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正文內(nèi)容

20xx年度大溝村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育(存儲版)

2025-10-14 16:33上一頁面

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【正文】 代遠(yuǎn)程教育的各種資源,共同建設(shè),多方共享,避免重復(fù)建設(shè)。積極探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)律,改進(jìn)方式,更新內(nèi)容,不斷推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新?;顒觾?nèi)容:“創(chuàng)建素質(zhì)提升示范點(diǎn)”就是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)的先進(jìn)理論教育功能,加強(qiáng)對農(nóng)村黨員干部政治理論、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟(jì)知識、農(nóng)村經(jīng)營管理知識等方面的教育和培訓(xùn),大力提升農(nóng)村黨員干部的思想政治素質(zhì)和崗位業(yè)務(wù)素質(zhì),提高新形勢下做好農(nóng)村工作的能力和方法??h遠(yuǎn)程教育中心要采取統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn)、上門專題輔導(dǎo)等形式,加強(qiáng)對管理員的教育和培訓(xùn)。保證每個站點(diǎn)每月集中收看學(xué)習(xí)不少于2次。(二)強(qiáng)化督查考核。對創(chuàng)建驗(yàn)收達(dá)標(biāo)的村級終端接收站點(diǎn)予以授牌并進(jìn)行表彰獎勵。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年要根據(jù)“三創(chuàng)建”活動內(nèi)容的開展,結(jié)合取得的實(shí)效以及農(nóng)民人均純收入的硬件指標(biāo),認(rèn)真組織考核評價。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,形成一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作局面。(四)抓好收看培訓(xùn)指導(dǎo)。堅(jiān)持邊建設(shè)邊規(guī)范,建立健全規(guī)章制度,落實(shí)工作責(zé)任制,確保站點(diǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn),并順利通過省市驗(yàn)收。從今年起,用三年時間,在全縣創(chuàng)建50個左右的“三創(chuàng)建”示范點(diǎn),使全縣示范站點(diǎn)數(shù)達(dá)站點(diǎn)總數(shù)的30%以上,每年創(chuàng)建比例為村級站點(diǎn)的10%左右。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn),既要組織農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí),又要鼓勵歡迎廣大農(nóng)民群眾收看。以村黨組織為核心的村級組織配套建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固。目標(biāo)要求:。南陂村黨支部 二○一○年元月第四篇:農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是將信息技術(shù)和現(xiàn)代教育思想有機(jī)結(jié)合的一種新型教育方式,是工業(yè)化和信息化時代的產(chǎn)物。要對收看情況進(jìn)行登記,在《學(xué)習(xí)手冊》上 詳細(xì)記錄收看時間、內(nèi)容、參學(xué)人員、座談交流、信息反饋及設(shè)備使用 情況等。保持設(shè)備清潔和機(jī)房室 內(nèi)衛(wèi)生,嚴(yán)禁在上機(jī)過程中吸煙、吃食物,在電腦桌上擺放茶水飲料。完成上級農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。按照“課件下載、課件整理、節(jié)目預(yù)告、分層收看、輔導(dǎo)消化”遠(yuǎn)程教育教學(xué)五個環(huán)節(jié)開展教學(xué)工作,不斷提高我村遠(yuǎn)教站點(diǎn)教學(xué)組織規(guī)范化。三、教學(xué)組織管理(一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。社區(qū)服務(wù)、家政服務(wù)(家居保潔、家庭服務(wù)、家庭護(hù)理、家用電器的維修技能等。優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術(shù)。優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等。一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神和上級“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略,著眼于全面提高我村黨員群眾的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、民主法治意識和就業(yè)致富能力,不斷創(chuàng)新工作舉措,完善運(yùn)作體系,深化學(xué)用功能,努力形成教學(xué)活動經(jīng)常、學(xué)用特色明顯的良好格局,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持。管理人員一職二備,專職人員要專干,保障時間和精力抓遠(yuǎn)教。遠(yuǎn)程教育對加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一次難得的機(jī)遇,機(jī)不可失。主要體現(xiàn)在:一是場地十分狹小,二是站點(diǎn)缺專用桌椅。(三)認(rèn)真抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育管理人員隊(duì)伍建設(shè)嚴(yán)把入口,選好隊(duì)伍。三是與收集市場信息相結(jié)合。