【正文】 Card = 。 pWndSetFocus()。 if (() || () || ()) { AfxMessageBox(請輸入相應(yīng)數(shù)據(jù)！ )。 ()。 m_bEdit = FALSE。 SetButtonState()。 ()) { = 。 = + 39。 } } ()。 } else { if (()) { ()。 if(!()) { pWnd = GetDlgItem(IDC_FIRST)。 pWnd = GetDlgItem(IDC_NEW)。 pWnd = GetDlgItem(IDC_SAVE)。 pWndEnableWindow(FALSE)。 pWndEnableWindow(FALSE)。 pWndEnableWindow(TRUE)。 pWnd = GetDlgItem(IDC_PRIOR)。 pWnd = GetDlgItem(IDC_LAST)。 } else { pWnd = GetDlgItem(IDC_EDIT)。 pWnd = GetDlgItem(IDC_SAVE)。 if (!(AFX_DB_USE_DEFAULT_TYPE)) AfxMessageBox(數(shù)據(jù)打開失??！ )。 pWnd = GetDlgItem(IDC_READER_ID)。 pWndEnableWindow(FALSE)。 } 167。 圖書借閱管理模塊的實現(xiàn) 圖 圖書借閱管理模塊界面 流程說明： 陳敏峰：圖書管理系統(tǒng) 42 首先進(jìn)入借閱模塊后，選擇讀者 編碼，選擇書籍編碼 ， 以完成讀者借閱 。 // mSqlStr = SELECT * FROM READER WHERE READER_ID=39。 = + 39。 } // Add some code to determine the num of book which this reader borrowed. m_bCanBorrow = TRUE。 if(!(AFX_DB_USE_DEFAULT_TYPE, mSqlStr)) { AfxMessageBox(數(shù)據(jù)表打開錯誤！ )。 return。 mSqlStr = mSqlStr + m_strReaderID。 江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 45 mSqlStr = mSqlStr + m_strUserID。 return。 // return TRUE unless you set the focus to a control // EXCEPT。 } try { (mSqlStr)。 // mSqlStr = mSqlStr + 39。 // mSqlStr = INSERT INTO BORROW (READER_ID, BOOK_ID, BORROW_DATE, B_CLERK_ID) VALUES(39。 } } else { AfxMessageBox(無此書！ )。 + m_strBookID。 AfxMessageBox(數(shù)據(jù)表打開錯誤 !)。 } = READER_ID=39。 CString mSqlStr。 進(jìn)入模塊點擊刪除按鈕，然后點擊要刪除的一條圖書類型信息記錄，再點擊確定即可完成刪除操作。 pWndEnableWindow(TRUE)。 pWndEnableWindow(FALSE)。 if (m_bEdit) { pWnd = GetDlgItem(IDC_READER_NAME)。 // TODO: Add extra initialization here m_bAdd = FALSE。 pWnd = GetDlgItem(IDC_ENQUERY)。 pWnd = GetDlgItem(IDC_DELETE)。 } else { pWnd = GetDlgItem(IDC_NEXT)。 } else { pWnd = GetDlgItem(IDC_FIRST)。 pWndEnableWindow(TRUE)。 pWndEnableWindow(FALSE)。 pWndEnableWindow(FALSE)。 pWnd = GetDlgItem(IDC_DELETE)。 pWnd = GetDlgItem(IDC_LAST)。 return TRUE。 m_strReaderName = 。 + m_strReaderNameQ。 if (!()) { = READER_ID=39。 if (() amp。 SetButtonState()。 SetTextState()。 = m_strReaderID。 SetButtonState()。 CWnd *pWnd。 } } void CReaderMDlg::OnNew() { // TODO: Add your control notification handler code here m_strReaderID = 。 