xx學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)組工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 資格有多老,你有多年輕,大家能本著對(duì)事不對(duì)人的原則,對(duì)有研究性的問(wèn)題、有爭(zhēng)議的問(wèn)題都能暢所欲言,盡管有時(shí)爭(zhēng)論的很激烈,但道理是越辯越明的,大家通過(guò)爭(zhēng)議都很有收獲,同時(shí)也對(duì)本組教師的教學(xué)有幫助。通過(guò)科組內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在形式上通過(guò)聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng)，提高了教師的專業(yè)技能和自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。“三課”活動(dòng)是：新教師的匯報(bào)課、老教師的達(dá)標(biāo)課、骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范課。各科作業(yè)的布置與批改要與教學(xué)同步，當(dāng)天作業(yè)必須在學(xué)生第二次作業(yè)前批完。四、問(wèn)題與不足個(gè)別教師不備課上課，課堂教學(xué)隨意性大。通過(guò)學(xué)習(xí)及實(shí)踐，對(duì)新課標(biāo)有了新的認(rèn)識(shí)。如何擺正學(xué)與教的關(guān)系，如何將學(xué)習(xí)品質(zhì)的提升具體落實(shí)在日常教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的教學(xué)而不是熱熱鬧鬧的口號(hào)宣傳，來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的教育轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)提升和學(xué)生發(fā)展，就成為問(wèn)題解決的現(xiàn)實(shí)瓶頸。雖然數(shù)學(xué)概念往往比較抽象，但它又是從實(shí)際生活中的具體事例概括提煉出來(lái)的，因此大家在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念（例如正數(shù)和負(fù)數(shù)、數(shù)軸、數(shù)的絕對(duì)值等）時(shí)，要注意與生活、生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，會(huì)從具體的事例中歸納、概括出該概念的本質(zhì)，看書(shū)時(shí)要抓住概念定義中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，進(jìn)行思考，理解它的內(nèi)涵，這樣就能把課本讀“精”，“鉆”進(jìn)去，并在運(yùn)用中逐步加深對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解和掌握。區(qū)政府督察由楊老師及曹老師講課，其他老師從各方面進(jìn)行幫助，備課，作一些和學(xué)生有關(guān)的工作。通過(guò)這一節(jié)課，大家都有了不同的收獲。想辦法解決它。新課標(biāo)：重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力及情感態(tài)度，使學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、情感態(tài)度等方面都能得到充分發(fā)展。配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)教師的常規(guī)管理，堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰和一切教學(xué)違規(guī)行為。開(kāi)展了二年級(jí)乘法口訣比賽，全年級(jí)平均過(guò)關(guān)率達(dá)98%。作業(yè)布置與批改：作業(yè)的布置要有針對(duì)性、分層設(shè)計(jì)，難易度適中，作業(yè)控制在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。在教導(dǎo)處的工作安排下，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校間的交流，鼓勵(lì)教師走出去，帶進(jìn)來(lái)。第四篇：2014～2015學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)組工作總結(jié)華文學(xué)校20142015學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)科組工作總結(jié)本學(xué)期，在學(xué)校教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，數(shù)學(xué)組各項(xiàng)工作得以順利的開(kāi)展和圓滿完成。這些成績(jī)的取得也顯示出老師們對(duì)課堂教學(xué)的進(jìn)一步思考?，F(xiàn)將本組工作從 “教”“研”“組”三個(gè)方面總結(jié)如下:一、教本組教師在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,在課堂教學(xué)中積極落實(shí)素質(zhì)教育,在教學(xué)過(guò)程中都時(shí)時(shí)考慮對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),指導(dǎo)的要點(diǎn)是怎樣聽(tīng)課、怎樣做作業(yè)和怎樣復(fù)習(xí),為了能更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,教師引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),給學(xué)生自主參與活動(dòng)的時(shí)間和空間,教學(xué)中做到以人為本、關(guān)愛(ài)學(xué)生。三、幾點(diǎn)不足，加之經(jīng)驗(yàn)不足，所以工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。（4）寓教學(xué)于愉快活動(dòng)之中。我組教師十分重視聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教案，互相切磋，聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課。林x老師的《新課標(biāo)背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新式教學(xué)》獲xx區(qū)一等獎(jiǎng)；黃x、袁x老師的論文獲xx區(qū)三等獎(jiǎng)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫(xiě)論文。我組老師積極參加市區(qū),校各級(jí)部門組織的教研活動(dòng),。改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效益。挖掘教材的思想教育因素，培養(yǎng)思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和理論指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”的要求，結(jié)合自身工作實(shí)際黨員帶頭，全員緊跟上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做筆記、寫(xiě)心得，邊學(xué)邊用，不斷提高團(tuán)隊(duì)的政治理論水平，牢固地樹(shù)立矢志從教的信念、樹(shù)立為人師表工作態(tài)度，打造一支過(guò)硬過(guò)
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