【正文】 們的心中也格外感動。二、活動意義通過各種媒體形式進行全方位、立體式的宣傳報道，在新春 佳節(jié)到來之際，在全校營造一種和諧、溫暖的氛圍，不僅讓學生的“新年心愿”得以實現(xiàn)，幫助他們度過一個幸福的春節(jié)，同時也讓圓夢天使、夢想使者從幫助別人的體驗中獲得“贈人玫瑰，手有余香”的幸福感，從而引領(lǐng)社會公益新風尚，為和諧社會的發(fā)展做出貢獻。五、活動效果通過各種媒體形式進行宣傳報道，在全校營造和諧、溫暖的氛圍，不僅讓受助學生的“新年心愿”得以實現(xiàn)，幫助他們度過一個幸福的春節(jié)，同時也讓圓夢天使、夢想使者從幫助別人的體驗中獲得“贈人玫瑰，手有余香”的幸福感，從而引領(lǐng)社會公益新風尚，為建設(shè)和諧社會做出新的貢獻。古人云：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，馬無欺母之心。第三篇：六一善行故事演講稿敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是《善良的孩子是天使》我們是善良的孩子，善良的孩子是天使。善良的孩子不光對父母有一顆孝心，還會善待周圍的一切。同學們，在寒冷的冬天為媽媽焐焐手，在炎熱的夏天為爸爸擦擦汗；在學校幫助同學輔導課程，在社區(qū)、街道扶助弱殘；愛護一花一草，保護弱小生命……這都是日行一善。學生多為留守兒童，普遍缺乏關(guān)愛陪伴甚至無人照管，他們亟需得到社會各界的關(guān)心與幫助。b)線上宣傳：通過支教團微博，博客、朋友圈等各種渠道發(fā)布心愿認捐信息，各支教團成員、后援隊成員進行轉(zhuǎn)帖，轉(zhuǎn)發(fā)。c)線下形式：將心愿整理成一個一個的紙片掛在繩子上形成心愿長繩，通過摘心愿條的方式確定幫助完成的心愿，可以多對一，一對一，或一對多進行認捐心愿，對認捐者進行詳細登記。e)5月30日，發(fā)放愛心物資階段。h)開展游園活動。為此，在衣加衣公益組織的幫助下，我們選定了重慶市大足縣協(xié)和鄉(xiāng)小學10名貧困學生作為我們的資助對象。我們倡議：一、積極行動，廣泛參與。每周少買兩次零食或者每天少花一元零用錢。在這生機盎然，青春溢彩季節(jié)里，你們即將告別母校，彈指一揮間，四年的大學生活完美謝幕，靜靜回眸，每個人都收獲了很多很多，學業(yè)的進步，工作的歷練，生活的感悟......這些都是人生寶貴的財富。送人玫瑰，手留余香。在我們的大學校園里，這些共同在貧窮中經(jīng)歷著成長之痛的同學，不僅沒有向困難低頭，反而用他們的堅強毅力努力改變著自己的生活道路，表現(xiàn)出積極、樂觀、自強、奮斗的拼搏精神，不少貧困生同時又是品學兼優(yōu)的好學生，成為我院自立、自強、自尊的典范。但是，在六安這片紅色的土地上依然有一些貧困兒童，他們有的是單親家庭，有的是因病返貧，有的是留守兒童，有的是先天疾病......生活十分困難，迫切需要社會的幫助。然而，殘酷的現(xiàn)實讓他們在走向夢想的道路上邁得十分艱難。愛心是黎明前的一道曙光，給黑暗中的心靈帶來光明。捐資助學圓夢倡議書范文精選5篇。我希望我們提供的這個保證、我們的愛心捐助，會使一批孩子改變自己的命運，我們相信這種愛心捐助意義遠遠不只在物質(zhì)和金錢上的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。讓我們獻出一份愛，去溫暖他們，為他們撐起愛的藍天!倡議人：——X時間：————年——月——日捐資助學圓夢倡議書范文5各位同學們：在這乍暖還寒的初春，當我們滿懷激情，細心品味學習過程的酸甜苦辣時，你可曾想起，在一些貧瘠的土地上有一批貧困學生卻面臨著交不起學費、離開校園的困境。