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正文內(nèi)容

頂崗實習(xí)前安全教育內(nèi)容(存儲版)

2025-10-14 17:59上一頁面

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【正文】 在手里還泛著淡淡的光——終于要實現(xiàn)了,跟隨我十五年的愿望。半年之后,一個實習(xí)點的崗友,感情絕不比一個宿舍的少……頂崗交流會上,學(xué)姐學(xué)長們滔滔不絕,對于一直想成為老師的孩子,是致命的誘惑。第四篇:畢業(yè)前頂崗實習(xí)管理辦法學(xué)生畢業(yè)前頂崗實習(xí)管理辦法(暫行規(guī)定)第一章總則第一條畢業(yè)前頂崗實習(xí)是高職教育教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),是理論知識與實踐技能相結(jié)合的重要過程,是學(xué)校教育教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化、補充和檢驗,是畢業(yè)生走向社會和就業(yè)上崗前全面提高動手能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。第二章組織管理第五條畢業(yè)前頂崗實習(xí)采取學(xué)院安排、雙向選擇和個人自主聯(lián)系實習(xí)單位相結(jié)合。(二)負責(zé)實習(xí)工作的檢查監(jiān)督、評估、總結(jié)和交流。(五)對于自行聯(lián)系頂崗實習(xí)的學(xué)生,所在二級學(xué)院對頂崗實習(xí)要提出明確要求。依據(jù)實習(xí)大綱并結(jié)合學(xué)生頂崗實習(xí)崗位,與二級學(xué)院共同制訂學(xué)生具體的實習(xí)方案和計劃。關(guān)心學(xué)生的生活和工作,維護學(xué)生利益,及時提醒學(xué)生工作中的注意事項,幫助學(xué)生解決頂崗實習(xí)中存在的問題。第十一條班主任的職責(zé):班主任是學(xué)生頂崗實習(xí)的具體責(zé)任人,主要職責(zé)是:(一)負責(zé)填寫《學(xué)生頂崗實習(xí)信息匯總表》,準(zhǔn)確掌握學(xué)生家長、學(xué)生本人和實習(xí)單位聯(lián)系人的通訊方式。(三)主動與班主任指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,保持通訊工具的暢通。請假3天以上時還應(yīng)得到校內(nèi)指導(dǎo)教師的同意,否則按曠課(工)處理。學(xué)生自行聯(lián)系與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的實習(xí)單位,以加強實習(xí)的針對性。第十八條本辦法自公布之日起執(zhí)行,由學(xué)院實訓(xùn)中心負責(zé)解釋。6:發(fā)揚艱苦樸素的工作作風(fēng)和謙虛好學(xué)的精神,在工作中不怕苦、不怕累,做到嘴勤,腦勤,手勤,腳勤,扎扎實實的做好崗位工作。4:認真寫好實習(xí)現(xiàn)場工作日記,為撰寫畢業(yè)論文和頂崗實習(xí)思想工作總結(jié)積累第一手資料以及實習(xí)考核的依據(jù)。學(xué)生頂崗實習(xí)成績不合格者不予畢業(yè)。第四章實習(xí)安排第十四條畢業(yè)前頂崗實習(xí)的時間一般安排在在校學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)年,時間為一~二學(xué)期;若遇特殊情況,亦可靈活安排。(九)按照頂崗實習(xí)計劃和各崗位特點,安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,按時按質(zhì)完成各項實習(xí)任務(wù)。因此,在頂崗實習(xí)中要努力做到:(一)認真學(xué)習(xí)頂崗實習(xí)的有關(guān)管理規(guī)定,明確實習(xí)目的,端正實習(xí)態(tài)度。做好實習(xí)總結(jié)工作。應(yīng)與實習(xí)單位指導(dǎo)教師密切溝通,加強對學(xué)生的過程指導(dǎo),幫助解決實習(xí)中存在的問題。每名指導(dǎo)教師負責(zé)的學(xué)生人數(shù)在10到30之間。小組成員由企業(yè)管理人員、二級學(xué)院院長、專業(yè)主任、班主任、指導(dǎo)教師及學(xué)生代表共同組成,二級學(xué)院院長為第一責(zé)任人。實習(xí)期滿后,實習(xí)單位應(yīng)對實習(xí)學(xué)生做出書面鑒定,作為評定學(xué)生實習(xí)成績的依據(jù)。第四條學(xué)生進行頂崗(畢業(yè))實習(xí)必須簽訂實習(xí)協(xié)議書(一式三份),購買人身意外傷害保險。