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20xx至20xx學年度學校工作總結(jié)(存儲版)

2025-10-18 20:29上一頁面

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【正文】 抓好單元測驗和課外輔導,重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。這些也一定程度影響教學質(zhì)量的提高。但我們堅信,有中心學校的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷,有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,明天一定會更好!第三篇:學學校工作總結(jié)谷隴鎮(zhèn)翁勇小學學校工作總結(jié)(2010一2011學第二學期)一年來在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學質(zhì)量為中心,強化教育教學研究和常規(guī)管理,深入實行改革,執(zhí)行教育行政的各種準則,理論、規(guī)章、制度,加強教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學生的積極性,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風,上下一致,團結(jié)協(xié)作,以認真務(wù)實的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質(zhì)量,結(jié)合本校實際,現(xiàn)將本期的學??偨Y(jié)如下:一、加強領(lǐng)導班子建設(shè),充分發(fā)揮新班子的主導作用開學期初,領(lǐng)導深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教學方法由先教后學向先學后教轉(zhuǎn)變,課堂師生活動由以教師講為主向以學生學為主轉(zhuǎn)變,學生學習方式由以聽為主的被動學習向以說和做為主的主動學習轉(zhuǎn)變。積極組織教師外出培訓。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī),提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生學習興趣。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。自上學期以來,學校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育,結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?,教育學生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。多次開會學習了上級有關(guān)教師作風建設(shè)文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,教師做到認真寫好個案、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。學校每學期安排了一位教師進行公開教學,通過聽課、評課,反饋教學情況,使教師比較迅速地成長起來。開展豐富多彩的活動(1)、堅持每周一的升旗儀式。學校要求各位教師加強與學生父母或監(jiān)護人進行交流與溝通。維修了學生損壞窗戶玻璃。②進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,組織了學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練,使學生的安全意識得到了很大的提高。第五篇:潘家小學學校工作總結(jié)潘家小學學校工作總結(jié)2012 06 26潘家小學學校工作總結(jié)本學期,我校以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十七大精神,全面落實科學發(fā)展觀。進一步加強學校安全工作。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。加強質(zhì)量監(jiān)控。三、重視教育宣傳工作,展現(xiàn)學校辦學成果為及時宣傳學校辦學成果,通過多種渠道,各種方式及時向外宣傳學校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項工作成果。潘家小學2012年6月26日。通過藝術(shù)教育,增強學生的自信心,培養(yǎng)學生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。加強教學研究。二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質(zhì)狠抓養(yǎng)成教育。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。在僅有的學校經(jīng)費下,加上老師課時負擔重,如學校的廚房急需請個大師傅急待解決遠道老師中餐問題,現(xiàn)如今還是我們老師上午放學后11:30再去燒飯吃,可想?改善教師住宿條件、科學實驗室配備都迫在眉睫。①開學初,向每位學生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。①、在開學初及時發(fā)放了辦公用品。以《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為標準,在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。抓好本校的教研活動提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。二、堅持以教學為中心,全面提高教學質(zhì)量教學工作始終堅持以教育教學質(zhì)量為中心,以教學常規(guī)管理為切入點,強化本的教學工作。谷隴鎮(zhèn)翁勇小學2011年7月10日第四篇:16至17第一學期馮家小學學校工作總結(jié)馮家小學學校工作總結(jié)(20162017第一學期)本年期,我校為了保質(zhì)量,堅持以“德育為首,以人為本”的辦學思想,以教學常規(guī)管理為切入點,認真抓好學校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園而努力。六、財務(wù)制度。加強對學生的安全管理工作。(4)、學管理力度。(進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。四、狠抓教育教學。通過以教研組為單位,以研究課、公開課、示范課等多種教研途徑,發(fā)揮骨干教師的輻射帶頭作用,扶持青年教師的快速成長。(二)健全組織領(lǐng)導,落實課堂教學改革新學期伊始,我校進入了以培養(yǎng)學生自主學習能力為主的課堂教學改革實驗。