【正文】 立試驗。表彰有效的教學模式創(chuàng)建者；五、構建“考↗研↗學”螺旋上升式校本教研模式答案論談學習論談中的有關理論《校本研究課題試卷》六、完善崗位考核細則七、繼續(xù)開展校本培訓學校要向數(shù)字化辦公邁進，教務管理即將實行微機自動化?！尽康谒钠骸皩W校計劃”學校工作計劃（定稿）一、健全機制，保證課改有序前進。我校從“讓學生過有道德的校園生活”出發(fā)，要求全校每一位教師上好課程表內的每一課，每一科，不準任何人以任何借口，任何理由隨意調課，從生命成長的視角出發(fā)，為學生的一生發(fā)展服務。（2）問題研究，我校管理的新視點。開學初，我校通過制度創(chuàng)新，推動教師專業(yè)化發(fā)展。（1）開展了書香班級活動。（3）開展分層教學活動。繼續(xù)堅持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德教育為核心，做好德育工作計劃并認真組織教職工深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。教師節(jié)表彰一批師德標兵及優(yōu)秀教育工作者。繼續(xù)實施《小學班主任工作評估辦法》，對班級工作進行認真全面的考核，根據(jù)考核評比結果評選優(yōu)秀班主任。二、以推進“雙高普九”為契機，進一步鞏固提高普及義務教育的成果和質量。多渠道籌措資金，進一步改善學校辦學條件。深化分配制度改革，推進人事制度改革向縱深發(fā)展，建立重能力、重實績、重貢獻的分配激勵機制，完善崗位管理制度，積極探索聘用制體制下的人員考核辦法。進一步加強以信息技術和普通話為主的教師基本功訓練，逐步提高教師的學歷層次。提高學校教育教學質量，是學校生存和發(fā)展的核心基礎，“六認真”的搞好教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務，對此，學校教師要進一步提高認識，統(tǒng)一思想。加強村小管理工作，認真按照縣教育局《關于進一步加強村小管理工作的意見》，落實好責任，繼續(xù)培訓村小負責人，加大對村小教師的監(jiān)管力度，規(guī)范教師職業(yè)道德，嚴肅工作紀律，加強村小教學常規(guī)與中心校的同步管理，優(yōu)化村小育人環(huán)境，杜絕臟、亂、差現(xiàn)象，繼續(xù)堅持學生、家長、村級干部對村小教師監(jiān)督制度，繼續(xù)建立健全監(jiān)督約束機制，避免體罰、變相體罰和侮辱學生的惡性事件發(fā)生，每學期對村小學的檢查不低于4次，繼續(xù)搞好學校領導聯(lián)系村小蹲點制度。搞好迎接縣教育局、督導室的質量檢測工作。加強和改進學校體育、美育和衛(wèi)生工作，促進學生全面發(fā)展。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日，由少先隊、藝體教研組牽頭，開展好文娛匯演學生書畫展等活動。開展預防艾滋病和毒品預防教育，杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。畢業(yè)班參加畢業(yè)會考的人數(shù)要達到學年初畢業(yè)班人數(shù)的100%，畢業(yè)率達100%，完成率達100%。學校領導、教研組長要深入班級聽課、校級干部年聽課不低于40節(jié)，教導主任不低于60節(jié)，35歲以下教師撰寫縣以上教學經(jīng)驗文章原則上不低于1篇。創(chuàng)造公平、公正、競爭、擇優(yōu)的從教環(huán)境。進一步推進教師繼續(xù)教育工程，開展以“新理念、新課程、新技術和師德教育”為主要內容的教師全員培訓，以“新課程標準”和“新課改實驗”為具體切入點。進一步深化教育人事制度改革，加強學校人才隊伍建設。加強學籍管理，規(guī)范學籍變更手續(xù)，進一步完善普九軟件的管理，做好學生電子學籍的建立、變更、備份及上報工作，填寫各類表冊做到規(guī)范、準確，資料專柜保管，專人負責，迎接上級檢查驗收。發(fā)展一批新隊員，表彰一批優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀少先隊員。充分利用晨會、隊會、升旗儀式、校園廣播、黑板報等形式，宣傳模范人物和學生身邊的好人好事好榜樣，讓學生學有榜樣，趕有目標，班主任在班務工作記錄簿中要建好學生思想進步檔案，要建立班級學習標兵制度，班級黑板報要有本班德育工作開展情況展示，加強學生誠信教育和法制教育，大力推進文明習慣的養(yǎng)成教育，進一步提高學生參與社會實踐的能力。以強師德、鑄師魂、練內功、教育質量再上新臺階為目標，開展比勞動紀律、看誰的職業(yè)責任好；比教學技能，看誰課堂教學水平高；比教書育人，看誰工作貢獻大；比愛護學生，看誰師德風范高；比執(zhí)行規(guī)范、準則，看誰職業(yè)意識強的“五比、五看”活動。在校領導的大力支持與正確的領導下，我校做出了新學校工作計劃：2009年學校工作計劃特細分為以下三方面內容：一、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，加強和改進德育工作，全面推進素質教育。