【正文】 生自主實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采；通過扎實(shí)有效地教學(xué)管理，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學(xué)形象；通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高，樹立良好的學(xué)校品牌。我們本著“講實(shí)效，切實(shí)際”的原則，采取靈活多樣的形式，開展教研活動(dòng)。畢業(yè)班工作扎實(shí)有序。課堂教學(xué)改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得市級(jí)不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生參加的各種競(jìng)賽也獲得了好的名次。本學(xué)期，我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)的安全教育。政教處組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，并且每周隨時(shí)抽查，及時(shí)公布，限期整改，衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班級(jí)評(píng)估掛鉤。整個(gè)校園都洋溢著濃郁的文化氣息。為了解決廣大師生的用水用電問題，學(xué)?？倓?wù)處想盡一切辦法，經(jīng)常檢修水路和電路，排除一切故障，確保師生正常的生活需要。我校教師缺編，任課負(fù)擔(dān)普遍很重，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高帶來很大的影響。教師年齡老化是當(dāng)前教育上的總體趨勢(shì)，我校更是如此，40歲以下的青年教師不足三分之一。為了解決單身教職工及支教教師的住宿問題，本學(xué)期教師周轉(zhuǎn)房破土動(dòng)工，現(xiàn)在即將竣工。教室的布置也很有特色，前后黑板的上方是醒目的大標(biāo)語，用以作為班訓(xùn)；每塊小黑板的上方都是學(xué)生自編自寫的“名言警句”。衛(wèi)生工作絲毫不放松。強(qiáng)化了安全教育。一分耕耘，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績。本學(xué)期我校在啟動(dòng)新教育上大膽探索、勇于實(shí)踐，開展了豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校要求校委會(huì)干部經(jīng)常深入課堂，隨時(shí)了解教師教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況，規(guī)定每名干部每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、工作回顧本學(xué)期，我校以穩(wěn)定促發(fā)展，不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想，明確一個(gè)主題：全面實(shí)施素質(zhì)教育，以人為本，努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì)。在校園評(píng)優(yōu)中，本學(xué)期我校共評(píng)出市級(jí)先進(jìn)班集體1個(gè)，市三好學(xué)生8人，優(yōu)秀學(xué)干4人。學(xué)校還健全了家長學(xué)校體制，密切了學(xué)校和家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成教育合力，共同發(fā)揮了德育效應(yīng)，各年級(jí)有組織地開好了各種家長會(huì)議，學(xué)校還積極鼓勵(lì)班主任進(jìn)行家訪，并要求班級(jí)健全班級(jí)中等生、困難學(xué)生、留守生檔案。目前我校的高考情況是：應(yīng)屆本科上線人數(shù)為489人，應(yīng)屆理科最高分為651分，文科最高分為597分；回顧所來徑，蒼蒼曾翠薇。學(xué)校的和諧發(fā)展還體現(xiàn)在人的和諧上，包括教師與教師之間、學(xué)校與教師之間、教師與團(tuán)隊(duì)之間、教師與學(xué)生之間以及學(xué)生與學(xué)生之間等，只有人際關(guān)系和諧了，學(xué)校的發(fā)展才有根本的保證，這也是學(xué)校發(fā)展將要考慮到的問題。教育在既定的傳統(tǒng)觀念下發(fā)展變化，往往處于緩慢的量變狀態(tài)，只有用新觀念取代舊觀念，才能促成質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展的飛躍。堅(jiān)持精細(xì)化管理。