進(jìn)入該模塊點擊刪除按鈕，點擊要刪除的讀者的基本，點擊確定即可完成修改操作。 m_strUSERID = _T()。 mSqlStr = mSqlStr + m_strPassword。 /*聲明記錄集*/ CString mSqlStr。 要設(shè)計出 一個好的信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫，除滿足系統(tǒng)所要求的功能外，還必須遵守下列原則： ? 基本表的個數(shù)越少越好 ? 主鍵的個數(shù)越少越好 ? 字段的個數(shù)越少越好 ? 所有基本表的設(shè)計均應(yīng)盡量符合第三范式 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計中，如何處理多對多的關(guān)系和如何設(shè)計主鍵，是兩個有著較大難度、需要重點考慮的問題。 數(shù)據(jù)表 167。 系統(tǒng)查詢模塊 為讓讀者對圖書館中信息更為了解，因此特別為普通的讀者開發(fā)了這個模塊，該模塊的功能是所有用戶都可以使用的，它包括對圖書信息的查詢，讀者信息的查詢以及對讀者借閱信息的查詢。 (3)輸入、輸出格式 輸入： ? 圖書條 碼 輸出： ? 讀者姓名 ? 讀者借書日期 ? 圖書 應(yīng)還書 信息 ? 超期天數(shù) (4)前提條件 實現(xiàn)本功能，必須具有圖書管理系統(tǒng) 管理員 權(quán)限。不僅要對實現(xiàn)對讀者身開 始 借閱圖書 輸入權(quán)限 檢索圖書信息 判斷讀者是否有權(quán)借書 顯示讀者信息 輸入編號 檢索讀者信息 判斷讀者是否存在 顯示圖書信息 判斷圖書是否借出 輸入編號 輸入權(quán)限 記錄借書信息 取書 N Y 結(jié) 束 N N Y Y 陳敏峰：圖書管理系統(tǒng) 20 份的核對，也要實現(xiàn)對不同讀者在借書時享有的不同條件的核對，比如借書的次數(shù)和借書量，對于不同得讀 者來說是不同的。 江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 17 167。 江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 15 167。 讀者借閱設(shè)置功能模塊 圖 讀者借閱權(quán)限流程圖 (1)功能說明 對于讀者類型設(shè)置模塊來說 ， 主要是完成對 圖書館借書的讀者進(jìn)行分類的功能，針對不同權(quán)限的讀者，其能借閱的數(shù)量有所不同。 167。 系統(tǒng)規(guī)劃 對于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，規(guī)劃工作是十分必要的 ， 規(guī)劃的好壞將直接影響 整個圖書管理系統(tǒng)的成 功與否 。 系統(tǒng)總體描述 該系統(tǒng)是一個典型的 信息管理系統(tǒng) (MIS)。 Access是一種關(guān)系數(shù)據(jù)庫工具，關(guān)系數(shù)據(jù)庫是已開發(fā)的最通用的數(shù)據(jù)庫之一。 Visual C++ 不僅是一個 C++編譯器，而且是一個基于 Windows操作系統(tǒng)的可視化集成開發(fā)環(huán)境（ integrated development environment,IDE） 。 當(dāng)前 有 很多系統(tǒng)都采用這種方式進(jìn)行構(gòu)造 ， 其最大優(yōu)點是將計算機工作任務(wù)分別由客戶端和服務(wù)器端來共同完成 ， 這樣有利于充分合理利用系統(tǒng)資源 。 方案二：使用 C/S 架構(gòu)建模 這里所說的 C/S 架構(gòu)，是“ Client/Server（客戶機 /服務(wù)器）”應(yīng)用模式。友好的用戶界面，強有力的報表生成工具、分析工具和信息的共享使得圖書借閱管理人員得以擺脫繁重的日常工作，集中精力從戰(zhàn)略的角度來考慮圖書借閱規(guī)劃和政策。由于 當(dāng)時計算機技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入實用階段，同時大型圖書館用手工來查找圖書信息或統(tǒng)計借閱信息既費時費力又非常容易出差錯，為了解決這個矛 盾，第一代的圖書借閱管理系統(tǒng)應(yīng)運而生。尤其對于復(fù)雜的信息管理，計算機能夠充分發(fā)揮它的優(yōu) 勢，因此我們 進(jìn)行信息管理 以及 信息管理系統(tǒng)的開發(fā) 時，就需要很好的使用計算機。 