像蒲公英的種子,潔白的不帶任何瑕疵,亟待離開那個枯死的軀干,飛到一個充滿希望的地方。那是你新的起點,你的過去沒人知道,但是卻是你通往將來的必經(jīng)之路。現(xiàn)在,有那么一個學(xué)校,敞開了大門。小時候,我家住在學(xué)校附近,那個時候還沒到上學(xué)的年紀(jì),只好在教室外邊看著他們,覺得那些老師好有氣質(zhì)。大力倡導(dǎo)安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。從日常言行、點滴小事做起,逐漸具備規(guī)則意識,個人的整體素質(zhì)才能提高,自然而然地做到遵守秩序少犯錯,減少事故的發(fā)生。所謂的五臨邊是指:深度超過2米的槽、坑、溝的周邊;無外腳手架的屋面與樓層的周邊,分層施工的樓梯口的梯段邊;井字架、龍門架、外用電梯和腳手架與建筑物的通道和上下跑道、斜道的兩側(cè)邊;尚未安裝欄桿或欄板的陽臺、料臺、挑平臺的周邊。所謂四不傷害是指:在生產(chǎn)作業(yè)中不傷害自己,不傷害他人、不被別人傷害、不讓別人傷害他人。指揮那些沒有經(jīng)過培訓(xùn)、沒有“做工證”和沒有特種作業(yè)操作證的工人上崗作業(yè)的行為。它是指建筑工地上最常出現(xiàn)的五類安全事故,分別是:高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害和坍塌傷害。1炊事員要持有健康證,經(jīng)常對燃油灶進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時修理,防止發(fā)生事故。嚴禁酒后上崗作業(yè)。生產(chǎn)必須安全,不安全不生產(chǎn)。(2)騎車安全常識騎車外出的同學(xué),出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效,保證沒有問題后方可 上路。若無法及時找到或斷開電源時,可用干燥的竹竿、不棒等絕緣物挑開電線。(5)如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。(2)當(dāng)火勢越來越大,不能立即撲滅,人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。怎樣參加滅火?在參加滅火過程中,同學(xué)們既要滅火也要保護自身的安全,因此應(yīng)該注意:(1)“一切行動聽指揮”。(3)冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。,應(yīng)注意保管好留在宿舍內(nèi)的貴重物品,以免不法分子乘機行竊。,并蓄意詐騙,畢業(yè)生應(yīng)保護好自己個人的求職信息,尤其是家庭電話、家庭詳細情況等。④不到不規(guī)范網(wǎng)吧。正確對待就業(yè)困難。多學(xué)習(xí)觀察。在有人時大聲呼救。四、防搶要有遭遇搶劫、搶奪的心理準(zhǔn)備。三、防盜出租屋或者宿舍防盜措施。留心觀察身邊的人和事,及時規(guī)避可能針對自己的侵害。加強各種安全防范意識,注意防觸電、防溺水、防中毒、防雷電。注意觀察,及時識別;選好外出行走路線;不在陌生人面前暴露自己的行蹤;保持行車途中及住地警惕;遇到搶劫時沉著冷靜應(yīng)付;及時報案,以便組織追捕?,F(xiàn)金存入銀行;日常生活費用貼身攜帶。不要外露財物。1急救創(chuàng)傷。慎重交友,不感情用事。②暴力游戲容易促生暴力犯罪。第二篇:頂崗實習(xí)安全教育心得體會篇一:頂崗實習(xí)安全心得 安全心得實踐實習(xí)是職業(yè)教育教的重要教學(xué)環(huán)節(jié),但受多種社會因素的影響,職校生實習(xí)期間的安全風(fēng)險難以完全避免。,一般不會收取畢業(yè)生的費用(報名費、培訓(xùn)費、體檢費、服裝費等),不會扣押畢業(yè)生身份證、學(xué)生證等證件。篇二:頂崗實習(xí)安全教育心得 頂崗實習(xí)安全教育心得如何預(yù)防在內(nèi)頂崗實習(xí)單位發(fā)生火災(zāi)(1)不亂亂扔煙頭和火種;(2)不違章使用明火,不點蠟燭,不焚燒雜物,不燃放煙花爆竹;(3)不存放易燃易易爆物品;(4)不亂拉亂接電線;(5)不違章使用電器;(6)不使用廢舊或者質(zhì)量低劣的電器設(shè)備;(7)不損壞、圈占消防栓等消防設(shè)施;(8)不侵占消防通道,保持其暢通;(9)不在火源附近放臵可燃物品;(10)進入公共場所注意觀察消防標(biāo)志,記住疏散方向。怎樣撥打“119”火警電話?(1)打電話要沉著鎮(zhèn)定。(3)在滅火過程中,由于思想處于高度緊張狀態(tài),要特別注意安全,謹慎行事,避免不必要的傷亡。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死
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