一學期已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。教師年齡結(jié)構(gòu)老化,教師數(shù)量不足。四、抓活動開展,豐富校園文化這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動:1.“血防健康教育”活動。加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。由于措施得力,學校教研氣氛濃厚,在空堂和下課期間,教師探討的、大都是“如何教書,怎樣提高教學成績”的問題,還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。這一點,多次得到中心學校檢查組的肯定。正因為如此,教師們都把學校的事情當作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學生去撿,有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法??可以說,我們學校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,各項工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學習。在今后的工作中,我們將以高度的敬業(yè)精神,舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,創(chuàng)教育強校,努力把學校建成品位高、特色明、現(xiàn)代化的新型學校。落實“健康古冶幸福人民”活動,開設(shè)健康教育課,加強健康知識宣傳教育,開展健康知識競賽等活動。開設(shè)安全教育課并且保證課時、教師、教材三落實。我們在學校人員緊缺的情況下,抽出一名40以下的年輕男教師,作為學校的專職保安,負責日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作,并修建了民警值班室,為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備。開展各種比賽,促進學生全面發(fā)展。學校每月對學生進行一次階段抽測,更全面的掌握學生學習情況,召開了抽測情況分析會,與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析,找出不足,提出了切實可行的改進措施。結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。以《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》和《新編弟子規(guī)》為重點,開展以“路隊、紀律、兩操、衛(wèi)生、禮儀”為內(nèi)容的五項常規(guī)評比活動,工作中加強對學生指導,利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、隊會等形成進行強化教育,這樣既扎實有效地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。組織黨員開展了我為xx發(fā)展獻計獻策活動,為xx發(fā)展獻計獻策25條。路漫漫其修遠兮,我校將在今后的工作中進一步創(chuàng)新工作方法,進一步以“兩課”活動為載體,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,繼續(xù)發(fā)揚成績,大力推進教育改革,再創(chuàng)兵營教育新佳績。學期末,還專門組建督導工作專班,對全鄉(xiāng)中小學每位教師和每個學校進行詳 10 細地督導評估,進一步端正了辦學思想,規(guī)范了辦學行為。為提高辦學效益,創(chuàng)辦人民滿意教育,學校領(lǐng)導班子始終把“端正辦學思想、規(guī)范辦學行為”作為學校常規(guī)管理工作的首要任務(wù)來抓。一是加強宣傳,營造良好的入學氛圍。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,結(jié)合教學實際,整合教育資源,提高使用效益。對大型維修、小型基建項目進行規(guī)范化操作。一是以開展“課內(nèi)比教學”比賽活動為契機,大力推廣先進的教學方法,促進了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;二是采取短期培訓的方式為教師“充電”,7 學校利用假期對全鄉(xiāng)教師集中進行了安全知識培訓和師德培訓。為了促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)化發(fā)展,建設(shè)一支素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)過硬的隊伍,進而提高我鄉(xiāng)教育教學質(zhì)量,科研興校是必由之路。“一考”即對所任學科的專業(yè)知識(初中段教材及課標)進行季考;“三查”即一查班子成員的學習筆記,二查中層干部的學習筆記,三查教師的筆記;“三匯報”即任課教師向?qū)W科組(教研組)匯報一年來的學習情況,學科組(教研組)向教務(wù)處匯報學習活動開展情況,教務(wù)處向?qū)W校班子匯報學習活動開展情況,“三考核”即對教務(wù)處、學科組、教師進行專項考核。同時,進一步重視學生對教師的教學態(tài)度、教學方法的意見,廣泛收集學生意見,借民主評議行風活動這東風,本學年共組織了兩次學生評議教師活動,督促有關(guān)教師及時改進教學。同時,學校領(lǐng)導和教務(wù)處通過定期和不定期的檢查、抽查教學過程,督促教師及時采取有效措施,將教學過程的每個環(huán)節(jié)落到實處,保證教學工作規(guī)范有序的進行。(三)、以教學工作為中心,全面提高教學質(zhì)量加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學常規(guī)的落實。加強對外宣傳,利用校園廣播、升旗儀式、宣傳廚窗等窗口宣傳先進班級的事跡。開展“新形勢下,如何搞好本職工作”大討論,要求每位教師撰寫一篇心得體會和不少于一萬字的學習筆記。我校多次開展“火災(zāi)”、“地震”、“食物中毒”“溺水”應(yīng)急演練,不定期聘請公安、交警到校講授法制、安全教育課,使全體師生不斷提高安全防范意識,在學校資金十分緊張的情況下,擠出近三萬元安裝了監(jiān)控設(shè)備,真正做到了防患于未然、實現(xiàn)了安全事故零目標。堅持解放思想,實事求是,與時俱進的思想路線,樹立了教書育人、執(zhí)教為民的思想,倡導艱苦奮斗、勤儉辦學的工作作風,倡導熱愛教育工作、甘做人梯的崇高思想,成為教師和學生真正的楷模。第一篇:2012至2013學年度學校工作總結(jié)兵營鄉(xiāng)中心學校2012至2013學年度工 作 總 結(jié)2012至2013年學年度我校各項工作即將結(jié)束
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