測試用例 ............................................ 58 167。 登陸模塊的實現(xiàn) ......................................... 30 167。 管理員設(shè)置模塊 ...................................... 23 167。 預(yù)期目的 ............................................. 7 167。 設(shè)計方案的論證 .......................................... 3 167。 本設(shè)計是建立在 Visual C++及 Access 數(shù)據(jù)庫平臺開發(fā)基礎(chǔ)上的，一個典型的 信息管理系統(tǒng) (MIS)。在這樣的背景下， 本文針對圖書管理的一般 流程，以 C/S 模式設(shè)計 出 了一個圖書 借閱 管理系統(tǒng)，可滿足大多數(shù)中小型的圖書 館的 管理要求。 圖書借閱管理的發(fā)展概況 .................................. 1 第二章 系統(tǒng)解決方案 ............................................ 3 167。 系統(tǒng)規(guī)劃 ............................................. 7 167。 圖書借還模塊 ........................................ 18 167。 理論基礎(chǔ) ..................................... 30 167。 測試過程及結(jié)果 ......................................... 58 167。使 用計算機進(jìn)行信息控制，不僅 可以 提高工作效率，而且 還 大大的提高了其 信息的 安全性。 圖書借閱管理的 發(fā)展概況 圖書借閱管理系統(tǒng)的發(fā)展歷史可以追溯到 20 世紀(jì) 60 年代末期。第三代 [2]圖書借閱管理系統(tǒng)的特點是從圖書借閱管理的角度出發(fā)，用集中的數(shù)據(jù)庫處理幾乎所有與圖書借閱相關(guān)的數(shù)據(jù)。 如圖 ： HTML 請求 HTML 響應(yīng) WEB 服務(wù)器 圖 B/S 工作流程圖 但就發(fā)展程度而言， B/S 架構(gòu)在技術(shù)上還不是很成熟。 方案的比較與選取 Client/Server(C/S)是當(dāng)前數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序中極為流行的一種方式 ， 尤其是 在 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的充分發(fā)展 之 后 。自 1993 年 Microsoft 公司推出 Vi服務(wù)器數(shù)據(jù)庫 命令 數(shù)據(jù) 工作站 的前端應(yīng)用程序 數(shù)據(jù)庫接口 數(shù)據(jù)庫通信接口 服務(wù)器端數(shù)據(jù)庫引擎 命令 數(shù)據(jù) 江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 5 sual C++ 后，隨著其新版本的不斷問世， Visual C++已成為專業(yè)程序員進(jìn)行軟件開發(fā)的首選工具。 Access也提供了數(shù)據(jù)存儲庫，可以使用桌面數(shù)據(jù)庫文件把數(shù)據(jù)庫文件置于網(wǎng)絡(luò)文件服務(wù)器，與其他網(wǎng)絡(luò)用戶共享數(shù)據(jù)庫。 167。示意圖如下： 管理員 讀者管理 圖書管理 借閱管理 信息查詢 退出系統(tǒng) 設(shè)置管理員 信息查詢 退出系統(tǒng) 讀者 整個系統(tǒng) 的 最高管理者 讀者 可 查詢相關(guān)信息 管理員 江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計 7 圖 167。 預(yù)期目的 ? 提高圖書館的工作效率 ? 通過 全面 簡潔 的信息 查詢、 刪除和修改方式，提高圖書館的工作效率 ? 通過使用本系統(tǒng)，能達(dá)到全面高效的提高 圖書館的管理水平、降低人力資源消耗、提高工作效率的目的 。 讀者管理模塊 167。 (3)輸入、輸出格式 輸入 ： 讀者檔案基本信息 ? 讀者 條碼 ? 讀者姓名 ? 身份證號 輸出 ： ? 顯示讀者檔案基本信息表 (4)前提條件 實現(xiàn)本功能，