（2）開展詩化教育活動。我校奉行“追求卓越、崇尚一流、文理和諧、注重特色”的教學價值觀。許多青年教師建立了教育博客。二、校本研究，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。最后由教科室總結歸納值得反思和研究的問題。以人身安全為主要教育內容，進行自我保護，逃生訓練。要學會設計明晰的課堂教學目標。期中測試上交學校的材料：《學生期中測試成績單》、《期中測試質量分析表》。微型試卷當堂反饋的開始一段時間里，我們會感覺到微型試卷反饋占用了教學時間，甚至沖擊了正常授課時間，解決這種現(xiàn)象的辦法讓絕大多數(shù)學生達標，也就是我們要提高教學效率，提高教學水平。例如：我們在數(shù)學課上，講了一個例題，要檢查一下學生對此例題知識的掌握程度，我們可讓每位學生撕下一小塊紙，做一道相應的習題。四考核與獎勵。發(fā)揮以下“三個”力量：定班級和個人的德育目標，形成向心力。三、明確崗位職責，構建業(yè)績亮點《班主任工作職責》、《任課教師崗位職責》、《科任教師崗位職責》。學習不好是次品，品德不好是危險品。積極搞好校園網(wǎng)二期工程建設，努力改善教學條件。【】六強化后勤服務意識，提高后勤服務質量建立校園巡視制度。開展各種競賽活動，對成績優(yōu)秀者進行大力表彰和宣傳，樹立典型和榜樣，提高教師的競爭意識，形成積極上進的校園風氣。建立全程藝術教育體系，走持續(xù)發(fā)展之路。同時要著眼于本校高中教學，盡力為本校高中輸送優(yōu)秀生源。建立以學生反饋、考試成績、學校綜合考核相結合的有效評價機制，重獎重罰，重效果，建立相應的獎罰制度，做到有獎有罰，重獎重罰，極大提高教師的積極性、主動性、自覺性。加強班主任隊伍建設。開展豐富多彩的課外活動，活躍校園氣氛，形成團結緊張，嚴肅活潑的良好校風。加強黨團員隊伍的建設充分發(fā)揮黨總支的政治核心作用，充分調動黨團員的先鋒模范作用，提高他們的政治覺悟和理論修養(yǎng)，努力保持黨團員的先進性和模范性，真正為全體教職工樹立良好的榜樣。加強對教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗精神。加強財產(chǎn)管理工作，制定切實的財產(chǎn)管理制度，責任到人，落實到位，真正做到物盡其用。爭取“社會網(wǎng)絡化趨勢下的中學生自我管理研究”這一國家級課題早日結題。加強教師隊伍建設，特別加強對青年教師的培養(yǎng)，使他們盡快成長，成為教育教學骨干。學生參加全市期中、期末統(tǒng)考，初高中各科成績必須要進入市直屬中學前列。并在此基礎上進行新的德育科研，推崇出更新更有效的德育模式。老師們，盡管我們面前的道路充滿艱險，但希望與我們同在，奮斗與我們同在，成功就一定與我們同在，那個用智慧和心血換來的讓每一個人為之歡呼的日子一定會到來。努力抓好財務和校產(chǎn)管理，不斷提高管理效益。教職工考評制度要進一步完善。每次檢查都要作好記錄，檢查的結果要和教師的考核掛鉤，并及時通報，進行整改。政教處要認真開好星期一班主任例會，充分發(fā)揮班主任在班級管理中的作用，幫助班主任及時解決學生學習、生活當中存在的問題。政教處要充分利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行廣泛的宣傳，并組織開展形式多樣的主題教育，做好全體師生的法制教育、思想教育和安全教育，使之學法、懂法和守法。上學期，我縣幾所學校相繼發(fā)生的行兇殺人、食物中毒事件給我們敲響了警鐘學校安全重于泰山。一、指導思想以“三個面向”為戰(zhàn)略思想，以“三個代表”為重要指針，深入貫徹落實“十六”大精神，積極開展黨員先進性教育活動，加快學校的教育改革和發(fā)展步伐，加強學校內部管理，牢固樹立安全意識，緊緊圍繞教學目標，優(yōu)化育人環(huán)境，爭取三考完成指標，塑造全新的教育形象。加強領導，明確責任學校將繼續(xù)建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作擺到學校的重要工作議事日程中去。堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。高三初三年級要及早進入考前沖刺狀態(tài)。希望老師們多研究教學，多輔導學生，每位教師一定要繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神，絕對禁止上班時間玩游戲、浪費資源、浪費時間。考評結果要與評定職稱，評優(yōu)，評獎相掛鉤，克服干與不干一個樣，干好干壞一個樣、論資排輩的壞習慣。嚴格把好維修校舍關，確保校舍維修的質量，全面消除和杜絕學校危房。二、工作目標：完善制度進一步完善校長負責制、校內結構工資制、全員聘任制、分層管理制、人事制度及日常管理制度，加強制度管理，注重各項制度的科學性及可操作性，從而大力提高學校的管理水平。6探索培養(yǎng)學生社會實踐能力和社會技能的途經(jīng)。學生參加全市文藝匯演，爭取獲一