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育服務(wù)的對象主要是黨員干部,但不能僅僅局限于黨員干部。加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn),鎮(zhèn)遠(yuǎn)教管理人員聯(lián)合教育部門舉辦計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班。三是樹立群眾意識。三是由于資金困難,防盜、防火、防潮等五防措施不到位。堅(jiān)持“三個優(yōu)先”原則選好管理人員。遠(yuǎn)程教育設(shè)備不光是開展培訓(xùn)的重要手段,更重要的是還是一條信息高速公路。在對黨員干部進(jìn)行教育的同時,還要擔(dān)負(fù)起向廣大群眾宣傳黨的方針政策,對群眾進(jìn)行正確引導(dǎo)的責(zé)任。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育服務(wù)的對象主要是黨員干部,但不能僅僅局限于黨員干部。三是與收集市場信息相結(jié)合。(三)認(rèn)真抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育管理人員隊(duì)伍建設(shè)嚴(yán)把入口,選好隊(duì)伍。主要體現(xiàn)在:一是場地十分狹小,二是站點(diǎn)缺專用桌椅。遠(yuǎn)程教育對加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一次難得的機(jī)遇,機(jī)不可失。管理人員一職二備,專職人員要專干,保障時間和精力抓遠(yuǎn)教。二、主要舉措(一)堅(jiān)持教學(xué)組織原則,靈活教學(xué)組織形式和組織方法 在組織原則上,堅(jiān)持黨員干部與群眾并重,黨建與科技并重,學(xué)習(xí)與效果并重的原則。農(nóng)民觀看課件后,還要組織農(nóng)民到基地學(xué)習(xí),將課堂培訓(xùn)、實(shí)地演示、遠(yuǎn)用實(shí)踐融為一體,讓通過遠(yuǎn)程教育致富的農(nóng)民進(jìn)行現(xiàn)身說法,讓農(nóng)民認(rèn)識到遠(yuǎn)程教育是打開致富之門的“金鑰匙”。定期或不定期認(rèn)真總結(jié)自己在開展遠(yuǎn)程教育工作中得出的新經(jīng)驗(yàn)。三、存在的問題教學(xué)環(huán)境差,集中培訓(xùn)開展難。二是樹立機(jī)遇意識。繼續(xù)加強(qiáng)管理人員隊(duì)伍建設(shè)。第三篇:村2010農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃.南陂村2010農(nóng)村黨員干部 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在構(gòu)建社會主義和諧社會、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用,現(xiàn)根據(jù)上級農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作要求,并結(jié)合我村黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際及漁農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求,特制定我村2010農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。村務(wù)公開、民主管理和反腐倡廉知識。(四實(shí)用技術(shù)主要包括:蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲藏技術(shù)。手工制作(編織、刺繡、剪紙、結(jié)藝等。青少年教育(家庭教育、公民道德教育、能力素質(zhì)教育、心理健康教育等。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)、生活特點(diǎn),采取集中收看與個別學(xué)習(xí)相結(jié)合、室內(nèi)學(xué)習(xí)與專家現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與示范基地實(shí)踐相結(jié)合等形式,有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理安排學(xué)習(xí)時間。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的督促、檢查、協(xié)調(diào)和信息綜合工作。設(shè)備 出現(xiàn)故障時,立即關(guān)閉總電源,及時向上級管理機(jī)關(guān)匯報,并通知維修 人員檢修;定期對設(shè)備、課件進(jìn)行檢查保養(yǎng),確保設(shè)備和課件完好,隨時可 用;定期檢查消防設(shè)備,杜絕一切事故隱患。做好收看考勤登記。信息反饋的內(nèi)容:(1)站點(diǎn)開展學(xué)習(xí)的情況;(2)站點(diǎn)設(shè)備的運(yùn)行情況;(3)黨員干部學(xué)習(xí)需求和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件的質(zhì)量情況;(4)黨員干部中的“學(xué)用”典型情況;(5)對開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意見和建議等。指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題,以提高農(nóng)村基層干部能力和保持農(nóng)村黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性為重點(diǎn),圍繞中心,服務(wù)大局,建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系,大規(guī)模培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾,大幅度提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的素質(zhì),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供思想政治保證、精神動力和人才支持。推動大多數(shù)農(nóng)村基層黨組織實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子
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