青春夢(mèng)想(存儲(chǔ)版)
【正文】 甚至于世界的每一個(gè)角落?！}記陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪，青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。圖書(shū)館里安靜極了，只有“沙沙”的翻書(shū)聲，在此時(shí)，也顯得那么的和諧。人亦如此：一個(gè)內(nèi)心勇敢的人，他不會(huì)因?yàn)槔щy而倒下，相反，一個(gè)內(nèi)心脆弱的人，在強(qiáng)大的壓力下，會(huì)選擇懦弱，那么他就再也不會(huì)見(jiàn)到光明。然后在悲傷的補(bǔ)上一句：可惜我根本不知道我以后想干嘛！我的夢(mèng)想，我的青春，等待是沒(méi)有回音的張望。放學(xué)了，同學(xué)們邊說(shuō)邊笑，一陣陣天真爛漫的笑聲傳染了每一個(gè)人，使他們腳步都變得輕快了，學(xué)校里到處都是我們留下的青春的痕跡。地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見(jiàn)證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。然而，我沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想，我也不能放棄，既然我不知道我整天忙碌有何意義，那不如放下手中的重?fù)?dān)，讓肩膀放松一下，然后重新拿起手中的畫(huà)筆，就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫(huà)上色彩?！拔蚁嘈盼揖褪俏?，我相信希望，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)”一首《我相信》唱出了十八歲的心聲。沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的悠然。一直到長(zhǎng)大，我成為了一名優(yōu)秀的初中生，但同時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我變了，我不再是以前那個(gè)無(wú)知的小孩，總認(rèn)為自己最棒；也不再像以前那么天真認(rèn)為自己什么都能做好，做得比別人更好。體育課上，同學(xué)們臉上洋溢著歡樂(lè)。閉上眼，就可以感受到，發(fā)自?xún)?nèi)心的舒暢。青春的我們，希望可以如內(nèi)心渴望一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，活躍在校園的每個(gè)角落。沒(méi)有負(fù)擔(dān)，自主學(xué)習(xí)，這亦是大多青春學(xué)子的夢(mèng)吧?多想老師不要以成績(jī)衡量一個(gè)人的好壞，評(píng)價(jià)一個(gè)人啊!多想進(jìn)行一場(chǎng)活動(dòng)，讓我們少男少女彼此學(xué)習(xí)，消除隔膜，互相促進(jìn)。小時(shí)候，夢(mèng)想是迷惑的，人云亦云，覺(jué)得科學(xué)家最偉大。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠(yuǎn)打不倒的。漫游在春季，我們剛毅果斷；飛翔在春季，也有夢(mèng)般回眸。我的青春我做主！。青春啊，冰雪如煙，一消而散，沒(méi)有懷念，沒(méi)有不堪。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢？憑什么樣說(shuō)我不行，說(shuō)不定把比爾。夢(mèng)無(wú)限，朝氣蓬勃空未來(lái)。初二的我們，三天一小考，五天一大考。(三)關(guān)于青春夢(mèng)想的作文青春夢(mèng)想13青春年少，風(fēng)華正茂。中午，閱覽室內(nèi)坐滿(mǎn)了學(xué)生，每個(gè)人都全神貫注，沒(méi)有絲毫雜念，沙沙地翻書(shū)聲也顯得那么和諧，讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音。題記金燦燦的陽(yáng)光灑在每一個(gè)江南學(xué)子的身上，透過(guò)每一片樹(shù)葉，照在地上，變成斑駁的光影，交錯(cuò)，編織……校園中朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。在痛苦面前，在生活面前，在困難面前，微笑吧!笑出灑脫，笑出自信，笑出活力，笑出你我精彩的人生。十八歲，在生活面前，我們選擇快慰自己。它是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)感悟生命，走向成熟的過(guò)程，一個(gè)在理性上獲得質(zhì)的飛躍的過(guò)程?？墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去畫(huà)畫(huà)了，盡管它曾經(jīng)是我手中的“珍寶”。為了在比賽中取得好成績(jī)，我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。在體育課上我們個(gè)個(gè)天真浪漫的笑聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，播下了夢(mèng)想的種子。在我的同齡人中，很多已經(jīng)規(guī)劃好自己的未來(lái)。如今的我們，已不能在父母的懷里撒嬌，已不能再玩一些童真的玩具，而是要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)各種方式不斷的歷練自己。圖書(shū)館里，我們的青春隨文字一起激蕩，我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。青春夢(mèng)想4青春的美麗與珍貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。人活著是應(yīng)該有夢(mèng)想的，有夢(mèng)想的青年才會(huì)有希望。作為身體健全的我們，又該如何把握好自己的青春呢？有時(shí)，我們可能會(huì)做一只失敗的獅子，原來(lái)耀眼的榮譽(yù)會(huì)被他人狠狠地踩在腳下；有時(shí)，我們可能會(huì)做一個(gè)旅途的孤獨(dú)者，不被周?chē)娜苏J(rèn)可；有時(shí)，我們的追夢(mèng)旅途可能會(huì)遭遇重重阻力……不論遇到哪種情形，都請(qǐng)不要放棄，不要去妥協(xié)，在追夢(mèng)的路上，勇敢前進(jìn)。追求我們憧憬的所有美惡的事物，熏陶情操，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)，學(xué)從無(wú)形中找出有形的炫動(dòng)的青春。理想是人生中所追求的，神往的，謝世界上一大半人由于沒(méi)有他所偏向的目的而畢生無(wú)所作為，只有口中有理想，經(jīng)由你的斗爭(zhēng)，你的盡力，信任你必定會(huì)是一個(gè)充斥豪情，勝利者中的一個(gè)成過(guò)者。媽媽看見(jiàn)我第一次做的豆腐這么嫩，臉上洋溢著滿(mǎn)意的笑容，豎起了大拇指，說(shuō)：“我的乖女兒長(zhǎng)大了，真棒！”聽(tīng)了這話(huà)，我的心里甜滋滋地。但豆腐還沒(méi)做好，我把熱豆腐放進(jìn)一個(gè)大盆里去，然后按豆?jié){的比例放入適量的石膏，不停地?fù)u晃，搖勻后，再蓋上蓋停放幾分鐘。在浸泡黃豆期間，我把磨豆機(jī)沖洗好，然后又把大鍋洗干凈，再放半鍋水去煮。我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是，在我有生之年，我不希望留下遺憾，或許留下些許，只因心中的那份張揚(yáng)有點(diǎn)瘋狂，但青春無(wú)悔。懵懂一直是我們所謂的青春的代名詞，那些年，有誰(shuí)不曾懵懂過(guò)。但青春夢(mèng)如同筑建房屋一樣要有根基。一根根電桿被挪上山崖，屹立在了大山之巔，一條條導(dǎo)線(xiàn)被運(yùn)進(jìn)密林，飛舞在了山谷之間。并不是不想遠(yuǎn)方家中的親人，而是放不下心中那份沉甸甸的責(zé)任。是金色年華。對(duì)我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想似乎太遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想雖說(shuō)美好，但不努力，就不能實(shí)現(xiàn)。我想我對(duì)青春已經(jīng)了解，青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。當(dāng)親人們告別分離，團(tuán)圓在家中喜慶新春時(shí)，他們?nèi)詧?jiān)守在施工一線(xiàn)的崗位上，加班加點(diǎn)以保障工期。喊破嗓子不如甩開(kāi)膀子，經(jīng)歷了刺骨寒風(fēng)的洗禮，承受了千斤負(fù)重的壓力，走過(guò)了荊棘密布的叢林小道。敢于有夢(mèng)的青春是憧憬滿(mǎn)懷的，勇于追夢(mèng)的青春是生機(jī)勃勃的，奮力圓夢(mèng)的青春是令人敬佩的。青春，這是一種怎樣的詞，凝聚著怎樣的力量.......說(shuō)到青春，
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