八、各項(xiàng)宣傳工作到位，學(xué)校的社會(huì)形象得到了提升。本學(xué)期，學(xué)校工作以教科研為先導(dǎo)，以德育工作為重心，以課程改革為契機(jī)，以學(xué)生全面和諧發(fā)展為中心，以重樹來中精神為指針，以發(fā)展創(chuàng)新為主題，以教風(fēng)建設(shè)為中心，以激勵(lì)與曝光為手段，立足了課堂教學(xué)，精細(xì)了學(xué)校管理，建設(shè)了和諧文化，提升了辦學(xué)效益。及時(shí)做好學(xué)生各方面的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)，以評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的成長進(jìn)步。由于周記不作要求，基本是想寫什么就寫什么，想怎樣寫就怎樣寫（但都得寫），而且及時(shí)全批全改。他們有了失誤能主動(dòng)向班主任說明并分析原因、影響，以及彌補(bǔ)措施，這是我最感欣慰的地方。嚴(yán)明紀(jì)律，抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。二、主要收獲和體會(huì)把真情送給學(xué)生。理解了，也就會(huì)聽從了。這學(xué)期一開始對(duì)班主任這項(xiàng)工作還有些畏難情緒，總感覺自己花了很多心力可是效果甚微。這學(xué)期，學(xué)校組織了豐富多彩的課外活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谖业墓膭?lì)下，參加活動(dòng)的積極性大為增加，并且在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不俗的成績。通過兩個(gè)月對(duì)班級(jí)的管理，我和同學(xué)們都認(rèn)為佘曉云是優(yōu)秀的，負(fù)責(zé)的，在她的帶領(lǐng)下，班級(jí)的各項(xiàng)工作都有條不紊的展開了。由于和同學(xué)們的了解逐步加深，更多地站在學(xué)生的角度考慮問題，所以這一學(xué)期我們師生關(guān)系好很多，學(xué)生的對(duì)立情緒減少很多，原先喜歡頂嘴、儀容儀表不規(guī)范的學(xué)生這學(xué)期都很收斂，沒有出現(xiàn)違紀(jì)情況。因?yàn)槭谴蠹易约好裰鬟x出來的，所以同學(xué)們?cè)谶@屆班干部上任后都比較服從她們的管理。這樣，我們班的班干大部分都進(jìn)行了調(diào)整，現(xiàn)在的班委會(huì)成員工作都積極認(rèn)真，在學(xué)習(xí)上也能起到帶頭作用，是我工作的得力助手。還有，“文明風(fēng)采”大賽中的征文、攝影、中華才藝等項(xiàng)目中，我班都有不少同學(xué)參與，相信肯定也能取得驕人成績。這一學(xué)期，我們?cè)趯W(xué)校的日?？己酥幸脖憩F(xiàn)不錯(cuò)，每個(gè)月都能拿到一面或者兩面流動(dòng)紅旗，跟去年的連續(xù)兩個(gè)月沒有流動(dòng)紅旗相比，這學(xué)期進(jìn)步算很大了?；厥装肽曛?，忙碌而充實(shí)，緊張而興奮，疲憊又樂在其中。初三是初中的最后一年，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說，都是人生的關(guān)鍵。本學(xué)期我班在學(xué)校的文明班評(píng)比中，多次獲得“文明班”稱號(hào)。從學(xué)生在周記中的表達(dá)可看出他們對(duì)父母的感激之情。經(jīng)常、及時(shí)地與各個(gè)任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生在各科學(xué)習(xí)過程中的各種表現(xiàn)，與各任課教師緊密地協(xié)調(diào)配合，形成教育合力，搞好后進(jìn)生的幫扶和轉(zhuǎn)化工作，以更好地促進(jìn)每一位學(xué)生的全面進(jìn)步、全面發(fā)展。1組織搞好班級(jí)黑板報(bào)，組織參加校運(yùn)會(huì)等各種全校性的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受教育，在活動(dòng)中獲得進(jìn)步。三、加強(qiáng)教師的整體素質(zhì)，提升了學(xué)校辦學(xué)檔次。堅(jiān)持制度管理。在推行精細(xì)化管理的過程中，學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)工作的檢查監(jiān)督，實(shí)行誰的課堂誰負(fù)責(zé)、誰的班級(jí)誰負(fù)責(zé)、誰的崗位誰負(fù)責(zé)、誰的問題誰負(fù)責(zé)、誰分管誰負(fù)責(zé)的責(zé)任制。應(yīng)該這樣說，本學(xué)期我校共同價(jià)值