【正文】 需，文明高效”的服務原則，以“后勤不后，服務為本并育人，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉變思想觀念，銳意改革創(chuàng)新，加強后勤管理，堅決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程，服務學校教育教學工作。三是努力提高后勤人員的素質。很好地滿足了學生人人有桌椅，人人能活動、人人做實驗、人人讀圖書，人人能接受多媒體教學。生均預算內教育事業(yè)費，逐年增長?，F(xiàn)將這學期的主要工作總結如下：一、加強員工思想建設強化責任意識我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開好學期會，舉辦食品衛(wèi)生安全知識培訓及考試，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，確保服務形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調動后勤員工的工作積極性。開源節(jié)流，為學校當家理財，做學校的主人。協(xié)助政教處進一步加強人文建設，塑造美好心靈。規(guī)范公共財產、公共設施的管理。在堅持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費”的原則下，不斷開拓創(chuàng)新，積極做好本職工作。全體同志樹立了為教學一線服務的思想，甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄，處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作。同時做好校產校具清點、核實工作。這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事。本學期，后勤管理的工作中心是抓好學校固定資產和低值易耗品，消費品這三大類別財產的管理。學校不遺余力的管理和服務，基于一個出發(fā)點：即以人為本，服務育人。改善辦學條件，增強保障能力，促進學校健康良好的發(fā)展。雖然我校新修的噴泉規(guī)模不大，但是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧，校園內干燥的空氣立刻變得濕潤。我校一直重視網站建設，能夠充分利用現(xiàn)有可存的資源庫，開發(fā)校本資源，有計劃的購置一部分資源，使校園網站越辦越好。今年拆舊式花壇，種草坪、栽紅花麥里，從翻土施肥到栽種花草以及給校園內體育器材、院內柵欄墻刷油，這些活兒，全是我們后勤的司機，廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。在食堂管理方面，我們除了抓好衛(wèi)生防疫外，更重視提高服務質量。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到幼兒三班教室，由杜老師負責學生安全。在校產管理上，做到工作細心，兢兢業(yè)業(yè)。為了配備學校讀書活動，我們給每個班級訂做了統(tǒng)一尺寸的書柜，這樣學生獻的書不到處亂放，教室和辦公室也更加整潔美觀。五月份，我們改建了領操臺、升旗臺，安裝了新的白鋼旗桿。在取得成績的同時，我們也認識到工作中還存在著不足之處，對這些不足之處，我們將在今后的工作中加以克服。本學期后勤與團支部、班主任對衛(wèi)生齊抓共管，每周公布各班衛(wèi)生成績，每周提出衛(wèi)生要求，并將衛(wèi)生成績納入教師考核中，使全校的衛(wèi)生工作落實到實處，調動了各班的積極性。⑺抓好校產管理。⑷在本部門的職責范圍之內，搞好校園環(huán)境，做好教師的生活服務工作，改善師生的學習，生活環(huán)境，使他們住得好，學得好。開學前，訂購和發(fā)放教師辦公用品，教學用品和學生的課本、簿本及衛(wèi)生用品，按時無誤地分發(fā)到每個班，每個師生手中，保證了開學工作順利進行。后勤人員一致認為：有了教學工作，總務后勤工作才有了服務對象，沒有總務后勤工作，教學工作也難以開展，兩者的關系是一個統(tǒng)一的有機整體，相互依存，相互促進、缺一不可。讓我們全面落實科學發(fā)展觀、銳于實踐，為學校的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。加強學生宿舍財產管理。做好綠化長期目標規(guī)劃，營造良好氛圍。關愛師生，后勤服務有保障。第五篇：中學后勤工作總結中學后勤工作總結中學后勤工作總結（一）學校后勤工作是學校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，后勤處工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。多媒體教學教師占班級總數(shù)的比例為90%；計算機配備不斷更新；學校配置一個微機室、一個電子備課室和5套多媒體教學設備，2012年上半年，率先實施“班班通”工程，實現(xiàn)了教學現(xiàn)代化。二是爭取上級教育投入逐年加大，重點傾向教學類工程。二是服務工作創(chuàng)新。有四棟教師住宿樓、一棟學生公寓、兩棟教學樓，一棟綜合樓，一棟辦公樓，一個體育運動場。食堂添置了饅頭成型機和蒸柜，淘汰了用了近20年的木蒸籠。每月對食堂商店進行安全排查，確保不發(fā)生任何食品衛(wèi)生安全事故。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務的思想，主動、熱情、全心全意為教育教學服務。做到開支合理、勤儉持家，一切為學校的教育教學著想。在資金缺少的情況下，添置了電腦、校風、路牌和修整校門等。一方面及時為教學工作提供設施設備、教學器材、辦公用品、良好的環(huán)境；另一方面，還要管好這些條件,例：門窗壞了，能及時組織維修；水、電路設備壞了，能隨叫隨到，進行搶修等。我校的環(huán)境和基礎建設在隨著學校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。另外，我們每學期均要定期及不定期地做好安全檢查工作，并認真作好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施，杜絕不安全因素的發(fā)生。加強了學校水、電設備的維護和管理。本學期，后勤處根據(jù)學校實際認真制定了本學年工作計劃，目標是要從根本上改變后勤工作的被動局面。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子們愉快安逸，精神振奮。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學習、生活工作條件。明確目標，完善制度，堅持原則，務實進取。學校食堂管理有序，認真落實了營養(yǎng)餐計劃，為師生提供了良好的就餐環(huán)境和條件。各常規(guī)教室、專用教室、辦公室等均有管理制度，并配有專人管理，責任到人。改善辦學條件，增強保障能力，促進學校健康良好的發(fā)展。后勤總務工作是為教育教學服務，牽涉人事、物資、設備等各項綜合服務。為教育教學提供良好的條件。能按要求做好固定資產的管理、登記，記好賬，做到賬物相符，報損物品集體研究，并完善相關手續(xù)。2012年7月10日第三篇：中學后勤工作總結中學后勤工作總結光陰似箭，一學期轉眼就過去了，回顧過去的工作，在校長和校委會的領導下，在學校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下，學?？倓展ぷ魅〉昧艘欢ǖ某煽儯F(xiàn)將XX年春季后勤工作總結如下：后勤工作，是保證學校教育教學工作正常進行的后勤保障。加強食堂商店管理，定期對職工進行食