一分一元，百元百萬，每一分錢都體現(xiàn)著人道慈善，都意味著奉獻無私的愛!你們對貧困生的情義和愛心，我們不會忘記，貧困生不會忘記，社會不會忘記。雖然學院盡了最大努力做好貧困生的資助工作，但是，隨著招生規(guī)模的擴大，在校生人數(shù)不斷增加，貧困生總數(shù)也逐年持續(xù)上升，我們深感僅靠學院的幫扶已遠遠不能滿足現(xiàn)有貧困生的需求。知識的有效期是無限的，你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的舊書在學弟學妹的手中發(fā)揮更大的價值!同時，舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻。捐資助學圓夢倡議書范文2尊敬的20——級的各位學長學姐：你們好!春風化雨，潤物無聲。心系山區(qū)的貧困孩子，情牽遙遠的同齡伙伴，一切從實際行動出發(fā)，從生活點滴做起，持之以恒，讓孩子們領(lǐng)悟活動的精神實質(zhì)，是我們活動的落腳點。有的是因父母離異或殘疾所致。從與巴金小學結(jié)緣的那一刻起，孩子們的學習狀況、興趣愛好、身心健康等，便成為大家共同關(guān)心、交流、互助的內(nèi)容。f)支教團代表發(fā)言。c)5月18日—29日，活動上線宣傳并進行網(wǎng)絡(luò)認領(lǐng)心愿。認捐形式a)捐贈方式：以愛心款為主（因為考慮到距離問題，節(jié)約成本）。c)將孩子們的心愿的照片發(fā)到網(wǎng)上。該校現(xiàn)有學生99人，教職工8人。一天中午，我把小狗抱到樓下曬太陽，沒想到，一會兒功夫，它竟然“離家出走”了。我一邊給媽媽按摩腳心，一邊輕輕唱著：“路邊開放野菊花，飛來一只小烏鴉，小烏鴉呀叼來蟲子，一口一口喂媽媽……”看著媽媽慢慢地進入了夢鄉(xiāng)，我又給她輕輕地蓋上了被子。向***學習，就是要學習他恪盡職守、默默奉獻的“螺絲釘”精神，腳踏實地、無私奉獻，恪盡職守、勤勉敬業(yè)，主動到艱苦的環(huán)境中去經(jīng)風雨、創(chuàng)業(yè)績，在磨礪中讓青春綻放出絢麗的光彩，在實踐中讓年華留下無悔的篇章。為深入學習、大力弘揚***的先進事跡和崇高精神，使中華民族孝親敬老、樂于奉獻的傳統(tǒng)美德代代傳、人人為，我們向全縣廣大青少年發(fā)出倡議：弘揚青春正能量，共筑幸福中國夢，以實際行動向***學習。具體分工： ? 各班班主任：12月18日前統(tǒng)計上報特殊群體學生的“新年心愿”，并按要求進行初步篩選,每班最多上報3名。倡議人：八（3）魯歆怡 2014年11月24日篇四：“新年心愿”2014圓夢行動活動方案“新年心愿”2014圓夢行動活動方案 為了讓我校特殊群體學生在新春佳節(jié)到來之際，能和其他同學一樣得到一份新年禮物，實現(xiàn)一個新年心愿，感受到愛與尊重，培養(yǎng)自尊自信，學校啟動了“新年心愿”2014圓夢行動，面向全校特殊群體學生征集新年心愿，并在全體師生和學生家長中公開招募圓夢天使和夢想使者，為他們實現(xiàn)愿望并將禮物送達，讓孩子們度過一個滿足、幸福、溫暖的春節(jié)。師生們的濃濃愛心得到青海省教育廳領(lǐng)導的充分肯定和青海省受助學校師生的極大歡迎和贊揚。三、努力學習，全面發(fā)展。同學們，恥辱和苦難并不可怕，可怕的是被遺忘，可怕的是歷史悲劇的重演。希望全縣廣大領(lǐng)導干部在這次活動中積極發(fā)揮模范帶頭作用，你們的殷殷關(guān)