hù)技能以及軟件和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用技巧。二樓樓道文化以“為人處事”為主題設(shè)計(jì)。另外，校內(nèi)安裝了20個(gè)安全攝像頭，保衛(wèi)人員可以實(shí)時(shí)查看校園動(dòng)態(tài)，及時(shí)消除安全隱患。第五篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢路線及解說(shuō)1義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢路線及解說(shuō)詞引領(lǐng)路線：校門口→警務(wù)室→花園→宣傳欄→旗臺(tái)→教學(xué)樓→一樓西頭衛(wèi)生保健室→心理咨詢室→美術(shù)教室→教師閱覽室→二樓體育器材室→音樂教室→科技活動(dòng)室→綜合實(shí)踐活動(dòng)室→學(xué)生圖書閱覽室→微機(jī)室→儀器室→科學(xué)實(shí)驗(yàn)室→下樓去操場(chǎng)→廁所解說(shuō)詞： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，這次檢查是對(duì)我校辦學(xué)水平的大檢閱，也是我校辦學(xué)水平的一次大提升，借此機(jī)會(huì)我代表岢嵐三中全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨表示熱烈歡迎和衷心的感謝。雷鋒同志說(shuō)過“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可真正的青春，只屬于這些力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人”雷鋒的一句話引起了雷鋒班全體師生的共鳴，雷鋒班的班主任主持開展了“珍惜時(shí)光做有用的人”主題活動(dòng)。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。積極開展觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng)，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。在全體教職工的共同努力下，張鄉(xiāng)學(xué)校的各項(xiàng)工作都在有條不紊的開展，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和好評(píng)。一年來(lái)，我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。橫擺式用于“請(qǐng)進(jìn)”；小手式用于介紹；高位手勢(shì)（直臂式）用于引導(dǎo)來(lái)賓“請(qǐng)往前走”。（開頭）“各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好！歡迎蒞臨我隊(duì)（站）檢查指導(dǎo)工作，我是單位班，今天能為各位講解，感到非常榮幸，愿我的解說(shuō)為您留下美好的印象。語(yǔ)言表達(dá)：語(yǔ)言要流暢，也就決定了解說(shuō)詞的熟悉程度；回答提問要經(jīng)思考后方可作答。橫擺式用于“請(qǐng)進(jìn)”；小手式用于介紹；高位手勢(shì)（直臂式）用于引導(dǎo)來(lái)賓“請(qǐng)往前走”。要佩戴工作證出現(xiàn)在應(yīng)驗(yàn)場(chǎng)合。領(lǐng)導(dǎo)未到場(chǎng)，不要開口；領(lǐng)導(dǎo)提問，要停止講解，適當(dāng)作答；領(lǐng)導(dǎo)離開，不要再繼續(xù)講解。三、其他注意事項(xiàng)：不遠(yuǎn)離主要領(lǐng)導(dǎo)：在整個(gè)解說(shuō)過程中，一定要時(shí)刻不離主要領(lǐng)導(dǎo)，并位于