12數(shù)2團支部實踐歸來話成就策劃書(存儲版)
【正文】 服務隊踏足2004年在當?shù)卦O立的“山東理工大學經(jīng)濟學院大學生社會實踐基地”——楊集希望小學，開展英語、數(shù)學授課、音樂輔導、聯(lián)歡等活動，并為其送去了精美的圖書、衣物等學習和生活用品。首先，在學院各年級各專業(yè)班級之間召開“實踐歸來話成就”主題教育班會，研究討論暑期社會實踐活動所得，總結社會實踐過程中的經(jīng)驗與不足，教育同學們從思想上給予社會調(diào)查以正確的定位，只有從根本上理解了社會實踐的真正意義，才能不斷提高學院的社會實踐水平?！凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。首先，袁老師向同學們介紹我院暑期社會實踐的開展情況，并鼓勵同學們投身到社會實踐中去增長才干，鍛煉能力；隨后，我院兩支校級重點團隊“赴萊州新忠耀社會實踐團”和“赴甘肅社會實踐團”的代表李守彬和齊國丞同學，結合自己的實踐收獲和實踐成果進行PPT展示和典型發(fā)言，他們分別從社會實踐如何選題、立項、答辯等問題與大家進行交流，同時又就如何處理學習與社會工作的關系，如何培養(yǎng)科技創(chuàng)新的興趣，如何盡快適應大學的學習和生活等問題講了自己的體會和感觸，他們的經(jīng)歷各有特色，語言風趣幽默，現(xiàn)場氣氛活躍，掌聲此起彼伏。新學期伊始，學院收到05級學生調(diào)查報告共計71份。在那里，服務隊廣泛開展活動，深入廣大人民群眾中間，體驗山區(qū)居民生活，促進了自身身心素質(zhì)的發(fā)展。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則接受懲罰；若有人數(shù)到“11”、“22”、“33”、“44”、“55”、“66”,則會獲得相應的獎品。真正的看見，是不必再去追隨別人目光，不必去附和那些浮夸的謳歌，也不去申訴那些空洞的憂傷彷徨。所選的同學盡量做到實踐類型多樣，話實踐的同學與上個學期的不重復。而在暑假社會實踐中，我們真正地參與到了社會中，也看到了社會的各種現(xiàn)象。九、活動后期工作，向大家展示我們的社會實踐成果。三、活動目的：為我支部成員創(chuàng)造一個暢談假期生活、學習情況和社會實踐的收獲，交流心得體會的環(huán)境，讓大家更加全面地了解自己的假期情況，在給上個學期進行收獲總結的同時為新學期做好自己的規(guī)劃。2012級數(shù)學與應用數(shù)學第二團支部2014年3月7日第二篇：暑假歸來話實踐策劃書12物理團支部團日活動策劃書——暑假歸來話實踐一、活動主
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